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    6、第8课时《商的变化规律(2)》课件
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    小学数学人教版四年级上册笔算除法一等奖课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级上册笔算除法一等奖课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了引入新课,自主探究,巩固练习,÷90,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1.口算。 140÷20= 700÷70= 150÷30= 270÷90= 160÷80= 1200÷300=
    (1)780÷30=
    这两种方法对吗?哪种方法简便一些?为什么?
    小结:笔算时,当被除数和除数末尾都有0,我们可以 运用商不变的规律使计算简便得多。
    (2)120÷15=
    120÷15=(120×2)÷(15×2)=240÷30=8
    120÷15=(120×4)÷(15×4)=480÷60=8
    小结:这两种方法是把被除数和除数都乘2或都乘4, 使除数15变成了整十数,这样方便我们口算 出结果。
    840÷50=
    商都是16没错,余数到底是4还是40呢?
    小结:用商不变的规律简便计算时要注意商是不变的, 但是余数变了。被除数和除数末尾同时划去了几 个0,余数末尾就要添上几个0。
    600÷40 540÷20 670÷30 980÷50
    =15
    =14
    =22······10
    =19······30
    2.在( )里填上适当的数,使计算简便。 180 ÷ 45= 450 ÷ 18= 120 ÷ 15= 210 ÷ 42=
    2
    360
    4
    9
    50
    25
    240
    8
    30
    7
    5
    6
    1.根据商的不变的规律,计算被除数和除数末尾都有0的除法会更简便,可以把被除数和除数末尾都去掉相同个数的0,商不变,但余数发生变化,去掉几个0,余数的末尾就添上几个0。 2.在计算除法时,有时利用商不变的性质会使计算更简便。当除数是25时,被除数和除数同时乘4;当除数是125时,被除数和除数同时乘8,这时除数就变成了100或1000,计算就简便多了。
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