苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试测试题

这是一份苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试测试题，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列现象属于凝华的是（ ）
A．初春，冰雪消融B．盛夏，朝露晶莹
C．晚秋，霜打枝头D．严冬，滴水成冰
2．下列对应的物态变化中，属于熔化的是（ ）
A．冬天河水结冰
B．铁丝网上的霜
C．冰袋给病人降温
D．冒出的“白气”
3．下列现象所发生的物态变化，判断错误的是（ ）
A．拉开冰箱门能看见的“白气”——液化B．冬季户外的“雪人”没熔化却变小——升华
C．冬季南湖公园里的水结了冰——凝华D．给高烧的病人用冰袋降温——熔化
4．2018年春夏，我国多地发生严重旱灾。节约用水更显重要。下列节水办法中不可行的是（ ）
A．开发节水技术B．用淘米水浇花
C．减少每个人每天的饮用水D．在农业生产中，推广喷灌技术
5．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”是两种使液体停止沸腾的方式，运用物理学的知识对此进行分析，其正确的是（ ）
A．都只能暂时止沸
B．扬汤止沸能彻底止沸，釜底抽薪只能暂时止沸
C．都能彻底止沸
D．扬汤止沸只能暂时止沸，釜底抽薪能彻底止沸
6．下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）
A．用地膜覆盖农田B．给盛有饮料的瓶子加盖
C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
7．《舌尖上的中国》展示了很多美食，在烹饪的过程中常能看到一些物理现象，下列分析错误的是（ ）
A．牛肉火锅中正在沸腾的水温度保持不变
B．蒸好的水晶虾饺冒出“白气”是水蒸气
C．油能把糍粑炸得金黄是因为油的沸点高
D．煮饺子时盖上锅盖，可以节约加热时间
8．在固态、液态和气态的物质中，没有确定形状，没有确定体积的是（ ）
A．气体B．液体和气体C．固体和气体D．固体和液体
9．关于常用温度计的认识和使用方法，下面的理解正确的是（ ）
A．所测物体的温度只要不超过其量程的最大值就可以
B．测量一杯热水的温度时，应该多测量几次然后计算平均值
C．夏天中午测量地表温度时，要将玻璃泡紧紧抵在地面上
D．读取温度计示数时，视线要与温度计内液面相平
10．沥青由固态熔化成液态，下列图像能正确表示这一过程的是（ ）
A．B．C．D．
11．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）
①春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐出汗
③秋天，清晨雾在太阳出来后散去 ④冬天，室外地面上出现了霜
A．①②B．②④C．①③D．③④
12．蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮存等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是（ ）
A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水
B．真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时问内迅速汽化，从而实现脱水
C．真空环境的空气密度很小可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水
D．真空环境的气压很低，降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水
13．下列与物态变化现象的说法正确的是（ ）
A．冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
B．放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象
C．雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷
D．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温
14．如图所示，当飞机在高空飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后会形成白色的雾“气”，这就是飞机的“拉烟”现象。此过程所对应的物态变化是（ ）
A．蒸发B．熔化C．液化D．凝华
二、填空题
15．图所示温度计的示数为___________。
16．在注射器中吸入少量的液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，发现液态乙醚“消失”，这是______（填物态变化名称）现象；然后再推活塞到一定程度时，可以观察到液态乙醚出现，如图所示，这是通过______（选填“降低温度”或者“压缩体积”）的方法使气体液化。
17．戴眼镜的同学佩戴口罩时，眼镜容易“起雾”，这是呼出的水蒸气发生了______现象。
18．随着科技的发展，“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速____，这个过程需要____热量（选填“吸收”或“放出”），周围空气中的水蒸气有的____成小水滴，有的____成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中____成水滴，水滴降落就形成了雨。（除了第二空，其余四空均填物态变化的名称）
三、计算题
19．夏天，刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”；剥去包装纸，冰棍周围冒“白烟”；当把冰棍放在玻璃杯里时，玻璃杯外壁出“汗”，请解释其中的“粉”、“白烟”和“汗”各是怎样形成的?
20．有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度．将该温度计的玻璃泡浸没在一个标准大气压下的冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；玻璃泡浸没在一个标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处．则：
（1）该温度计的分度值和量程分别是多少？
（2）应把40℃标在此温度计的第几格处？
（3）当外界实际温度为多少时，温度计内液面上升到的格数与实际温度数值相等？
21．有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为56mm，求热水温度的实际值为多少？
22．有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，则该温度计的分度值是多少？若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为多少？如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为多少？该温度计的准确示数是多少？
23．有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度．将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；将它放到1标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处．则：
（1）该温度计的分度值是多少_____？
（2）第100格处表示的温度是多少____？
（3）该温度计的刻度范围是多少____？
参考答案
1．C
【详解】
A．冰雪消融是熔化现象，故A错误；
B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故B错误；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故C正确；
D．滴水成冰是凝固现象，故D错误。
故选C。
2．C
【详解】
A．冰的形成是水由液态变为固态的凝固现象，故A不符合题意；
B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故B不符合题意；
C．用冰袋能给病人降温，是因为固态冰熔化过程中吸热，故C符合题意；
D．“白气”是水蒸气液化形成的，故D不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】
A．拉开冰箱门能看见的“白气”，是空气中的 水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A正确，不符合题意；
B．冬季户外的“雪人”没熔化却变小，时雪由固态直接变成了水蒸气，是升华现象，故B正确，不符合题意；
C．冬季南湖公园里的水结了冰，是水由液态变为固态，是凝固现象，故C错误，符合题意；
D．给高烧的病人用冰袋降温，水由固态变为液态，是熔化现象，故D正确，不符合题意。
故选C。
4．C
【详解】
ABD．开发节水技术、用淘米水浇花、在农业生产中推广喷灌技术都可以节水，故ABD不符合题意；
C．每个人每天的饮用水是为了符合人体健康要求的，不能为了节水而损害人的健康，这是一种错误的做法，故C符合题意。
故选C。
5．D
【详解】
“扬汤止沸”的意思：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。道理是：把开水舀起来，再倒回去，可以增大液体表面积且加快液体表面空气流动速度从而加快了蒸发，蒸发需要吸收热量，从而使液体温度降低，低于沸点，液体不能沸腾，起到止沸的效果。但是一旦液体重新回到锅里，由于仍然可以继续从火中吸热，所以一会儿达到沸点之后又会沸腾。所以扬汤止沸是暂时性的止沸。
“釜底抽薪”：釜是指古代的一种锅，薪是指柴。所以该成语的原意是把柴火从锅底抽掉。道理是：水沸腾是要吸热的。如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，水不能从外界吸收热量，水的沸腾就会马上停止。
故选D。
6．C
【详解】
A．用地膜覆盖农田，控制了水份蒸发的表面积和表面空气的流动，可减慢水份的蒸发，故A不符合题意；
B．给盛有饮料的瓶子加盖，控制了饮料的表面积和表面空气的流动，可减慢饮料的蒸发，故B不符合题意；
C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方，加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，加快了蒸发，故C符合题意；
D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水，控制了水蒸发的表面积和表面空气的流动，可减慢水的蒸发，故D不符合题意。
故选C。
7．B
【详解】
A．水沸腾过程中不断吸热，温度保持不变。故A正确，不符合题意；
B．蒸好的水晶虾饺冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故B错误，符合题意；
C．因为油的沸点高，所以油能把糍粑炸得金黄，故C正确，不符合题意；
D．煮饺子时盖上盖子，可以减少蒸发，减少热量的散失，缩短加热的时间，故D正确，不符合题意。
故选B。
8．A
【详解】
固态物质有固定的形状和体积；液态物质有固定的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积；故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】
A．所测温度既不能超过温度计量程的最大值，也不能低于量程的最小值，故A错误；
B．一杯热水的温度会不断降低，因此不能多次测量取平均值，故B错误；
C．玻璃泡受力时容易破碎，且将玻璃泡抵在地面上也没有做到充分接触，故C错误；
D．读取温度计的示数时，视线要与温度计内液面相平，故D正确。
故选D。
10．A
【详解】
沥青是非晶体，非晶体在熔化时，吸收热量，温度不断升高；沥青在由固体变为液体中，吸热熔化，温度不断升高。
故选A。
11．C
【详解】
①春天，冰雪融化汇成溪流，由固态变为液态，属于熔化现象，需要吸收热量；
②夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”，是水蒸气液化成的水滴，需要放出热量；
③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去，由液态变为气态，属于汽化中的蒸发，需要吸收热量；
④冬天，室外地面上出现了霜，是水蒸气凝华形成的，需要放出热量。
故选C。
12．D
【详解】
真空环境下，气压很小，这样大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速沸腾（汽化），从而实现脱水，使蔬菜成为脱水蔬菜，与温度、密度等没有关系，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
13．A
【详解】
A．冬天人呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象；露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，所以冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同，故A正确；
B．放入冷冻室的矿泉水结了冰，水变成了冰，是凝固过程，故B错误；
C．雪的形成是属于凝华现象，而凝华要放出热量，所以下雪时天气不冷，故C错误；
D．吹风扇感到凉快，是因为是吹风加快了人体汗液的蒸发吸热，从而使人感觉凉快，故D错误。
故选A。
14．C
【详解】
发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，液化形成小水滴，所以白色的雾气是液化现象形成的。
故选C。
15．24
【详解】
由图知道，温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；又因为“30”在“20”的上方，所以显示的温度高于0℃，故示数为24℃。
16．汽化 压缩体积
【详解】
[1]注射器里的液态乙醚消失，液态乙醚变成了气态，这是汽化现象。
[2]推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，气体体积变小，分子间的距离变小，气态乙醚又变成了液态，这表明用压缩体积的方法可以使气体液化。
17．液化
【详解】
“雾”是因为人呼出的水蒸气遇到温度低的镜片液化成小水滴附着在镜片上。
18．升华 吸收 液化 凝华 熔化
【详解】
[1][2]用干冰进行人工降雨过程中，干冰进入云层，从周围空气吸收热量，干冰迅速升华。
[3][4]空气温度急剧下降，空气中的水蒸气温度降低时，由气态变成小水滴时，属于液化现象，由气态直接变为固态小冰晶时，属于凝华现象。
[5]小冰晶渐大后下落，遇到暖气流吸收热量，熔化为液态，形成降雨。
19．“粉”是水蒸气凝华而成的霜． “白烟”是小水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠． “汗”是空气中的水蒸气液化成的小水珠．
【解析】
冰棒上粘着白花花的“粉”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒形成的小冰晶，是凝华现象；冰棒上冒“白烟”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结而成的小水滴，是液化现象；茶杯外壁出“汗”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯凝结而成的小水滴，属于液化现象．
20．（1）2℃；﹣60℃～180℃（2）第50格处（3）60℃
【详解】
（1）因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为：＝2℃．则该温度计最下面的0刻度对应的温度是：0℃2℃×（30-0）＝-60℃；最上面的120处刻度对应的温度是：100℃+2℃×（120-80）＝180℃．所以该温度计的测量范围是：-60℃～180℃．（2）＝20格，20格+30格＝50格；（3）设实际温度为t与这支温度计的示数相等，则有2℃×（t30）＝t℃．解得t＝60℃．
【点睛】
（1）首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0℃～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃．然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数，就可求出每小格表示的温度值；再根据总格数求出自制温度计的测量范围；（2）通过分析题意可以得出实际温度与测量温度之间的关系式，通过代入数据，得出当该温度计指示的实际温度和准确温度的关系．
21．50℃
【分析】
冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃，求出1mm水银柱表示的温度，根据温度计在热水中的实际长度32mm（56mm-24mm）得出液体的温度．
【详解】
水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度，热水中水银柱的长度56mm-24mm=32mm，热水温度的实际值．
22．1.11℃；30℃；60℃
【解析】
解答：由于−6℃到84℃之间有90个格,则该温度计的分度值≈1.11℃，当温度计的示数为21℃时,实际温度为t1＝(21+6)×＝30℃；当实际温度为60℃时,对应的显示温度为t＝60×−6℃＝48℃．
答：该温度计的分度值是1.11℃；若放在教室内时示数为21℃，则教室的实际温度为30℃；如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为48℃，该温度计的准确示数是60℃．
点睛：在标准大气压下水的沸点为100℃，水的凝固点为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；由于-6℃到84℃之间有90个格，首先求出一个小格表示的温度；那么当示数为21℃时，从-6℃到21℃之间有27个格，算出的就是实际的温度；实际温度为60℃时对应的温度根据上述原理同样可求．
23．2℃ 140℃ ﹣60℃～240℃
【详解】
(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，所以该温度计的分度值为：＝2℃．
(2)100格代表的温度为(100−30)×2℃＝140℃；
(3)起点代表的温度最低为：(−30)×2℃＝−60℃；最上面的150处刻度对应的最高温度是：2℃×(150−30)＝240℃．所以该温度计的测量范围是：−60℃∼240℃．