小学数学苏教版三年级上册长方形和正方形的基本特征课堂检测
展开预习内容:第三单元第1课时《认识长方形和正方形》
数学书P36~37。
助学题:
找一找:
1、在生活中找一找长方形和正方形。
猜一猜:
猜测一下长方形有什么特征,你能验证你的想法吗?
3、猜测一下正方形有什么特征,你能验证你的想法吗?
《长方形和正方形》预习单2
班级: 姓名: 评价:
预习内容:第三单元第2课时《认识周长》
数学书P39~40。
助学题:
学一学,我知道:
1、什么是图形的周长?
量一量,我收获:
2、找一片树叶,想办法测量出它的周长。说说你是怎么测量的,测量时要注意什么?
算一算,我掌握:
计算下面各图形的周长。(单位:厘米)
《长方形和正方形》预习单3
班级: 姓名: 评价:
预习内容:第三单元第3课时《长方形和正方形周长的计算》
数学书P41~42。
助学题:
探一探:
1、篮球场长28米,宽15米。篮球场的周长是多少米?
你打算怎样算?
试一试:
2、一块正方形手帕的边长是25厘米,它的周长是多少厘米?
问一问:
3、如何计算长方形和正方形的周长?你还有什么疑问吗?
《长方形和正方形》预习单4
班级: 姓名: 评价:
预习内容:第三单元第4课时《练习六(1)》
数学书P43页。
助学题:
我会整理
1、小朋友,你能试着把这个单元学到的知识整理下来吗?
我会计算
2、用一根线正好能围城一个边长8厘米的正方形。这根线长多少厘米?
我会推荐
3、你能推荐一道关于计算图形周长的题目吗?
《长方形和正方形》预习单5
班级: 姓名: 评价:
预习内容:第三单元第5课时《练习六(2)》
数学书P44~45。
助学题:
算一算:
1、两个长5厘米、宽2厘米的长方形重叠成右边的图形。你能算出这个图形的周长吗?
做一做:
2、照书54页动手做一做,把不同的拼法画下来。
问一问:
3、对于《长方形和正方形周长》这一单元,你还有什么疑问?
《长方形和正方形》预习单6
班级: 姓名: 评价:
预习内容:第三单元第6课时《周长是多少》
数学书P46~47。
助学题:
想一想:
1、如何计算长方形和正方形的周长?
拼一拼:
2、请小朋友回家做6个边长1厘米的正方形,动手拼一拼,看看可以拼成哪些形状的图形,把它画下来。算一算你拼出的图形周长是多少?
3、画一画:
一个长方形的周长是20厘米,你知道这个长方形的长和宽分别是多少厘米吗?你能画出这些长方形吗?看看有几种情况?
如果正方形的周长是20厘米,你能画出这个正方形吗?
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