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    语文七年级上册第一单元单元综合与测试习题

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    这是一份语文七年级上册第一单元单元综合与测试习题,共5页。试卷主要包含了书写,单选题,默写,语言表达,现代文阅读,诗歌鉴赏,作文等内容,欢迎下载使用。
    1.将下面语句用楷书正确、规范地抄写在田字格内。(标点符号单独占格)
    不忘初心,砥砺奋进。
    二、单选题
    2.下列选项中,加下划线字注音全部正确的一项是( )
    A. 酝酿(liáng) 黄晕(yùn) ​​发髻(jì) 碣石(jié)
    B. 草垛(duǒ) 莅临(lì) ​徘徊(huí) 花枝招展(zhǎn)
    C. 姊妹(zǐ) 粗犷(guǎng) 着落(zhuó) 咄咄逼人(duō)
    D. 卖弄(lòng) 池畦(qí) 荫蔽(yìn) 呼朋引伴(yǐn)
    3.下列句子中,加下划线的成语使用不正确的一项是( )
    A. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。
    B. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
    C. 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
    D. 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
    4.下列加下划线的词语使用不正确的一项是( )
    A. 妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。
    B. 史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常,他的母亲十分担忧。
    C. 家住回龙村的向代惠,得了偏瘫,被界定为二级伤残, 看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务,喜出望外。
    D. 秋游结束后,同学们都回家写游记作业,可谓是各得其所。
    三、默写
    5.按要求填写诗句。
    (1)《天净沙秋思》中直接道出天涯游子之悲的一句是: , 。
    (2)《次北固山下》中被后人称为最能体现“盛唐气象”的诗句是: , 。
    (3)《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句是: , ; , 。
    (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发诗人惆怅和恋恋不舍之情的诗句是: , 。
    四、语言表达
    6.仿照例句,在横线上另写两句话,要求语意连贯,构成排比句式。
    青春,不要暗夜的凄苦迷茫,而要晴日的温暖坚定;
    青春, , ;
    青春, , 。
    五、现代文阅读
    7.阅读《济南的冬天》中的两段文字,完成下面问题。
    最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
    (1)选文划线句子中的“带水纹的花衣”和“更美的山的肌肤”分别指什么?
    (2)选文语言精妙,请以“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”一句中的两个“卧”为例,说说它们有怎样的表达效果。
    (3)赵丽宏说,“优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想”,请结合上面两个语段的内容,具体说说它传达出了怎样的憧憬和理想。
    8.阅读下面的散文,回答问题。
    泉城之冬
    方远
    或许是由于秋的来去匆匆,济南的冬天总会来得让人猝不及防。在济南人的记忆中,很难找出一个由秋到冬的过渡,说不定哪天的早晨,你从温暖的被窝里爬出来,揉着惺忪睡眼,拉开厚重的窗帘,就会惊奇地发现,外面已经是一片银装素裹白雪皑皑的世界了。
    雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣,对于济南人来说,没有雪的冬天是不可想象的。在一定程度上,这白色的精灵成了济南冬天的灵魂。
    大雪过后的济南无疑是个硕大无比的乐园。雪花悠然自在地飘落着,盘根错节的树枝,或平或尖的房檐,熙熙攘攘的街市,都被它悄无声息地覆盖住了,那份晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装,立时素雅而壮丽起来。
    对济南人来说,这纷纷扬扬的雪花犹如一张张参加喜庆宴会的邀请函,大街小巷里,公园广场中,仿佛到处都是欢乐人群,或一家老小,或亲密恋人,有的堆雪人,有的打雪仗,有的干脆仰卧在雪地上,任雪花在自己火红的脸膛上一片片地融化不管是老是少,也不管是男是女,在这神圣的雪花面前,都变得天真纯净起来,烦恼没有了,忧愁消失了,那份欢愉是经久不衰的,无与伦比的。
    冬日里的趵突泉自然也不会寂寞的,雪中赏泉当是别有情趣。泉涌如轮,泉水汩汩流淌,漫天飞舞的雪花未等落地就融化在泉水的热气里,就像孩子投入了母亲温暖的怀抱。游人畅游其中,分明感到一种别样的温暖。
    那么,大明湖呢?那么,千佛山呢?她们在雪花里又是个什么样子?
    济南的美景举不胜举,雪中的美景千姿百态,无论你用多少笔墨都不可能一一道尽,挂一漏万是肯定的了。
    如果说雪后赏雪是济南人的喜庆宴会的话,那么,每年春节的彩车大游行则是济南人的狂欢节了。古老的商业区泉城路已经焕然一新,百年的老字号成为一种历史的见证,鳞次栉比的商城红灯高悬,一辆辆彩车披红挂绿,招摇过市,宽敞的马路上人头攒动,欢声笑语,人们身穿节日的盛装与这座古老的城市一同辞旧迎新。
    当然,也有久不降雪的冬天。有时候,上天会心血来潮,突发奇想,给济南人开个不大不小的玩笑,将这珍贵的雪花贪婪地揽在怀中,迟迟不愿松手,试探着济南人的耐性。无雪的冬天总会让济南人忐忑不安,如背重负,就像在痴痴地等待一个早就约好上门的客人,而他却毫无缘由地失约了。于是,济南人就开始盼雪。
    盼雪的日子是心神不宁的,也是充满幻想的,心里平添的这份美好的惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味,暗淡失色。但是,不管怎样,或早或晚,这雪总是要光临济南的。来得迅雷不及掩耳的时候,给济南人以喜出望外的惊奇;来得步履姗姗的时候,给济南人以如愿以偿的满足。
    在企盼与惦念中,在欢喜与满足里,济南人就这么享受着冬天,守候着冬天。
    渐渐地,那雪在一点点地融化,那风在一丝丝地变暖,这个时候,济南人好像在瞬息之间听到了一阵阵铿锵有力的脚步声,他们迫不及待地打开了封闭了一冬的窗户,大喊一声:呵,是春天来了吗?是那报春的燕子来了吗?
    (1)本文以 为线索行文,主要写了济南“雪后的冬天”和“ ”。
    (2)下列句中加下划线的两个“幻想”,其含义有何不同?
    ①盼雪的日子是心神不宁的,也是充满幻想的。
    ②就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急。(《济南的冬天》)
    答:
    (3)请从修辞的角度,对第段画横线句子进行赏析。
    答:
    (4)为什么说雪是“济南冬天的灵魂”?
    答:
    (5)仔细品读第段,联系全文谈谈济南人是如何享受冬天的。(写出四点即可)
    答:
    六、诗歌鉴赏
    9.赏析下列诗歌,回答后面的问题。
    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
    李白
    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
    (1)“左迁”的意思是 。
    (2)诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
    答:
    (3)赏析诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。
    答: (4)从诗中发出的情感信息,揣摩李白写此诗时的心理活动。
    答:
    七、作文
    10.请以《温暖的记忆》为题,写一篇不少于600字的文章。
    要求:除诗歌、剧本外,文体不限;不要少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;卷面整洁,书写工整。
    参考答案
    1.【答案】不忘初心,砥砺奋进。
    2.【答案】C
    3.【答案】A4.【答案】D
    5.【答案】(1)夕阳西下 断肠人在天涯
    (2)潮平两岸阔 风正一帆悬
    (3)日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
    (4)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
    6.【答案】不要秋天的冷风瑟瑟 而要春天的生意盎然
    不要天空的虚无缥缈 而要大地的踏实稳健
    7.【答案】【1】带水纹的花衣”指山上草色与雪色相间的美景。“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
    【2】“卧”采用了拟人的修辞,传神地写出了村庄和雪的可爱情态,突出了济南冬天安静、闲适的特点,表达了作者的喜爱之情。
    【3】作者用生动形象的语言描绘了济南冬天薄雪覆盖下的小山和城外的远山,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情,寄托了对美好春天的憧憬。
    8.【答案】(1)雪 不降雪的冬天
    (2)①希望快点下雪。②希望春天快点到来。
    (3)运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了济南人对雪的强烈期盼之情,富有情趣。(4)①雪晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装,整个城市立时素雅而壮丽起来。
    ②人们在这神圣的雪花面前,都变得天真、纯净、欢愉起来。​​③雪中的美景千姿百态,别有情趣。(5)示例:①济南人在雪天或全家出动,或与亲密恋人一起尽情享受雪中之乐。②雪中赏泉、赏湖、赏山。
    ③在春节的彩车大游行中尽情狂欢。
    ④对雪的美好企盼与惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味。
    ⑤雪光临济南时,感到无比欢喜与满足。
    9.【答案】(1)降职(贬官)(2)杨花和子规鸟。 渲染了无限悲凉感伤的气氛。
    (3)诗人通过丰富的想象,赋予了月亮以人的感情色彩,将月亮人格化,抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。
    (4)对朋友被贬的愤懑,对朋友悲惨命运的忧虑,对朋友的不舍。
    10.参考以往评分标准

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