初中物理人教版八年级上册第四章 光现象第5节 光的色散完美版课件ppt

          第四章  光现象

4.5  光的色散

导学目标：

1.物理观念：

   （1）了解光的色散现象，知道光谱的概念。

   （2）了解色光的三原色，认识色光的混合。

   （3） 了解看不见的光。

2.科学思维：

通过观察红、绿、蓝三束光照在白色墙上重叠部分的颜色来推断色光的三原色。

3.科学探究：

 经历关于光的色散的实验探究。

4.科学态度与责任：

（1）形成色光合成白光的观念，具有尊重事实的科学态度。

（2）增加学生对色散的兴趣和体验。

导学重点：光的色散

导学难点：色光的混合

导学方法：实验探究法、讨论法

课    时：1课时

导学过程

课前导学

1．太阳光是       光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的       。白光可分解为       橙、黄、       、      、蓝、靛、紫七色光；白光是由各种色光       而成的。

2.       、       、       叫做色光的三原色。彩色电视机的画面色彩是由       原色混合而成的。

3.太阳的能量以       的形式辐射到地球。太阳光可分解成按一定的顺序排列的色光，形成可见太阳的       光谱。在红光之外是       线，紫光之外是       线，是人眼看不见的       。

课堂导学

一、色散

1．太阳光是       光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的       。白光可分解为       橙、黄、       、      、蓝、靛、紫七色光；白光是由各种色光       而成的。

二、色光的混合

2.       、       、       叫做色光的三原色。彩色电视机的画面色彩是由       原色混合而成的。

3.数码摄像机的彩色图像是由       、       、       混合而成的。

三、看不见的光

4.太阳的能量以       的形式辐射到地球。太阳光可分解成按一定的顺序排列的色光，形成可见太阳的       光谱。在红光之外是       线，紫光之外是       线，是人眼看不见的       。

5.测温枪、电视遥控器、夜间监控摄影仪、灭箘灯、验钞机等，其中应用红外线工作的有       、       、       。

6. 过量的紫外线照射对人体       ，轻则使皮肤       ，重则引起皮肤       。

教师引导、学生归纳小结

课堂练习

1. 下列说法不正确的是（      ）

A.太阳光是白色光         

B.太阳光可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色光         

C.白光是由各种色光混合而成的         

D.美国物理学家牛顿用三棱镜分解了太阳光         

2．下列说法正确的是（      ）

A.红、黄、蓝叫做色光的三原色       

B.红、绿、蓝叫做色光的三原色  

C.彩色电视机画面由红、黄、蓝色光混合而成      

D.高清彩色照片的色彩是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色光组成

3．下列说法不正确的是（      ）

A.太阳的能量以光的形式辐射到地球

B.温度计在红光以外的部分会上升，说明这里有能量辐射

C. 红光之外的辐射叫做红外线

D.红外线是可以看见的光

4．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光偏折程度最小，对紫光偏折程度最大。图中正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（    ）

5．下列物件不是利用红外线工作的是（      ）

A.测温枪            B.测温仪

C.灭箘灯            D.遥控电风扇

课后反思

参考答案：

课前导学：

1．白，色散，红，绿，蓝，混合。2.红，绿，蓝，三。3. 光，可见，红外，紫外，光。

课堂导学

1．白，色散，红，绿，蓝，混合。2.红，绿，蓝，三。3.红，绿，蓝。4. 光，可见，红外，紫外，光。5.测温枪，电视遥控器，夜间监控摄影仪。

6．有害，粗糙，癌。

课堂练习：

1.D；2.C；3.D；4.D；5.C。