2021学年第三节 快与慢说课课件ppt

这是一份2021学年第三节 快与慢说课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了骏马在快速奔驰，蜗牛在缓慢爬行，三快与慢，中间的，相同时间比较路程，相同路程比较时间，一秒内运动，物理意义，千米时，速度的计算等内容，欢迎下载使用。

物体的运动有_____
怎样比较物体运动的快慢
匀速直线运动和变速直线运动
谁运动的快？________
你是依据什么判断的？_______________
比较物体运动快慢的方法
1、相同的时间，比较运动的路程
2、相同的路程，比较所用的时间
用来表示物体运动的快慢
速度等于物体在单位时间内通过的路程
基本单位：m/s　　常用单位：Km/h
例题: 声音在空气中传播的速度为340m/s，需要多长时间才能听到相距你1km处产生的雷声？
已知：v=340m/s ，s=1km=1000m
答：需要大约2.94s才能听到相距1km处的雷声。
解题步骤：已知、求、解、答
已知：用物理符号表示题中的已知量； 在这一步中统一单位。 求：用物理符号表示所求量。 解：写出所依据的物理公式； 根据需要进行公式变形； 代入各物理量的数值和单位符号； 最后的结果要有数值和单位。 答：对计算结果作出说明。
一辆公共汽车以45 km/h的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4min，问两站相距多少米？
已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s
答：两车站相距3000m。
张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了165m，张三和李四谁跑得快些？
s1 =100m, t1 =17s, s2 =165m, t2 =25s 。
因为V2 ＞ V1 ，所以李四跑得快些。　
一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。
这辆小车作直线运动时，快慢________
二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。
这只天鹅作直线运动时，快慢________
物体运动速度保持不变的直线运动
　　　在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。
物体速度发生变化的直线运动
物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。平均速度=总路程÷总时间
1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。
2、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。
4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h
（2）用测量仪等直接测量。
二、匀速直线运动和变速直线运动
物体运动速度保持不变的直线运动，称为匀速直线运动。
物体运动速度变化的直线运动称为变速直线运动。
汽车在每秒内通过的路程均为5米
小车在运动时，1h内通过的路程大致为35km
课后作业：1、课本作业1、2。2、课后实践活动：利用我们身边的测量工具，测量纸片下落时的速度。