初中物理苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试测试题

这是一份初中物理苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试测试题，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
第二章物态变化2021-2022学年苏科版物理八年级上册培优练习（3）姓名：___________班级：___________  一、单选题1．中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识。以下有关物态变化的分析，正确的是（　　）A．“已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝固，需要吸热B．“露似真珠月似弓”——露的形成是熔化，需要吸热C．“斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是液化，需要放热D．“霜叶红于二月花”——霜的形成是凝固，需要放热2．下列关于“白气”的说法中正确的是（　　）A．干冰周围的“白气”，是由于空气液化形成的B．烧开水时壶嘴不远处会出现“白气”，“白气”形成时需要吸热C．“白气”，实际上是水汽化后形成的水蒸气D．“白气”的形成，需要相对较高温度的水蒸气遇到相对较低温度的环境3．下列说法正确的是（　　）A．把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰还可以再熔化一点B．在很冷的地区测量气温，不应使用汞温度计，应该使用酒精温度计C．蒸发只能在一定温度下发生D．蒸发只能在液体表面发生，沸腾只能在液体内部发生4．下列实例中利用了熔化吸热的是（　　）A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C．给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温D．天热时向地上洒水会感到凉快5．诗词大会让我们领略了诗词的优美，下列哪句诗词的描述中包含凝华现象（  ）A．夜来霜压栈，骏骨折西风 B．云开雾散旭风暖，园中种下牡丹花C．道狭草木长，夕露沾我衣 D．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏6．如图所示，玻璃瓶和试管内都装有水，试管通过玻璃瓶密封盖上的孔插入玻璃瓶的水中，且试管与密封盖紧密接触，现给玻璃瓶加热，则经过一段时间后（　　）A．玻璃瓶内水先沸腾B．玻璃瓶、试管内的水同时沸腾C．试管内的水先沸腾D．玻璃瓶水沸腾，试管内水不会沸腾7．根据如图表格所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（   ）标准大气压下物质铝固态氢酒精水银熔点/℃660-259-117-39 A．660℃的铝只可能是固液共存态B．-260℃的氢是液态C．酒精的凝固点是-117℃D．气温接近-50℃时，应选用水银温度计8．科技推动社会发展。科技人员发明了一种新材料，在200℃开始熔化，300℃都还没有熔化完。能反映该材料熔化特点的图是（　　）A． B． C． D．9．下面物质中，都具有熔点的一组是（　　）A．蜡、沥青、铁 B．食盐、玻璃、沥青C．海波、铝、冰 D．松香、塑料、蜡10．研究物理问题有很多种方法，以下几个研究实例：①敲鼓时，鼓面的振动可以通过放在鼓面上的小米粒的跳动来体现；②研究声音的产生时，观察物体发声与不发声时的区别；③液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料。这几个实例中，研究方法相同的是（　　）A．①② B．③④ C．①③ D．②④  二、填空题11．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”和“露从今夜白，月是故乡明”两句诗句中，“冰”是水 ___形成的：“露”是由水蒸气 ___形成的。（均填物态变化名称）12．常用温度计都是利用液体______的性质制成的；小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积______（选填“增大”或“减小”）了。他又把一支没刻上刻度的温度计，插入一标准大气压下冰水混合物中，此时对应温度应该是______℃。13．晶体和非晶体的一个重要区别是：______有一定的熔点，而______没有一定的熔点。14．吕梁气象台10月9日发布了寒潮篮色预警，全市将出现大风降温天气。第二天早上发现玻璃窗的______（选填“内侧”或“外侧”）出现了一层水雾；太阳出来后，水雾消失是 ______现象（填物态变化名称）；小蓉拿温度计测量了当时室外的温度如图所示为 ______°C。15．液化石油气在常温下装入罐中时， 是采取_________的方法使气体液化，向钢罐里充气时，钢罐的温度是___________（升高/不变/降低）的；另一种使气体液化的方式是_________。16．小明在家找到了一支体温计，如图所示，它的测温液体是_______，测温原理是________，疫情期间，小明爸爸从外地出差回家，进行居家隔离，并利用该体温计测量体温后示数如图所示，为_______℃，此时该体温_______（选填“正常”或“不正常”）．使用完毕后，小明在给体温计消毒过程中不小心将其打碎，考虑到小区正在实行垃圾分类，他应如何处理：________． 三、实验题17．小明和小亮同学在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。
 （1）在组装图甲装置的过程中应该注意的事项有 ______。（写出一点即可）（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水是为了 ______。（3）小明观察水中气泡上升过程中的变化，图中 ______（选填“乙”或“丙”）是第7min的情况。（4）如表是实验中所记录的数据：时间（min）0123456789温度（℃）90919294969898989898从表中数据可知：实验中水的沸点为 ______℃，说明当地大气压 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压；水在沸腾过程中温度______。（5）为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ______，观察水是否继续沸腾。（6）小亮也用完全相同的装置做了该实验．根据图丁分析：两同学实验中水沸腾所用的时间 ______（选填“相同”或“不同”），你认为造成这种差异的主要原因可能是______。18．小枫同学做了“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验，实验装置如图甲所示：（1） 实验时，用“水浴法加热”，试管里装有适量的______（选填“冰块”或“碎冰”）；（2） 实验中判断海波熔化的依据是______。A .海波温度保持不变        B .出现液态海波（3）根据实验数据画出了如图乙图象，由图象______段可以推知冰是晶体；（4） 试管中的冰完全熔化后，若持续加热得到图象中的DE段，这段时间内图甲试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾；19．利用如图装置探究水沸腾时温度变化的特点；（1）除温度计外，还需要的测量工具是______；（2）安装实验装置时应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（3）按照实验规范要求，调整铁圈B，确定其高度时，______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；（4）如图（a）（b）所示，图______是水沸腾时的情况；（5）如表是本实验过程中不同时刻的温度记录，则该地水的沸点为______°C，当地的大气压______1标准大气压 （填“大于”“等于”或“小于”）；t/min8910111213t温/°C969798989898（6）如图所示，是三位同学作出水的沸腾图像，其中正确的是______。20．如图甲所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图。（1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中体积越变越_________。（2）下表是A组同学记录的实验数据，根据实验数据可判定该地水的沸点为_______oC，大气压_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。时间/min012345678温度/℃909294969798989898（3）通过实验可知，水沸腾时，温度_________（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要_________。 （4）如图乙中的实线和虚线，分别是A、B两组同学用相同实验装置做实验，得出的温度随时间变化的图像。由图分析可知：________组加热的水较多，A、B两组的初温________（选填“相同”或“不同”）。
参考答案1．C2．D3．B4．B5．A6．C7．C8．B9．C10．C11．凝固    液化    12．热胀冷缩    增大    0    13．晶体    非晶体    14．内侧    汽化    6    15．压缩体积    升高    降低温度    16．水银    液体的热胀冷缩    37.8    不正常    将水银和碎玻璃小心收集起来，放入有害垃圾箱里    17．自下而上    缩短加热至沸腾的时间    乙    98    小于    不变    撤去酒精灯，停止加热    不同    水的质量不同    18．碎冰    B    BC    不能    19．秒表    自下而上    需要    a    98    小于    乙    20．大    98    小于    保持不变    吸热    B    相同