北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形教学课件ppt
展开一、创设情境,引入新知
二、直观感知,识别图形
生活中你会常见很多实物,由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗?(1)文具盒 (2)魔方 (3)笔筒(4)足球 (5)漏斗
你是这样想的吗? 文具盒能得到长方体 .
魔方能得到正方体 .
笔筒能得到圆柱体 .
议一议还有那些图形象圆柱?
杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等.
上下两个面是 圆;顶是平的,侧面 ,由 构成 .
议一议还有那些图形象圆锥?
甜筒,麦堆,导弹头,蒙古包顶,羽毛球……
它的底是一个 ;圆锥的顶是 的,侧面 ,由 构成.
通过对你周边物体的观察、想象,归纳一下我们常见的几何体有哪些?
正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、 棱锥、球等.
1. 经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩. 2. 在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球,并能用自己的语言描述它们的某些特征. 3. 知道几何体的分类.
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