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语文四年级上册第二单元单元综合与测试优秀综合训练题
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这是一份语文四年级上册第二单元单元综合与测试优秀综合训练题，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，学问学问，不懂就问等内容，欢迎下载使用。
第一部分 积累与运用
一.第1~6题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（24分）
1.看拼音，写词语。（10分）
kǒng pà jiāng yìng xū ruò nuǎn hu wén yínɡ
hénɡ shù jià shǐ mó fǎng chénɡ dù à mì
2.深秋时节,我望着满山火红的枫叶,不禁吟出了杜牧的诗句“ ， ”;看到开败了的菊花还在傲寒斗霜,我想起了苏轼写的诗句“ ， ”。
3.学问学问，不懂就问。宋朝陆九渊说:“ ， 。”王充曰“ ，
. ， 。”《尚书》中，则言:“ ， 。”
4.老师总是鼓励我们在学习上多提问,他常说:“ ， ？”老师还经常借用《礼记》中的“ ， ，慎思之， ， ”告诉我们治学的道理。
5.“一个世纪”是指 。可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容20世纪的成就的原因是 。
6.《夜间飞行的秘密》一文中,科学家先后共做了 次实验,证明了蝙蝠 .
. ,并据此原理发明了 。
7.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是 (国家)著名童话作家 。他的作品还有《 》和《 》等。
二、第7~10题中，都有两项读音错误。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(4分)
8.A.豌豆（ wān） B.豆荚（jiā） C.青苔（ tái） D.潜伏（qiǎn） （ ）
9.A.即使（ jì） B.系上（jì） C.揭开( jiē ) D.框架（kuāng） （ ）
10.A.蒙上( méng) B.禁得起（jìn）C.暖和（hé） D.按照（àn） （ ）
11.A.水笕（jiǎn） B.似的（sì） C.家雀（què） D.船舶（bó） （ ）
三．第11~14题中，都有两项字形错误。把它们找出来，并根据序号相应位置上填涂。(4分)
12.A.舒适 等待 B.曾经 赔钱 C.横坚 愉快 D.既使 气氛 （ ）
13.A.绳子 苍蝇 B.耐心 世记 C.架驶 呼唤 D.创造 改善 （ ）
14.A.日益 幼想 B.联系 灵巧 C.媒气 探出 D.超过 哲学 （ ）
15.A.豌豆 安照 B.黑暗 杠杆 C.物质 任何 D.枝术 研究 （ ）
四．第16~33题中，都有一项最恰当。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(16分)
16.“稨”的读音最可能与( A )字的读音接近,意思最可能与( )有关。
A.扁 B.禾 C.文章 D.植物
17.“酤(ɡū)”的意思,最可能与下列哪个字的意思相关? ( )
A.西 B.古 C.醅 D.洒.
18.根据汉字形旁表义的规律，“狰(zhēnɡ)”的意思可能是( )
A.奇兽 B.挣脱 C.拼命 D.奔跑
19.下列加点字与词语“驻扎”中的“驻”读音不同的一项是( )
A.停住 B.蛀虫 C.拄拐 D.注意
20.下面四个含有部首“口”的汉字,意思与其他三个不相近的一项是( )
A.唱 B.吐 C.鸣 D.啼
21.下列形声字分类有误的一项是( )。
A.左声右形:鹅 顿 B.上声下形:熟 驾 C.左形右声:豌 蚊 D.上形下声:崩 恐
22.填入下列句子中的词语最恰当的一组是( )。
20世纪，人类 月球， 深海， 百亿光年外的天体， 原子核世界
的奥秘。
A.探索 潜人 登上 洞察 B.登上 潜入 洞察 探索
C.登上 洞察 探索 潜入 D.潜入 探索 登上 洞察
23.填人下列句子中横线处的词语，正确的组是( ) 。
(1)科学家 火星岩石中有许多裂缝。 (2)据说,锯子是鲁班 的。
A.发现 发生 B.发生 发明 C.发现 发明 D.发现 发展
24.现代社会中,“千里眼”指的是和“顺风耳”分别指的是( )。
A.电梯 电磁炉 B.电灯 电冰箱 C.望远镜 电话 D.电灯 电动汽车
25.“__一根极细的电线,它__能灵巧地避开。”填人句中的关联词最合适的是( )。
A.如果……就 B.因为……所以 C.即使……也 D.不仅……而且
26.下列句子意思与其他三项不同的是( )。
A.20世纪是--个呼风唤雨的世纪。 B.20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗?
C.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗? D.20世纪不会不是一个呼风唤雨的世纪。
和“这不是难为蝴蝶吗?”意思一样的是( )。
A.这是难为蝴蝶吗? B.这是不是难为蝴蝶?C.这怎么是难为蝴蝶? D.这是难为蝴蝶
28.看到《蝴蝶的家》这个题目,你不会提哪个问题?( )
A.下雨了，鸟儿躲进窝里,蝴蝶怎么办? B.蝴蝶的家是在树叶下还是在草丛里呢?
C.蝴蝶会在哪里安家呢? D.蝴蝶的家是什么样的?
29.学校准备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动。下面不适合作为本次活动选题的一项是( )。
A.从衣食住行看身边的变化。 B.从城市面貌看身边的变化。
C.从生活水平的提高看身边的变化。D.从季节看身边的变化。
30.对于那些不喜欢质疑，总觉得自己什么都知道的同学,我会用韩愈说的“ ”来
告诫他。（ ）
A.好问则裕，自用则小 B.智能之士，不学不成，不问不知
C.人非生而知之者,孰能无惑? D.博学之,审问之,慎思之
31.下面表述正确的一项是（ ）。BA.《蝴蝶的家》一文中作者会为蝴蝶着急,是因为作者知道它的家在哪里。
B.阅读的时候我们应多动脑筋思考，积极提出问题。
C.《一个豆荚里的五粒豆》中的五粒豌豆最终都被鸽子吃掉了。
D.“那时没有电灯,没有电视，没有收音机，也没有汽车。”这句话运用了反复的修辞手法,强调了过去科技的不发达。
第二部分 阅读理解
五、非连续性文本阅读：根据材料回答问题。(9分)
近几年，“二维码”作为新鲜事物进入大众视野。
[材料一]二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就会显现出来。
[材料二]二维码与一维码对比
使用一维码时，碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。
1.根据材料一,我知道二维码是一种( )(1分)
A.把文字、图片、音频、视频等“编码”成竖线的黑白相间的图形。
B.把文字、图片、音频、视频等“编码”成特定的平面几何的彩色图形。
C.把文字、图片、音频、视频等“编码”成特定的平面几何的黑白相间的图形。
D.把特定的平面几何“编码”成文字、图片、音频、视频等的黑白相同的图形。
2.下列说法正确的是( )(多选)(3分)
A.二维码是在--维码的基础上发展起来的。
B.二维码的数据容量、密度远远大于一维码。
C.一维码条码受损时，识读设备可以正确读取信息。
D.二维码造成局部损坏时,依旧可以正确识读。
3.从材料可知,二维码的优势有( )(多选)(3分)
A.信息含量比较大。 B.引入错误纠正机制。
C.扫二维码能显现包含的文字、图片、音频、视频等信息。
D.让生活越来越便捷。
4.如果为自己设计二维码名片，你会放人哪些信息?(2分)
. .
六．阅读短文,回答问题。(21分)
(一)巨伞下的城市（8分）
如果说,有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的迅速发展,这个“神话”已成现实。
威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足2万。每年入冬，风寒雪飘，奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高张起一顶擎天巨伞。市区约3600万平方米的建筑,包括房屋□街道□桥梁□广场□绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的侵袭了。
举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来伞柄是全市最高的67米(11层)塔楼，在楼顶上架起中心钢轴，在环绕市区周围的地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳与桩柱联结。绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。
威努斯基市因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬，各地游人络绎不绝，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。
1.在文中的“□”里加上恰当的标点符号。(2分)
2.第一自然段中的“神话”是指( )。(2分)
A.不再有冬天 B.用一把巨伞将城市盖起来
C.神话故事 D.建筑科技、材料工业迅速发展
3.威努斯基市的人们为什么要生活在巨伞下? 因为 .
. 。(2分)
4.短文第3自然段是围绕哪个句子来写的?请用“ ”画出来。文段中画横线的句子运用了( )的说明方法来介绍巨伞。(2分)
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
(二)(12分)
寻找理想的杰克和吉米是两只小田鼠,它们(各 个)自都有着自己伟大的理想和(报 抱)负。“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克(题 提)议道。于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来(意 义)。 老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”智慧老人说完就消失了。
几年以后,智慧老人找到这两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次,不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头,向吉米走去。
只见吉米摸了摸头上的汗珠,指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样,每年都可以得到很多同样的种子。”
智慧老人捋着长长的胡须高兴地说:“好孩子，你已经找到了实现理想的途径!”杰克不解地问:“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了:“孩子,理想就像这粒种子，你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。
1.用“\”划去文中括号里不合适的字。(2分)
2.文中吉米的理想是( )(2分)
A.要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景 B.要过一种惬意的生活
C.想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。 D.想成为智慧老人。
3.吉米和杰克历尽辛苦找到智慧老人说明来意后,智慧老人做了什么? ( )(2分)
A.告诉了它们理想是什么。B.让它们明白怎么实现理想
C.说自己几年后去看它们。D.分别给了它们一粒种子,让它们找到保存种子最好的办法。
4.你是如何理解文中画“___”的句子的? (提示:结合短文内容及实际生活来理解)(2分)
. .
. .
. .
5.读完本文以后,你有什么话想对杰克或吉米说? (2分)
. .
第三部分习作(25分)
七、日常生活中你可能接触过许多小动物:温顺的猫,顽皮的狗,可爱的小白兔……你一定也想写一写自己喜欢的动物吧!请你自拟题目写一篇作文。
提示:写之前仔细观察动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来，并表达出自己的真情实感。400字左右。
答案是咱无声的老师哦
参考答案
一、
恐怕 僵硬 虚弱 暖和 蚊蝇 横竖 驾驶 模仿 程度 奧秘
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝
为学患无疑，疑则有进 智能之士，不学不成，不问不知 好问则裕 ，自用则小
人非生而知之者 ，孰能无惑？ 博学之 ，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
5.100年 20世纪现代科学技术给人类生活带来的变化很大、很快 。
6.三 蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路 雷达
7. 丹麦 安徒生 《丑小鸭》 《海的女儿》
二、á D.qián 9.A.jí D.kuànɡ 10.B.jīn C.hu ì C.qiǎ
三、12.C.横竖 D.即使 13.B.世纪 C.驾驶 14.A.幻想 C.煤气 15.A.按照D.技术
四、
16.AD 17.C 18.A 19.C 20.B 21.D 22.B 23.C 24.C 25.C 26.B 27.D 28.A 29.D 30.A 31.B
五、1.C 2.ABD 3.ABC 4.示例:我会放入我的个人介绍、生活照、图片和视频信息。
六、（一）1.、、、、 2.B
3.因为每年入冬这里风寒雪飘,奇冷刺骨。
4.举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢? C
（二）
1.各 抱 提 意 2.C 3.D
4.杰克只想到保存种子，而没有想到种子再怎样保存总有腐烂的一天。只有把种子种到地里，每天浇水、施肥，才能收获更多的种子。所以，我们要想实现自己的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。
5.我想对杰克说:““杰克，只有去行动，才会实现自己的理想。加油!”
类型
一维码
二维码
数据容量
大约20字符
大约2000字符
数据密度
1
20~100
题
目
：
200
300
400
第一部分 积累与运用
一.第1~6题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（24分）
1.看拼音，写词语。（10分）
kǒng pà jiāng yìng xū ruò nuǎn hu wén yínɡ
hénɡ shù jià shǐ mó fǎng chénɡ dù à mì
2.深秋时节,我望着满山火红的枫叶,不禁吟出了杜牧的诗句“ ， ”;看到开败了的菊花还在傲寒斗霜,我想起了苏轼写的诗句“ ， ”。
3.学问学问，不懂就问。宋朝陆九渊说:“ ， 。”王充曰“ ，
. ， 。”《尚书》中，则言:“ ， 。”
4.老师总是鼓励我们在学习上多提问,他常说:“ ， ？”老师还经常借用《礼记》中的“ ， ，慎思之， ， ”告诉我们治学的道理。
5.“一个世纪”是指 。可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容20世纪的成就的原因是 。
6.《夜间飞行的秘密》一文中,科学家先后共做了 次实验,证明了蝙蝠 .
. ,并据此原理发明了 。
7.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是 (国家)著名童话作家 。他的作品还有《 》和《 》等。
二、第7~10题中，都有两项读音错误。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(4分)
8.A.豌豆（ wān） B.豆荚（jiā） C.青苔（ tái） D.潜伏（qiǎn） （ ）
9.A.即使（ jì） B.系上（jì） C.揭开( jiē ) D.框架（kuāng） （ ）
10.A.蒙上( méng) B.禁得起（jìn）C.暖和（hé） D.按照（àn） （ ）
11.A.水笕（jiǎn） B.似的（sì） C.家雀（què） D.船舶（bó） （ ）
三．第11~14题中，都有两项字形错误。把它们找出来，并根据序号相应位置上填涂。(4分)
12.A.舒适 等待 B.曾经 赔钱 C.横坚 愉快 D.既使 气氛 （ ）
13.A.绳子 苍蝇 B.耐心 世记 C.架驶 呼唤 D.创造 改善 （ ）
14.A.日益 幼想 B.联系 灵巧 C.媒气 探出 D.超过 哲学 （ ）
15.A.豌豆 安照 B.黑暗 杠杆 C.物质 任何 D.枝术 研究 （ ）
四．第16~33题中，都有一项最恰当。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(16分)
16.“稨”的读音最可能与( A )字的读音接近,意思最可能与( )有关。
A.扁 B.禾 C.文章 D.植物
17.“酤(ɡū)”的意思,最可能与下列哪个字的意思相关? ( )
A.西 B.古 C.醅 D.洒.
18.根据汉字形旁表义的规律，“狰(zhēnɡ)”的意思可能是( )
A.奇兽 B.挣脱 C.拼命 D.奔跑
19.下列加点字与词语“驻扎”中的“驻”读音不同的一项是( )
A.停住 B.蛀虫 C.拄拐 D.注意
20.下面四个含有部首“口”的汉字,意思与其他三个不相近的一项是( )
A.唱 B.吐 C.鸣 D.啼
21.下列形声字分类有误的一项是( )。
A.左声右形:鹅 顿 B.上声下形:熟 驾 C.左形右声:豌 蚊 D.上形下声:崩 恐
22.填入下列句子中的词语最恰当的一组是( )。
20世纪，人类 月球， 深海， 百亿光年外的天体， 原子核世界
的奥秘。
A.探索 潜人 登上 洞察 B.登上 潜入 洞察 探索
C.登上 洞察 探索 潜入 D.潜入 探索 登上 洞察
23.填人下列句子中横线处的词语，正确的组是( ) 。
(1)科学家 火星岩石中有许多裂缝。 (2)据说,锯子是鲁班 的。
A.发现 发生 B.发生 发明 C.发现 发明 D.发现 发展
24.现代社会中,“千里眼”指的是和“顺风耳”分别指的是( )。
A.电梯 电磁炉 B.电灯 电冰箱 C.望远镜 电话 D.电灯 电动汽车
25.“__一根极细的电线,它__能灵巧地避开。”填人句中的关联词最合适的是( )。
A.如果……就 B.因为……所以 C.即使……也 D.不仅……而且
26.下列句子意思与其他三项不同的是( )。
A.20世纪是--个呼风唤雨的世纪。 B.20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗?
C.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗? D.20世纪不会不是一个呼风唤雨的世纪。
和“这不是难为蝴蝶吗?”意思一样的是( )。
A.这是难为蝴蝶吗? B.这是不是难为蝴蝶?C.这怎么是难为蝴蝶? D.这是难为蝴蝶
28.看到《蝴蝶的家》这个题目,你不会提哪个问题?( )
A.下雨了，鸟儿躲进窝里,蝴蝶怎么办? B.蝴蝶的家是在树叶下还是在草丛里呢?
C.蝴蝶会在哪里安家呢? D.蝴蝶的家是什么样的?
29.学校准备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动。下面不适合作为本次活动选题的一项是( )。
A.从衣食住行看身边的变化。 B.从城市面貌看身边的变化。
C.从生活水平的提高看身边的变化。D.从季节看身边的变化。
30.对于那些不喜欢质疑，总觉得自己什么都知道的同学,我会用韩愈说的“ ”来
告诫他。（ ）
A.好问则裕，自用则小 B.智能之士，不学不成，不问不知
C.人非生而知之者,孰能无惑? D.博学之,审问之,慎思之
31.下面表述正确的一项是（ ）。BA.《蝴蝶的家》一文中作者会为蝴蝶着急,是因为作者知道它的家在哪里。
B.阅读的时候我们应多动脑筋思考，积极提出问题。
C.《一个豆荚里的五粒豆》中的五粒豌豆最终都被鸽子吃掉了。
D.“那时没有电灯,没有电视，没有收音机，也没有汽车。”这句话运用了反复的修辞手法,强调了过去科技的不发达。
第二部分 阅读理解
五、非连续性文本阅读：根据材料回答问题。(9分)
近几年，“二维码”作为新鲜事物进入大众视野。
[材料一]二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就会显现出来。
[材料二]二维码与一维码对比
使用一维码时，碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。
1.根据材料一,我知道二维码是一种( )(1分)
A.把文字、图片、音频、视频等“编码”成竖线的黑白相间的图形。
B.把文字、图片、音频、视频等“编码”成特定的平面几何的彩色图形。
C.把文字、图片、音频、视频等“编码”成特定的平面几何的黑白相间的图形。
D.把特定的平面几何“编码”成文字、图片、音频、视频等的黑白相同的图形。
2.下列说法正确的是( )(多选)(3分)
A.二维码是在--维码的基础上发展起来的。
B.二维码的数据容量、密度远远大于一维码。
C.一维码条码受损时，识读设备可以正确读取信息。
D.二维码造成局部损坏时,依旧可以正确识读。
3.从材料可知,二维码的优势有( )(多选)(3分)
A.信息含量比较大。 B.引入错误纠正机制。
C.扫二维码能显现包含的文字、图片、音频、视频等信息。
D.让生活越来越便捷。
4.如果为自己设计二维码名片，你会放人哪些信息?(2分)
. .
六．阅读短文,回答问题。(21分)
(一)巨伞下的城市（8分）
如果说,有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的迅速发展,这个“神话”已成现实。
威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足2万。每年入冬，风寒雪飘，奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高张起一顶擎天巨伞。市区约3600万平方米的建筑,包括房屋□街道□桥梁□广场□绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的侵袭了。
举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来伞柄是全市最高的67米(11层)塔楼，在楼顶上架起中心钢轴，在环绕市区周围的地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳与桩柱联结。绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。
威努斯基市因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬，各地游人络绎不绝，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。
1.在文中的“□”里加上恰当的标点符号。(2分)
2.第一自然段中的“神话”是指( )。(2分)
A.不再有冬天 B.用一把巨伞将城市盖起来
C.神话故事 D.建筑科技、材料工业迅速发展
3.威努斯基市的人们为什么要生活在巨伞下? 因为 .
. 。(2分)
4.短文第3自然段是围绕哪个句子来写的?请用“ ”画出来。文段中画横线的句子运用了( )的说明方法来介绍巨伞。(2分)
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
(二)(12分)
寻找理想的杰克和吉米是两只小田鼠,它们(各 个)自都有着自己伟大的理想和(报 抱)负。“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克(题 提)议道。于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来(意 义)。 老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”智慧老人说完就消失了。
几年以后,智慧老人找到这两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次,不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头,向吉米走去。
只见吉米摸了摸头上的汗珠,指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样,每年都可以得到很多同样的种子。”
智慧老人捋着长长的胡须高兴地说:“好孩子，你已经找到了实现理想的途径!”杰克不解地问:“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了:“孩子,理想就像这粒种子，你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。
1.用“\”划去文中括号里不合适的字。(2分)
2.文中吉米的理想是( )(2分)
A.要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景 B.要过一种惬意的生活
C.想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。 D.想成为智慧老人。
3.吉米和杰克历尽辛苦找到智慧老人说明来意后,智慧老人做了什么? ( )(2分)
A.告诉了它们理想是什么。B.让它们明白怎么实现理想
C.说自己几年后去看它们。D.分别给了它们一粒种子,让它们找到保存种子最好的办法。
4.你是如何理解文中画“___”的句子的? (提示:结合短文内容及实际生活来理解)(2分)
. .
. .
. .
5.读完本文以后,你有什么话想对杰克或吉米说? (2分)
. .
第三部分习作(25分)
七、日常生活中你可能接触过许多小动物:温顺的猫,顽皮的狗,可爱的小白兔……你一定也想写一写自己喜欢的动物吧!请你自拟题目写一篇作文。
提示:写之前仔细观察动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来，并表达出自己的真情实感。400字左右。
答案是咱无声的老师哦
参考答案
一、
恐怕 僵硬 虚弱 暖和 蚊蝇 横竖 驾驶 模仿 程度 奧秘
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝
为学患无疑，疑则有进 智能之士，不学不成，不问不知 好问则裕 ，自用则小
人非生而知之者 ，孰能无惑？ 博学之 ，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
5.100年 20世纪现代科学技术给人类生活带来的变化很大、很快 。
6.三 蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路 雷达
7. 丹麦 安徒生 《丑小鸭》 《海的女儿》
二、á D.qián 9.A.jí D.kuànɡ 10.B.jīn C.hu ì C.qiǎ
三、12.C.横竖 D.即使 13.B.世纪 C.驾驶 14.A.幻想 C.煤气 15.A.按照D.技术
四、
16.AD 17.C 18.A 19.C 20.B 21.D 22.B 23.C 24.C 25.C 26.B 27.D 28.A 29.D 30.A 31.B
五、1.C 2.ABD 3.ABC 4.示例:我会放入我的个人介绍、生活照、图片和视频信息。
六、（一）1.、、、、 2.B
3.因为每年入冬这里风寒雪飘,奇冷刺骨。
4.举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢? C
（二）
1.各 抱 提 意 2.C 3.D
4.杰克只想到保存种子，而没有想到种子再怎样保存总有腐烂的一天。只有把种子种到地里，每天浇水、施肥，才能收获更多的种子。所以，我们要想实现自己的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。
5.我想对杰克说:““杰克，只有去行动，才会实现自己的理想。加油!”
类型
一维码
二维码
数据容量
大约20字符
大约2000字符
数据密度
1
20~100
题
目
：
200
300
400
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