初中数学1.1 全等图形教案配套课件ppt
展开能完全重合的图形叫做全等图形.
请大家说说生活中有哪些全等的实例?
全等图形的形状、大小相同.
用桌上的材料制作全等图形
1. 观察下图,从中找出全等图形,与同学交流。
全等图形有:(1)和(13),(3)和(12) (4)和(9), (5)和(8), (7)和(11).
(2)和(10)大小不同
(6)和(14)形状不同,故不是全等图形.
2.观察(1)、(2)、(3)中的两个全等图形,怎样改变其中一个图形的位置可以得到另一个图形?按同样的方法,在图中分别画出第3、第4个图形。
3. 请你用不同的方法沿着网格线把正方形分割成 两个全等的图形.
我们看看下面的几种划分方法,与你的划分方法对比一下.
概念:能完全重合的图形
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