初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散精品课时作业
展开4.5 光的色散
一、选择题
1.以下现象,反映了光的色散现象的是( )
A.雨后天空,弧状光带
B.岸边树木,水中倒立
C.水中铅笔,水面折断
D.井底之蛙,所见甚小
2.有关光的色散实验的说法不正确的是( )
A.白色光通过棱镜后,传播方向改变
B.色散现象表明,白光是复色光
C.单色光通过棱镜时,不会发生色散
D.单色光通过棱镜时,传播方向不会发生改变
3.以下各种单色光中,属于三原色光之一的是( )
A.红光 B.橙光
C.黄光 D.紫光
4.红外线波长较长,不容易被色散,在空气中传播距离较远。关于红外线的主要用途,下列说法中不正确的是( )
A.战士用来观测夜间敌人的行动
B.用来测量体温
C.用来杀菌消毒
D.用来进行遥控
5.下列关于不可见光的说法错误的是( )
A.不可见光是一种假想的光,实际并不存在
B.不可见光也可以传递能量
C.不可见光也可以在空气中沿直线传播
D.不可见光遇到物体也可以被反射
二、填空题
6.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水成霓虹云状”。形成这种现象是由于光的__________________。
7.最近几年人们经常惊奇地发现东方出现“佛光”奇观,太阳的上方还有一道美丽的彩虹.出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气条件下,云中竖直排列着许多小冰晶(小冰晶相当于三棱镜)。
(1)天空出现的彩虹,可以说明太阳光是一种________(填“单色光”或“复色光”)。
(2)人们能够看到多个“小太阳”,是由于太阳光经过小冰晶反射和________后所形成的虚像.
8.红外线的主要应用有________、________、________。
9.天然紫外线的最重要来源是________。大气层上部的________能够________紫外线,从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害。
10.紫外线的主要特性有________________、________________、__________________.
11.如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光________(填“反射”或“吸收”),白条纹将光________(填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。
三、实验题
12.钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验:
(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光,这表明紫外线能使________发光。
(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明的玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光,这表明紫外线能被透明玻璃________。
(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线和钞票之间,让紫外线正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光,他做这次实验是为了探究_________________________________________________________________________。
参考答案及解析
一、选择题
1.A 【解析】B是光的反射;C是光的折射;D是光的直线传播。
2.D 【解析】光的色散实质是光的折射,所以传播方向发生改变,同时也说明白光是复色光。
3.A 【解析】光的三原色是红、蓝、绿。
4.C 【解析】用来杀菌消毒是紫外线,其他选项是红外线用途。
5.A 【解析】不可见光属于看不见的光,它和可见光的性质一样。
二、填空题
6.色散(或折射) 7.(1)复色光 (2)折射
8.红外照相 红外夜视 遥控
9.太阳 臭氧层 吸收
10.有助于人体合成维生素D 能杀灭微生物 使荧光物质发光
11.吸收 反射
【解析】不透明的物体颜色是由它反射的色光决定的,黑色物体吸收所有的色光,没有光线进入人眼或条形码扫描器,因此人眼看到它是黑色的;白色物体表面能够反射所有的色光,所有的色光组成白光,因此人眼看到它表面是白色的。
三、实验题
12.(1)荧光物质 (2)反射 (3)紫外线能否透过玻璃(或玻璃对紫外线的吸收能力等,合理即可)
【解析】(1)紫外线具有很强的荧光效应,能够激发荧光物质发光,100元钞票上的“100”字样上涂有荧光材料,在紫外线的照射下,能够发光;(2)紫外线照射透明玻璃,位于玻璃前方的钞票上的“100”字样发光,说明有紫外线的照射,这些紫外线是被透明玻璃反射而来的;(3)钞票和紫外线灯分别放在玻璃两侧,用紫外线灯照射玻璃,观察钞票上面的“100”字样的发光情况,可以研究紫外线能否透过玻璃,或者玻璃对紫外线的吸收能力等
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