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小学数学人教版一年级上册8 20以内的进位加法综合与测试教学ppt课件
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这是一份小学数学人教版一年级上册8 20以内的进位加法综合与测试教学ppt课件，共17页。
可以用凑十法、根据交换加数的 位置和不变的规律。
20以内进位 计算方法：
拆大数、凑小数拆小数、凑大数
5 ＋ 7 ＝12想：7 ＋ 5 ＝12
对于同一个问题，有时可以从不同角度 思考，用不同方法解决。
我用了7块,你 用了9块。
我们用了8块黄色 的,8块红色的。
求总量： 已知两部分的量，求总量，用 加法计算。
8 ＋ 6＝ 14 (个)
原来一共有多少个水饺？
先算4+5=9 再算9+6=15
4+5+6=1512-2+8=1814-4+6=162+9+4=15
4+8-5= 716-6-4= 615-5+3= 137+9-6=10
把得数比15小的画个。
算一算。 3+5+6= 1412-2+8= 1814-4+7= 172+8+4= 14
4+9-5= 816-6+9= 1915-5+4= 146+9-5= 10
7＋7＝14（盆）8＋6＝14（盆）
6 ＋ 7 ＝ 13 (只)
这节课你们都学会了哪些知识？20以内进位加法
20以内进 位加法计 算方法
多角度解 决求总数 问题
解决原来 共有多少 的问题
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。
可以用凑十法、根据交换加数的 位置和不变的规律。
20以内进位 计算方法：
拆大数、凑小数拆小数、凑大数
5 ＋ 7 ＝12想：7 ＋ 5 ＝12
对于同一个问题，有时可以从不同角度 思考，用不同方法解决。
我用了7块,你 用了9块。
我们用了8块黄色 的,8块红色的。
求总量： 已知两部分的量，求总量，用 加法计算。
8 ＋ 6＝ 14 (个)
原来一共有多少个水饺？
先算4+5=9 再算9+6=15
4+5+6=1512-2+8=1814-4+6=162+9+4=15
4+8-5= 716-6-4= 615-5+3= 137+9-6=10
把得数比15小的画个。
算一算。 3+5+6= 1412-2+8= 1814-4+7= 172+8+4= 14
4+9-5= 816-6+9= 1915-5+4= 146+9-5= 10
7＋7＝14（盆）8＋6＝14（盆）
6 ＋ 7 ＝ 13 (只)
这节课你们都学会了哪些知识？20以内进位加法
20以内进 位加法计 算方法
多角度解 决求总数 问题
解决原来 共有多少 的问题
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。
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