历史人教部编版第13课 宋元时期的科技与中外交通作业课件ppt

这是一份历史人教部编版第13课 宋元时期的科技与中外交通作业课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了木活字，转轮排字法，铜活字，东南亚，丝绸之路，阿拉伯，远洋航海技术，军事领域，作战方式，波斯湾等内容，欢迎下载使用。
◆释疑解难1．中国古代四大发明在人类文明史上有什么历史意义？造纸术和印刷术使人类文化更利于书面化，使书面文献更利于广泛流传；指南针促进了航海业的发展，促进了世界各地的交流，提高了人类认识地球的能力；火药对军事革命与工业革命都产生了重大影响，极大地促进了生产力的发展。
2．宋元时期为什么是我国古代科技发展的高峰？(1)高起点，是在隋唐文化高度发展的基础上继续发展的。(2)宋元时期的政治和经济条件为文化的发展提供了良好的客观环境。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。经济发展，城市繁荣，教育发达，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家。
◆易混辨析我国古代的四大发明(1)造纸术：西汉发明、东汉宦官蔡伦改进。(2)印刷术：唐初发明雕版印刷术，北宋毕昇发明活字印刷术。(3)指南针：汉代司南，宋代发明指南针并应用于航海。(4)火药：唐朝时，中国人已发明火药；宋代开始运用到军事领域，13、14世纪传到阿拉伯及欧洲。
◆巧记歌诀北宋科学家毕昇，活字印刷他发明。古代炼丹制火药，唐末宋元用战争。汉代时期创“司南”，北宋制成罗盘针。阿拉伯人传欧洲，促进远洋大发展。四大发明传世界，推动历史向前进。
一、活字印刷术的发明1．雕版印刷术：我国________时期发明，促进了文化的发展。2．活字印刷术(1)发明：北宋匠人________发明。后来又出现了__________。(2)发展：元代王祯在《________》中对木活字作了系统总结并有所创新，发明了______________。元朝中期，出现了__________印刷。(3)传播：13世纪传入朝鲜，之后传到日本及______________地区，经____________传到波斯，经蒙古人西征等途径传入________。(4)影响：对人类文明的发展产生了重大影响。
二、指南针、火药的应用1．指南针(1)发明：汉代制成“________”。________开始用人造磁铁制成指南的工具，后来人们又制成了________。(2)应用：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。(3)传播：______________商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到____________。(4)影响：大大促进了世界________________的发展。
2．火药(1)发明：________时，中国人已经发明了火药。(2)应用：到宋代，火药开始运用到____________。人们制成爆炸性武器或管形火器。元代发明了________。(3)传播：13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到________。(4)影响：对欧洲的火器制造和____________产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
三、发达的中外交通1．概况：宋代由于________技术进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。________建立后，开创了中外交通的新局面。2．陆路：陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道，________驿站发达，元代修建了覆盖全国的陆路交通网，向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。3．海路(1)航线：宋代形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至__________及东非海岸。元朝时，海上交通范围有更大拓展。(2)海外贸易：________________进入鼎盛时期。中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船定期往返。宋代时与中国贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。
4．作用(1)陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。(2)中国的创造发明传入亚洲各国，对________国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传到中国。
1．“大师西去悲难禁，毕昇功德世长流”。北宋时期，毕昇发明的________，在科技史上是一个划时代的技术创新，大大促进了文化的传播(　　)A．造纸术　　　　　　　 B．雕版印刷术C．活字印刷术　　　 D．指南针2．古史记载，郑国人到深山密林中采集玉石时，为不迷失方向，常带着“司南”。宋代，“司南”被更为精确、小巧的仪器取代，它是(　　)A．指南针 B．火药 C．印刷术 D．造纸术
3．中国在很早就出现了以火药来推进的武器装备。请你推测一下，下列人物中最有可能使用火药武器的是(　　)A．蒙恬 B．岳飞 C．孔子 D．卫青4．它传入欧洲后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃。“它”指(　　)A．指南针　 B．造纸术　 C．印刷术　 D．火药
5．活字印刷术的发明、指南针和火药的广泛应用均始自(　　)A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝6．宋元时期造船和航海技术有了发展，可通往的地区有(　　)①日本　②高丽　③波斯湾　④东非海岸A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②④
7．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”，进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是(　　)A．指南针　 B．造纸术 C．印刷术　 D．火药8．沿着古人留下的足迹，进入古代科技文明世界。在四大发明中，有利于人类文化快速、广泛的传播和交流的是(　　)①火药　②指南针　③印刷术　④造纸术A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．宋元时期，中外交通发达，交往频繁。下列有关宋元时期的中外交通叙述不正确的是(　　)A．中外交通发达的前提是宋元时期造船和航海技术有了发展B．中国的创造发明对亚非国家的社会、经济发展起了重要作用，同时西方的药物、天文历法等也传到中国C．陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展D．可通往日本、高丽等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸
10．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一　在黏土制成一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版；印刷时可以同时排版，效率很高。(1)材料一所述的是我国古代哪一重大发明？这一发明有何突出的优点？又有何重要意义？
活字印刷术。陶字可多次使用，不仅节省了费用，而且大大提高了印刷效率，既经济，又省时。活字印刷术大大促进了文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响。
(2)材料二中的图一是什么？最早出现于何时？它是根据什么制造而成的？
司南。汉代时期。根据磁石指示南北的特性制造而成。
(3)从图二中的史料可以看出指南针已经被使用在什么方面？可大致判断这属于什么时期？它的发明有什么深远影响？
航海上。宋代。指南针经由阿拉伯人传入欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展。
材料三(如右图)(4)材料三中的火药武器在何时开始应用于战争？它传到欧洲后，给欧洲带来了什么影响？
宋代。中国的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。