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人教部编版三年级上册第二单元单元综合与测试优秀综合训练题
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这是一份人教部编版三年级上册第二单元单元综合与测试优秀综合训练题，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，本单元我们学了很多童话故事，俗话说，我的发现等内容，欢迎下载使用。
认真书写，会帮你取得好成绩哟!
第一部分 积累与运用
一.第1~9题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（10+9+6+6=30分）
1.看拼音，写词语。（10分）
huǒ chái wéi qún nuǎn hu huǒ yàn là zhú
gǎn jǐn lǚ xíng cǎ duī jiù mìnɡ wèi kǒu
2.本单元我们学了很多童话故事。课外阅读时，我还读了一些童话故事，如《 》《 》等。
3.《卖火柴的小女孩》是一篇 故事,作者是 （国家）的 。文中小女孩一共擦燃了 次火柴,在幻想中她分别看到了 、 、圣诞树、 ，最后冻死在了街头。
4.《在牛肚子里旅行》一文告诉了我们一个科普小知识:________________________________。
5.本单元我认识了________的卖火柴的小女孩；认识了________的种子；认识了________的青头；认识________的蚂蚁队长。
6.俗话说:“________________，无理寸步难行”不论做任何事，我们都要以理服人。和“真理越辩越明,道理越讲越清”意思相近的俗语是“________________，________________。”
7.理，是客观规律,是判断是非的标准。老师常用“________________，万古胜负在于理”这句话来教育我们,无论做什么事都要以理服人。
8.用我们学过的三种修改符号来修改下列病句。(6分)
(1)红头高兴得留下了眼泪:“谢谢……”
(2)我仿佛看到了美丽的风景, 黄鹂婉转的歌声。
(3)水果店里的水果真多呀!有苹果、桃子、冬瓜、西瓜……
9.我的发现。(6分)
咬 吞 吵 吼 吱 唔
（1）这几个字有一个共同的特点是__________________。(1分)
（2）这几个字又有不同,其中“咬、吞”是有关____________。“吵、吼”是有关_________的 ,“吱、
唔”是有关_______________。(3分)
（3）选择恰当的字填人句中的括号里。(2分)
（3）大灰狼( )着牙，恶狠狠地( )道“不要( )!”几只小羊吓得再也不敢( )声了。
二、第9~12题中，都有两项读音错误。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(4分)
9. A.可怜（líng） B.蜡烛（zhú） C.潜力（qiǎn） D.一骨碌（gū） ( )
10.A.挣钱（zhēng） B.喷香（pēn） C.处罚( chǔ ) D.明晃晃（huǎng） ( )
11.A.暖和（hu） B.蜷着（juǎn） C.答应（dā） D.划火柴（huá） （ ）
12.A.蹭着（cèng ） B.跺脚（duò） C.稍息(shā) D.打成卷（juǎn）（ ）
三．第13~16题中，都有两项字形错误。把它们找出来，并根据序号相应位置上填涂。(4分)
13.A.火柴 围裙 B.可怜 刚才 C.哪怕 暖和 D.火焰 蜡烛 （ ）
14.A.温和 赶紧 B.寒冷 痛苦 C.清晨 新旧 D.富有 告诉 （ ）
15.A.旅行 要好 B.咱们 草堆 C.作声 做梦 D.救命 拼命 （ ）
16.A.当然 几乎 B.知觉 打扫 C.胃口 管理 D.等人 来得及 （ ）
四．第17~25题中，都有一项最恰当。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(18分)
17.下找出下列每组中加点字读音与其他三个不同的一项。
(1)A.稍息 B.稍等 C.稍后 D.稍微 ( )
(2)A.摇晃 B.晃荡 C.晃动 D.明晃晃 ( )
(3)A.喷泉 B.喷气 C.喷水 D.喷香 ( )
(4)A.回答 B.答应 C.答谢 D.答复 ( )
18.与“可是你说这些对我有什么用呢?”这句话所表达的意思不一样的是( )
A.可是你说这些对我有用。 B.可是你说这些对我没有用。
C.难道你说这些对我有用吗? D.可是你说这些对我没什么用。
19.下列故事选自《安徒生童话》的有（ ）。 (多选)
A.《灰姑娘》 B.《拇指姑娘》 C.《坚定的锡兵》
D.《丑小鸭》 E.《白雪公主》 F.《皇帝的新装》
20.下列句子中没有语病的一项是( )
A.蝴蝶停在花朵上,好象在听同学们读课文。
B.看着多彩的秋色，闻着香甜的气味,我们知道那秋的大门已经悄悄打开了!
C.我们的书包里装着许多文具,有钢笔、尺子、铅笔、童话书和橡皮。
D.妈妈穿着一件红色的大衣，一条灰色的围巾。
21.《在牛肚子里旅行》一文中,红头被救出后,流下的眼泪中包含着( )。(多选)
A.对这头牛的愤恨 B.对朋友的感激
C.自己死里逃生的喜悦 D.对朋友没有及时救自己的抱怨
22.《那一定会很好》中一粒种子的历程是( )。
种子—树—手推车—椅子—木地板 B.种子—树—椅子—木地板—手推车
C.种子—树—手推车—木地板—椅子 D.种子—树—木地板—椅子—手推车
23.根据课文内容下列说法正确的两项是（ ）。
A.本单元所学的几篇课文都是童话故事。
B.小女孩一共擦燃了四次火柴，导致火柴都被她用光了。
C.牛一共有四个胃,第四个胃是管消化的。
D.蚂蚁队长真傻,他应该自己把掉下来的奶酪渣子吃掉。
24.根据课文内容下列说法有误的两项是（ ）。
A.《卖火柴的小女孩》是一篇童话故事,作者是丹麦的安徒生。
B.《那一定会很好》中那一粒种子经历的历程是:种子→大树→手推车→木地板。
C.《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才管消化。
D.《一块奶酪》中的小蚂蚁们既团结又遵守纪律,可那位蚂蚁队长却很自私。
25.下列说法有误的一项是（ ）。
A.阅读童话时,我们只有发挥想象才能真正领略童话的魅力。
B.《卖火柴的小女孩》中,小女孩共擦燃了五次火柴。
C.《一块奶酪》中的蚂蚁队长吃掉了奶酪,值得我们尊敬。
D.“叫、喊、唤、嚷”这几个字都含有说话的意思。
第二部分 阅读理解
五、非连续性文本阅读：(4分)
根据下表判断对错,对的打“√”，错的打“×”。
注:除法定节假日，故宫博物院实行全年周一闭馆
1.小明在周二早上九点到达了故宫博物院,可以购票进人景区参观。( )
2.故宫博物院的旺季是每年的4月到10月。 ( )
3.每天的15:30之后,就不能进人景区内参观。 ( )
4.小明的爸爸周一休息，他可以去参观故宫博物院。 ( )
5.淡季时故宫博物院景区的关闭时间是17:00。 ( )
六、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)卖火柴的小女孩(节选)(8分)
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的□
1.在文段中的“□”里填入恰当的标点符号。(3分)
2.这一自然段写的是 。(1分)
3.结合全文,在横线上填写正确的内容。(4分)
第一次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
第二次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
第三次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
第四、五次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
（二）小蚂蚁
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很得意,心想:啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!我得赶快回去,向大伙们炫耀一番!于是,他调头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到了一半,一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋大海中。幸好，又被那位男孩看见了，那个孩子一面伸过一根树枝，带他脱险,一面叹息道:“哎，真可怜!连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
1.选择。(填序号)(4分)
(1)文中“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”的意思是( )
A.小蚂蚁力量巨大,真的登上了世界最高峰。 B.作者想象小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰。
C.男孩在为小蚂蚁喝彩。 D.小蚂蚁爬到了地图上珠穆朗玛峰所处的位置。
(2)“飘落在一片汪洋大海中”指的是小蚂蚁( )
被风吹到了一个小水洼里 B.被风吹到了大海里
C.被风吹到了太平洋里 D.被风吹到了井里
2.根据短文内容回答问题。(4分)
(1)小蚂蚁觉得自己“多伟大”是因为: 。
(2)小蚂蚁“疑惑不解”是因为: .
. 。
3.你认为文中的小蚂蚁是一只什么样的蚂蚁?填一填。(2分)
( )的蚂蚁 （ ）的蚂蚁
4.读了文章,你想对小蚂蚁说些什么?请写下来。(2分)
. .
. .
第三部分习作
七、小练笔。(20分)
贪吃的小猪参加运动会，跑步比赛得了最后一名,它很难过。它认为这是因为自己太
胖了,于是决定减肥。它向森林里的小动物们请教减肥的方法。它会向谁请教?怎么请教?请你发挥想象,把故事写下来。300字左右。
答案是咱无声的老师哦
参考答案
一、
1.火柴 围裙 暖和 火焰 蜡烛 赶紧 旅行 草堆 救命 胃口
2.《 海的女儿》《 丑小鸭》
3.童话 丹麦 安徒生 五 火炉、烤鹅、奶奶
4.牛一共有四个胃,第四个胃是管消化的。
5、美丽而又可怜 助人为乐（或乐观向上） 聪明勇敢 大公无私
6.有理走遍天下 灯不拨不亮，理不辩不明
7.一时强弱在于力
8.
9.（1）都有口字旁 （2）吃东西的 大声说话的 小声说话的
（3）咬 吼 吵 吱
二、án C.qián èngB.pèn án à
三、13.A.柴 C.哪 14.C.晨 D.诉 15.B.们 C.作 16. A.乎D.及
四、17.ADDB 18.A 19.BCDF 20.B 21.BC 22.A 23.AC 24.BD 25.C
五、√√×××
六、
（一）1.略
2.小女孩擦燃火柴看到了奶奶
3.第一次擦燃火柴,看到了暖和的火炉, 希望得到 温暖 。
第二次擦燃火柴,看到了 喷香的烤鹅, 希望得到 食物 。
第三次擦燃火柴,看到了美丽的圣诞树, 希望得到 快乐 。
第四、五次擦燃火柴,看到了慈爱的奶奶, 希望得到 关爱。
（二）
1.DA
2.(1)他以为自己征服了地球上最高的山和最大的洋 。
(2)他认为自己战胜过最高的山和最大的洋，不可能连小土堆和小水洼都过不去 。
3.自作聪明 骄傲
4.示例:小蚂蚁，你征服的只是地图上最高的山和最大的洋，并不是现实中的高山和大洋。你不能因为别人的赞颂而得意，要思考自己是不是真的名副其实。
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旺季(每年4月1日至10月31日)
8:30
16:00
16:10
17:00
淡季(每年11月1日至次年3月31日)
8:30
15:30
15:40
16:30
100
200
300
认真书写，会帮你取得好成绩哟!
第一部分 积累与运用
一.第1~9题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（10+9+6+6=30分）
1.看拼音，写词语。（10分）
huǒ chái wéi qún nuǎn hu huǒ yàn là zhú
gǎn jǐn lǚ xíng cǎ duī jiù mìnɡ wèi kǒu
2.本单元我们学了很多童话故事。课外阅读时，我还读了一些童话故事，如《 》《 》等。
3.《卖火柴的小女孩》是一篇 故事,作者是 （国家）的 。文中小女孩一共擦燃了 次火柴,在幻想中她分别看到了 、 、圣诞树、 ，最后冻死在了街头。
4.《在牛肚子里旅行》一文告诉了我们一个科普小知识:________________________________。
5.本单元我认识了________的卖火柴的小女孩；认识了________的种子；认识了________的青头；认识________的蚂蚁队长。
6.俗话说:“________________，无理寸步难行”不论做任何事，我们都要以理服人。和“真理越辩越明,道理越讲越清”意思相近的俗语是“________________，________________。”
7.理，是客观规律,是判断是非的标准。老师常用“________________，万古胜负在于理”这句话来教育我们,无论做什么事都要以理服人。
8.用我们学过的三种修改符号来修改下列病句。(6分)
(1)红头高兴得留下了眼泪:“谢谢……”
(2)我仿佛看到了美丽的风景, 黄鹂婉转的歌声。
(3)水果店里的水果真多呀!有苹果、桃子、冬瓜、西瓜……
9.我的发现。(6分)
咬 吞 吵 吼 吱 唔
（1）这几个字有一个共同的特点是__________________。(1分)
（2）这几个字又有不同,其中“咬、吞”是有关____________。“吵、吼”是有关_________的 ,“吱、
唔”是有关_______________。(3分)
（3）选择恰当的字填人句中的括号里。(2分)
（3）大灰狼( )着牙，恶狠狠地( )道“不要( )!”几只小羊吓得再也不敢( )声了。
二、第9~12题中，都有两项读音错误。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(4分)
9. A.可怜（líng） B.蜡烛（zhú） C.潜力（qiǎn） D.一骨碌（gū） ( )
10.A.挣钱（zhēng） B.喷香（pēn） C.处罚( chǔ ) D.明晃晃（huǎng） ( )
11.A.暖和（hu） B.蜷着（juǎn） C.答应（dā） D.划火柴（huá） （ ）
12.A.蹭着（cèng ） B.跺脚（duò） C.稍息(shā) D.打成卷（juǎn）（ ）
三．第13~16题中，都有两项字形错误。把它们找出来，并根据序号相应位置上填涂。(4分)
13.A.火柴 围裙 B.可怜 刚才 C.哪怕 暖和 D.火焰 蜡烛 （ ）
14.A.温和 赶紧 B.寒冷 痛苦 C.清晨 新旧 D.富有 告诉 （ ）
15.A.旅行 要好 B.咱们 草堆 C.作声 做梦 D.救命 拼命 （ ）
16.A.当然 几乎 B.知觉 打扫 C.胃口 管理 D.等人 来得及 （ ）
四．第17~25题中，都有一项最恰当。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(18分)
17.下找出下列每组中加点字读音与其他三个不同的一项。
(1)A.稍息 B.稍等 C.稍后 D.稍微 ( )
(2)A.摇晃 B.晃荡 C.晃动 D.明晃晃 ( )
(3)A.喷泉 B.喷气 C.喷水 D.喷香 ( )
(4)A.回答 B.答应 C.答谢 D.答复 ( )
18.与“可是你说这些对我有什么用呢?”这句话所表达的意思不一样的是( )
A.可是你说这些对我有用。 B.可是你说这些对我没有用。
C.难道你说这些对我有用吗? D.可是你说这些对我没什么用。
19.下列故事选自《安徒生童话》的有（ ）。 (多选)
A.《灰姑娘》 B.《拇指姑娘》 C.《坚定的锡兵》
D.《丑小鸭》 E.《白雪公主》 F.《皇帝的新装》
20.下列句子中没有语病的一项是( )
A.蝴蝶停在花朵上,好象在听同学们读课文。
B.看着多彩的秋色，闻着香甜的气味,我们知道那秋的大门已经悄悄打开了!
C.我们的书包里装着许多文具,有钢笔、尺子、铅笔、童话书和橡皮。
D.妈妈穿着一件红色的大衣，一条灰色的围巾。
21.《在牛肚子里旅行》一文中,红头被救出后,流下的眼泪中包含着( )。(多选)
A.对这头牛的愤恨 B.对朋友的感激
C.自己死里逃生的喜悦 D.对朋友没有及时救自己的抱怨
22.《那一定会很好》中一粒种子的历程是( )。
种子—树—手推车—椅子—木地板 B.种子—树—椅子—木地板—手推车
C.种子—树—手推车—木地板—椅子 D.种子—树—木地板—椅子—手推车
23.根据课文内容下列说法正确的两项是（ ）。
A.本单元所学的几篇课文都是童话故事。
B.小女孩一共擦燃了四次火柴，导致火柴都被她用光了。
C.牛一共有四个胃,第四个胃是管消化的。
D.蚂蚁队长真傻,他应该自己把掉下来的奶酪渣子吃掉。
24.根据课文内容下列说法有误的两项是（ ）。
A.《卖火柴的小女孩》是一篇童话故事,作者是丹麦的安徒生。
B.《那一定会很好》中那一粒种子经历的历程是:种子→大树→手推车→木地板。
C.《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才管消化。
D.《一块奶酪》中的小蚂蚁们既团结又遵守纪律,可那位蚂蚁队长却很自私。
25.下列说法有误的一项是（ ）。
A.阅读童话时,我们只有发挥想象才能真正领略童话的魅力。
B.《卖火柴的小女孩》中,小女孩共擦燃了五次火柴。
C.《一块奶酪》中的蚂蚁队长吃掉了奶酪,值得我们尊敬。
D.“叫、喊、唤、嚷”这几个字都含有说话的意思。
第二部分 阅读理解
五、非连续性文本阅读：(4分)
根据下表判断对错,对的打“√”，错的打“×”。
注:除法定节假日，故宫博物院实行全年周一闭馆
1.小明在周二早上九点到达了故宫博物院,可以购票进人景区参观。( )
2.故宫博物院的旺季是每年的4月到10月。 ( )
3.每天的15:30之后,就不能进人景区内参观。 ( )
4.小明的爸爸周一休息，他可以去参观故宫博物院。 ( )
5.淡季时故宫博物院景区的关闭时间是17:00。 ( )
六、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)卖火柴的小女孩(节选)(8分)
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的□
1.在文段中的“□”里填入恰当的标点符号。(3分)
2.这一自然段写的是 。(1分)
3.结合全文,在横线上填写正确的内容。(4分)
第一次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
第二次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
第三次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
第四、五次擦燃火柴,看到了 , 希望得到 。
（二）小蚂蚁
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很得意,心想:啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!我得赶快回去,向大伙们炫耀一番!于是,他调头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到了一半,一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋大海中。幸好，又被那位男孩看见了，那个孩子一面伸过一根树枝，带他脱险,一面叹息道:“哎，真可怜!连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
1.选择。(填序号)(4分)
(1)文中“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”的意思是( )
A.小蚂蚁力量巨大,真的登上了世界最高峰。 B.作者想象小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰。
C.男孩在为小蚂蚁喝彩。 D.小蚂蚁爬到了地图上珠穆朗玛峰所处的位置。
(2)“飘落在一片汪洋大海中”指的是小蚂蚁( )
被风吹到了一个小水洼里 B.被风吹到了大海里
C.被风吹到了太平洋里 D.被风吹到了井里
2.根据短文内容回答问题。(4分)
(1)小蚂蚁觉得自己“多伟大”是因为: 。
(2)小蚂蚁“疑惑不解”是因为: .
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3.你认为文中的小蚂蚁是一只什么样的蚂蚁?填一填。(2分)
( )的蚂蚁 （ ）的蚂蚁
4.读了文章,你想对小蚂蚁说些什么?请写下来。(2分)
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第三部分习作
七、小练笔。(20分)
贪吃的小猪参加运动会，跑步比赛得了最后一名,它很难过。它认为这是因为自己太
胖了,于是决定减肥。它向森林里的小动物们请教减肥的方法。它会向谁请教?怎么请教?请你发挥想象,把故事写下来。300字左右。
答案是咱无声的老师哦
参考答案
一、
1.火柴 围裙 暖和 火焰 蜡烛 赶紧 旅行 草堆 救命 胃口
2.《 海的女儿》《 丑小鸭》
3.童话 丹麦 安徒生 五 火炉、烤鹅、奶奶
4.牛一共有四个胃,第四个胃是管消化的。
5、美丽而又可怜 助人为乐（或乐观向上） 聪明勇敢 大公无私
6.有理走遍天下 灯不拨不亮，理不辩不明
7.一时强弱在于力
8.
9.（1）都有口字旁 （2）吃东西的 大声说话的 小声说话的
（3）咬 吼 吵 吱
二、án C.qián èngB.pèn án à
三、13.A.柴 C.哪 14.C.晨 D.诉 15.B.们 C.作 16. A.乎D.及
四、17.ADDB 18.A 19.BCDF 20.B 21.BC 22.A 23.AC 24.BD 25.C
五、√√×××
六、
（一）1.略
2.小女孩擦燃火柴看到了奶奶
3.第一次擦燃火柴,看到了暖和的火炉, 希望得到 温暖 。
第二次擦燃火柴,看到了 喷香的烤鹅, 希望得到 食物 。
第三次擦燃火柴,看到了美丽的圣诞树, 希望得到 快乐 。
第四、五次擦燃火柴,看到了慈爱的奶奶, 希望得到 关爱。
（二）
1.DA
2.(1)他以为自己征服了地球上最高的山和最大的洋 。
(2)他认为自己战胜过最高的山和最大的洋，不可能连小土堆和小水洼都过不去 。
3.自作聪明 骄傲
4.示例:小蚂蚁，你征服的只是地图上最高的山和最大的洋，并不是现实中的高山和大洋。你不能因为别人的赞颂而得意，要思考自己是不是真的名副其实。
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旺季(每年4月1日至10月31日)
8:30
16:00
16:10
17:00
淡季(每年11月1日至次年3月31日)
8:30
15:30
15:40
16:30
100
200
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