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    高中数学第二章等式与不等式2.1.2一元二次方程的解集及其根与系数的关系课后篇巩固提升含解析新人教B版必修第一册练习题
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    高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第二章 等式与不等式2.1 等式2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系同步测试题

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第二章 等式与不等式2.1 等式2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系同步测试题,共6页。试卷主要包含了故选D等内容,欢迎下载使用。

    合格考达标练
    1.若0A.无实数根
    B.有两个正根
    C.有两个根,且都大于-3m
    D.有两个根,其中一根大于-m
    答案A
    解析方程整理为x2+7mx+3m2+37=0,
    Δ=49m2-4(3m2+37)=37(m2-4),
    ∵0∴Δ<0,∴方程没有实数根.
    2.(多选题)关于x的一元二次方程(m-1)x2-2x-1=0有两个实数根,则实数m的取值范围可以是( )

    A.[0,1)B.(1,+∞)
    C.(0,+∞)D.[0,+∞)
    答案AB
    解析∵关于x的一元二次方程(m-1)x2-2x-1=0有两个实数根,∴m-1≠0,Δ=4+4(m-1)≥0,解得m≥0且m≠1.
    3.(2020北京西城北京四中高一期中)已知x1,x2是方程x2-7x+1=0的两根,则x12+x22=( )
    A.2B.3C.4D.5
    答案D
    解析∵x1,x2是方程x2-7x+1=0的两根,∴x1+x2=7,x1x2=1,则x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=7-2=5.故选D.
    4.若m,n满足m2+5m-3=0,n2+5n-3=0,且m≠n,则1m+1n的值为( )
    A.35B.-53C.-35D.53
    答案D
    解析∵m,n满足m2+5m-3=0,n2+5n-3=0,且m≠n,
    ∴m,n可看作方程x2+5x-3=0的两个根.
    ∴m+n=-5,mn=-3,
    所以1m+1n=m+nmn=-5-3=53.
    故选D.
    5.已知x为实数,且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)-3=0,则x2+3x的值为 .
    答案1
    解析设x2+3x=y,方程化为y2+2y-3=0,即(y-1)(y+3)=0,解得y1=1,y2=-3,即x2+3x=1或x2+3x=-3.
    又∵x2+3x=x+322-94≥-94,∴x2+3x=1.
    6.(2020上海复兴高级中学高一期中)若α,β是一元二次函数x2+4x-1=0的两个实数根,则1α+1β= .
    答案4
    解析因为α,β是一元二次函数x2+4x-1=0的两个实数根,所以α+β=-4,αβ=-1,所以1α+1β=α+βαβ=-4-1=4.
    7.(2020江苏江浦高级中学高一月考)已知关于x的方程x2-mx+m-1=0的两根为x1,x2,且x12+x22=5,则m= .
    答案-1或3
    解析由题可得x1+x2=m,x1x2=m-1,x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=m2-2m+2=5,解得m=-1或m=3,经检验m=-1或m=3均符合题意,所以实数m=-1或3.
    8.已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有两个不相等的实数根.
    (1)求k的取值范围;
    (2)若x1,x2是该方程的两个根,且(x1-x2)2的值为12,求k的值.
    解(1)由题意可得Δ=4-4(2k-4)>0,
    解得k<52,即k的取值范围为-∞,52.
    (2)∵x1,x2为该方程的两个实数根,
    ∴x1+x2=-2,x1x2=2k-4,
    ∵(x1-x2)2=12,∴(x1+x2)2-4x1x2=12,
    ∴4-4(2k-4)=12,解得k=1.
    ∵k<52,∴k=1符合题意.
    等级考提升练
    9.已知x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,则a2+2ab+b2等于( )

    A.2B.1C.0D.-1
    答案B
    解析因为x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,所以12+a+b=0,所以a+b=-1,所以a2+2ab+b2=(a+b)2=(-1)2=1.
    10.(多选题)关于x的方程mx2-4x-m+5=0,以下说法正确的是( )
    A.当m=0时,方程只有一个实数根
    B.当m=1时,方程有两个相等的实数根
    C.当m=-1时,方程没有实数根
    D.当m=2时,方程有两个不相等的实数根
    答案AB
    解析当m=0时,方程化为-4x+5=0,解得x=54,此时方程只有一个实数根,A正确;
    当m=1时,方程化为x2-4x+4=0,因为Δ=(-4)2-4×1×4=0,所以此时方程有两个相等的实数根,B正确;
    当m=-1时,方程化为-x2-4x+6=0,因为Δ=(-4)2-4×(-1)×6>0,所以此时方程有两个不相等的实数根,C错误;
    当m=2时,方程化为2x2-4x+3=0,因为Δ=(-4)2-4×2×3=-8<0,所以此时方程无实数根,D错误.
    11.在解方程x2+px+q=0时,甲同学看错了p,解得方程的根为x1=1,x2=-3;乙同学看错了q,解得方程的根为x1=4,x2=-2,则方程中的p= ,q= .
    答案-2 -3
    解析甲同学看错了p,但没有看错q,乙同学看错了q,但没有看错p,所以根据根与系数的关系,得q=(-3)×1=-3,p=-(-2+4)=-2.
    12.关于x的一元二次方程x2+2(m-1)x+m2=0的两个实数根分别是x1,x2且x1+x2>0,x1x2>0,则m的取值范围是 .
    答案(-∞,0)∪0,12
    解析因为一元二次方程有实数根,所以Δ=b2-4ac=4(m-1)2-4m2=4-8m≥0,所以m≤12.因为x1+x2=-2(m-1)>0,所以m<1.因为x1x2=m2>0,所以m≠0.综上,m≤12且m≠0.
    13.如图, △ABC中,∠C=90°,AC=16 cm,BC=8 cm,一动点P从点C出发沿着CB方向以2 cm/s的速度运动,另一动点Q从A出发沿着AC边以4 cm/s的速度运动,P,Q两点同时出发,运动时间为t(单位:s).
    (1)若△PCQ的面积是△ABC面积的14,求t的值;
    (2)△PCQ的面积能否与四边形ABPQ面积相等?若能,求出t的值;若不能,说明理由.
    解(1)∵S△PCQ=12×2t(16-4t),S△ABC=12×8×16=64,
    ∴12×2t(16-4t)=64×14,
    整理得t2-4t+4=0,解得t=2.
    答:当t=2s时△PCQ的面积为△ABC面积的14.
    (2)不能.理由如下:当△PCQ的面积与四边形ABPQ面积相等,即当S△PCQ=12S△ABC时,12×2t(16-4t)=64×12,
    整理,得t2-4t+8=0,Δ=(-4)2-4×1×8=-16<0,
    ∴此方程没有实数根,∴△PCQ的面积不能与四边形ABPQ的面积相等.
    新情境创新练
    14.关于x的方程x2-(2k-1)x+k2-2k+3=0有两个不相等的实数根.
    (1)求实数k的取值范围;
    (2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,存不存在这样的实数k,使得|x1|-|x2|=5?若存在,求出这样的k值;若不存在,说明理由.
    解(1)由题意,Δ=[-(2k-1)]2-4(k2-2k+3)=4k-11>0,
    解得k>114,即k的取值范围为114,+∞.
    (2)存在.
    由根与系数的关系知,x1+x2=2k-1,x1x2=k2-2k+3=(k-1)2+2>0,
    将|x1|-|x2|=5两边平方可得x12-2x1x2+x22=5,
    即(x1+x2)2-4x1x2=5,
    代入得(2k-1)2-4(k2-2k+3)=5,
    即4k-11=5,解得k=4.
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