小学数学人教版四年级上册笔算除法教学ppt课件
展开计算下面两组题,你能发现什么?
一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。
一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。
观察第一组算式,你能发现什么?
除数不变,被除数除以几,商也除以几。
从下往上观察,你又能发现什么?
观察第二组算式,你能发现什么?
被除数不变,除数除以几,商反而乘以几。
(3)计算并观察下面的题。
60÷30=______
600÷300=______
6000÷3000=______
被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。
被除数和除数都除以一个相同的数,商不变。
根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商。
(教材第87页“做一做”)
1.(1)很快说出下面各题的得数。
(教材第89页“练习十七”第1题)
(2)下面的题你会做吗?
(2)两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成32。 ( )
(3)一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是60。 ( )
2.下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。
(教材第89页“练习十七”第4题)
(1)一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。 ( )
3.你能直接写出下面各题的得数吗?
(教材第89页“练习十七”第5题)
4.根据每组题的第1题的商,写出下面两题的商。
(教材第90页“练习十七”第6题)
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