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    2.青岛版二上第二单元第2课时 2的乘法口诀课件PPT

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    小学数学青岛版 (六三制)二年级上册二 看杂技---表内乘法(一)课文课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)二年级上册二 看杂技---表内乘法(一)课文课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,新知探究,加法算式,乘法算式,+2+26人,也可以列乘法算式,我们来学一学,×11,乘法口诀一一得一等内容,欢迎下载使用。
    经历乘法口诀的编制过程,进一步理解乘法的意义,学会2的乘法口诀并能熟记。初步学会利用2的乘法口诀解决简单的实际问题,体会数学与生活的联系。在探索记忆口诀的过程中,形成初步的合情推理的能力。
    【重点】熟记2的乘法口诀,并会用口诀熟练计算。【难点】正确运用2的乘法口诀解决实际问题。
    同学们,你们喜欢看顶杆表演吗?
    从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题?
    1人头顶1根竿,竿上2人转圈圈;2人头顶2根竿,竿上4人转圈圈。
    3根竿上有几个人?4根、5根呢?
    1根竿上有2个人,求3根竿上有几个人,就是求3个2相加是多少;求4根、5根竿上有几个人,就是求4个2、5个2相加分别是多少。
    3根竿上( )个人。
    2×3=6(人)或 3×2=6(人)
    4根竿上( )个人。
    2+2+2+2=8(人)
    2×4=8(人)或4×2=8(人)
    5根竿上( )个人。
    2+2+2+2+2=10(人)
    2×5=10(人)或5×2=10(人)
    1根竿上2个人 1个2 1×2= 2 一二得二
    2根竿上4个人 2个2相加 2×2=4 二二得四
    3根竿上6个人 3个2相加 3×2=6 二三得六
    4根竿上8个人 4个2相加 4×2=8 二四得八
    5根竿上10个人 5个2相加 5×2=10 二五一十
    我们借助儿歌来编2的乘法口诀吧。
    台上一共有多少个 ?
    连加算式要从左往右计算,不要遗漏加数。
    求台上一共有多少 ,就是求4个2相加是多少,可以列加法算式。
    都可以用口诀“二四得八”来计算。
    每相邻两句口诀的得数相差2。
    (教材第16页“第1题”)
    (教材第17页“第2题”)
    (教材第17页“第3题”)
    求( )个( )相加的和是多少。
    2+2+2+2=8(根)
    2×4=8(根)或4×2=8(根)
    4.一共有多少根筷子?
    (教材第17页“第4题”)
    (1)一共有多少只小鸟?
    2×3=6(只)或3×2=6(只)
    (教材第17页“第5题”)
    (2)一共有多少只鹅?
    (3)你还能提出什么问题?
    2的乘法口诀:一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十。
    在2的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差2。

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