初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发集体备课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发集体备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了观察扁豆种子，剥去扁豆种子的种皮，子叶两片，学生作品，种子吸收水分膨胀，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，请你探究，测定种子发芽率，为什么要测怎么测等内容，欢迎下载使用。

课时1 种子萌发的环境条件
种子要萌发需要的条件是？
空气、水分、光照、适宜温度------
我们只相信重复的亲眼观察和自己的尺度的仔细衡量;我们只听实验给我们的回复,
这两组实验中，变量是什么？
A组和B组，哪个是实验组，哪个是对照组？
材料： 绿豆、红豆、玉米、黄豆、培养皿（装种子）、塑料口杯（可用来盛装种子）、带盖的容器、锡箔纸（遮光的作用）、吸水纸、标签、土壤、铁屑（能与空气中的氧气发生化学反应）、清水、量筒、烧杯、蜡烛（可以在空气中燃烧，消耗空气中的氧气）、火柴……
自主探究：种子萌发的环境条件
用来验证空气影响大豆萌发的组合是？
用来验证水分影响大豆萌发的组合是？
用来验证温度影响大豆萌发的组合是？
科学总是鼓励大家寻求的新的实验得出新的结论
课时2 种子萌发的自身条件/种子萌发的过程
分开两片子叶，观察种子的内部结构
种子是由种皮和胚构成的。胚包括胚根、胚芽和子叶。
2.胚根发育，突破种皮，形成根。
子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴.
50粒种子，有4粒没有萌发
公式:发芽率=发芽的种子数/供监测的种子数x100%
1、你知道发芽率的公式吗？发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％2、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？ 不行 浪费性大、偶然性多3、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗？ 不行 抽样调查 避免偶然性4、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？发芽率至少是多少才能 出售呢？ 不行 取平均值