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数学四年级上册4 三位数乘两位数备课ppt课件
展开一、创设情境,引入课题
70×4=280(千米)
225×10=2250(米)
二、理解概念,构建模型
火车每小时行驶380千米
飞机每分钟飞行12千米
光每秒传播300000千米
一秒、一分、一小时、一天等单位时间内行驶的路程的长短,就是速度。
你能找到这两道题的共同点吗?
一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。
你能提出一个已知速度和时间,求路程的问题吗?
已知速度、时间,如何求路程?
1.不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么,并列出关系式。
(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?
60×15=___(米)
三、运用模型,解决问题
【课本53页“做一做”第2题】
(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?
1700÷340=___(秒)
7. 下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。
【课本54页“练习九”第7题】
(1)已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价,要用笔袋的单价乘个数。 ( )
(2)“小明家和学校相距700米,他从家到学校走了10分钟,他每分钟走多少米?”这道题是求路程。( )
(3)已知3小时走的路程,可以求速度。 ( )
3. 王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时,返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多远?
去时和返回时的路程相同。
40×3=120(千米)
原路返回时平均速度每小时行多少千米?
120÷2=60(千米/小时)
答:从县城到王庄乡120千米,原路返回时平均每小时行60千米。
【课本55页“练习九”第9题】
四、课堂小结,畅谈收获
1. 仔细想,认真填。
(1)一辆汽车每小时行驶80千米,它的速度可以写成( ),读作( )。
(2)状状步行的速度是70米/分,表示:( )。
(3)一种超声速飞机2秒可以飞行700米,它的速度是( )。
2. 不解答,说出下面各题中已知与要求的是什么,并写出关系式。
4.(2019·安徽桐城)爸爸开车带丽丽去外婆家拜年,去的时候平均每小时行驶60千米,用了3小时到外婆家。回来的时候爸爸因酒后不能驾车,改由王师傅驾车按原路返回用了4小时。返回时平均每小时行驶多少千米?
60×3=180(千米)
180÷4=45(千米)
答:返回时平均每小时行驶45千米。
小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数获奖课件ppt: 这是一份小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数获奖课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了限速40千米时,千米时,千米分,千米秒,读作70千米每时,读作225米每分,速度×时间=路程,速度60米分,速度340米秒,时间和路程等内容,欢迎下载使用。
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小学数学4 三位数乘两位数教课内容ppt课件: 这是一份小学数学4 三位数乘两位数教课内容ppt课件,文件包含45速度时间和路程pptx、练习九35课时pptx、第5课时速度时间和路程docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
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