苏科版八年级上册1 人体内物质的运输学案
展开人体的物质运输——血液
【学习目标】
说出人体血液的组成,描述血细胞的结构特点和生理功能。
【自主学习】
1.血量 ⑴成年人的血液总量约占体重的 。
⑵一个体重为60kg的健康人,体内的血液量为 。假设你是成年人,估算一下你体内的血量大约是多少?
2. 观察血液分层现象〔课本10页图15-10〕
⑴正常的血液为 色黏稠的液体,它由 和 组成。血细胞包 括 、 和 。
⑵将一定量的新鲜的鸡血放入装有抗凝剂的试管中,静置一段时间后,会出现______现象,分成_______层。上层是_______,呈 色;下层是_______,呈 色;中间还有一层薄层是 和 ,呈 色。
⑶血浆的成分主要有____________________________,血浆的主要作用是运载_______ ____,运输_________和___________等。
3.贫血与发炎
⑴ 当 或 低于正常值时,人就会患贫血;当 高于正常值时,人有炎症产生。
⑵贫血使血液运输 的能力降低,贫血患者应多吃一些含 和铁丰富的食物。
4.人类血型有多种血型系统,其中最根本的是 血型系统,包括 、
、 和 四种血型。
5.血量和献血
⑴一个健康的成年人一次失血不超过血液总量的 ,对身体不会有太大的影响,因为丧失的 和 在较短时间内能够得到补充。
⑵献血是每个 岁以上的健康公民应尽的责任和义务。一个健康的成年人一次献血
是不会影响健康的。
6.STS:成分献血〔阅读课本〕成分献血一般以献 为多。
【合作探究】
1. 在你观察的血细胞中,哪种细胞数目最多?
2. 血液呈现红色,是因为红细胞里含有 。
它是一种含 的蛋白质,呈 色。它在 含量高的地方容易与其结合,在 低的地方容易与其别离。
3.分析血常规化验单
看课本上P13页的血常规化验单,讨论分析化验单:
由该报告单你的初步诊断此人患有_______〔填病症名〕;判断的依据是 。
4.完成概念图
【稳固练习】
1.在人体的血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是:〔 〕
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
2. 右图是李刚同学进行血液实验时出现的情况,请根据下列图答复下列问题。
⑴填写图中各局部的名称:①______________,
②____________和____________,③___________,
④___________,⑤___________。
⑵A试管内显示的是___________,B试管内显示的是___________。
⑶试管A和试管B内均参加的是新鲜血液,而实验结果不同,其原因是:A试管内________________,而B试管内___________。
3.人从平原到高海拔地区,由于空气稀薄,头几天体内血液中的__________数量增多,这样就可以有更多的__________来输送氧。
4.某同学患急性肠炎,血液中 的含量会增多;某同学受外伤后不易止血,血液中 的含量可能较少。
【学后反思】
提示:这节课你学到了什么?
请你将本节课学到的知识简洁地写在上面的横线上,相信你的概括能力哦!!
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