小学数学人教版三年级上册四边形学案设计

这是一份小学数学人教版三年级上册四边形学案设计，共4页。学案主要包含了课时安排，旧知回顾，新知探究，精练反馈，学习小结，拓展延伸，易错收集，预习导航等内容，欢迎下载使用。

【课时安排】
2课时
第一课时
认识四边形、长方形和正方形
【旧知回顾】
你认识哪些平面图形？他们有什么特点？
【新知探究】
1.探一探。
（1）观察你圈的四边形，你发现它们有共同什么特点？
（2）观察例2中的2个图形，他们的名字分别是（ ）和（ ）。
长方形有什么特点？ 正方形有什么特点？
对比两种图形，他们有什么相同之处和不同之处？
归纳：它们共同点是（ ） ；
不同点是（ ）。
2.试一试
找一找生活中有哪些物体的表面是四边形？（至少举例2个）
3.小结。
通过预习，你有什么疑问？
（1）四边形的特点。
（2）长方形和正方形的特点。
【精练反馈】
1.下面的图形是四边形的打“√”，不是的打“×”。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.填一填。
（1）长方形、正方形都是（ ）边形。
（2）四条边都相等，四个角也都相等的图形是（ ）。
【学习小结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
数一数，右图中有（ ）个四边形
【拓展延伸】
【易错收集】
1）判断：四条边相等的四边形一定是正方形。（ ）
2） 是一个（ ）形，也是一个（ ）形。
第二课时
巩固拓展
【预习导航】
预习要求
☆ 预习课本第79-80页，你将会更加了解长方形和正方形这两个基本的四边形，并知道这两种图形的特点，更进一步辨别和判断长方形和正方形。
☆ 温馨提示：长方形和正方形的联系和区别。
【知识梳理】
1.四边形有什么特点？长方形和正方形有什么联系和区别？
2.请画一条长5厘米的线段，以其中一个端点为顶点，以线段为直角的一条边，作一个直角。
【基础练习】
1.长方形有（ ）条边，有（ ）个角，都是（ ）角。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2.量一量每个图形四边的长度，并标注。
【深化练习】
1.用两幅同样的三角板，分别拼成一个长方形和一个正方形，请把草图画在下面。
观察草图，长方形和正方形分别是由哪两个图形拼成的？
2.判断对错。长方形、正方形的对边都相等。（ ）
3.四个角都是直角的图形有（ ）。
通过预习，你有什么疑问？
4. 小结。
【精炼反馈】
1. 下图是一个长方形。
8厘米
6厘米
（1）在图中画一个最大的正方形，这个正方形的
边长是（ ）厘米。
（2）剩下的图形是一个（ ）形。它的
长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米
（3）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
2.试一试，把下面的正方形分成相同的两部分。
记得用数学工具作图哦。
【课堂总结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
走迷宫。小兔子要沿着四边形的线路才能走出这个迷宫吃到胡萝卜。请你帮小兔画出路线。
【易错收集】