中考物理一轮复习第07课时 测量物质的密度
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这是一份中考物理一轮复习第07课时 测量物质的密度,共22页。PPT课件主要包含了图7-1,答案D,图7-2,图7-3,图7-4,图7-5,水平台上,平衡螺母,CBA,图7-6等内容,欢迎下载使用。
考点一 测量固体的密度
考点二 测量液体的密度
[总结] 实验步骤的合理安排:首先用调好的天平测烧杯和液体的总质量m1,把烧杯中的部分液体倒入量筒中,读出量筒内液体的体积V;再称出烧杯和剩余液体的质量m2。
探究一 测量固体物质的密度
例1 [2018·徐州一模改编] 小杜同学在云龙湖边捡到了一个金属块,他用天平和量筒测量金属块的密度。(1)如图7-1甲所示,在调节天平横梁平衡时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,使天平横梁平衡。 (2)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量为 g。 (3)由图丙可知金属块的体积,则金属块的密度为 g/cm3。
(4)小杜根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一金属块重复了上述实验,根据所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,则该金属块的材质可能是 。 A.铅B.铜C.铁D.铝
[拓展] (5)实验时若先测金属块的体积,再测金属块的质量,会导致得到的密度值偏 (选填“大”或“小”),原因是 .。
例2 小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、量筒、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法:(1)用调节好的天平测木块的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图7-2甲所示,则木块的质量为 g。
[解析] m木=10 g+5 g+3.6 g=18.6 g。
(2)将量筒中装适量的水,如图乙所示,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没,如图丙所示,则小木块的体积为 cm3,测出小木块的密度是 g/cm3。
[拓展] (3)实验中,小亮在将小木块放入量筒中时,不小心使木块滑落进了水中,并溅出了一些水,则小亮对木块密度的测量值将比实际值 (选填“偏大”或“偏小”)。
偏大
探究二 测量液体物质的密度
例3 测量某液体密度时,先在水平桌面上调节好天平,然后进行实验。(1)a.如图7-3甲所示,用天平测出空瓶的质量m1,记录在表格中;b.如图乙所示,向瓶中倒入适量液体,测出瓶与液体的总质量m2,记录在表格中;c.如图丙所示,将瓶中液体倒入量筒中,测出液体的体积V,记录在表格中。
将下表空白处填写完整。
[拓展](2)该实验方案测出的液体密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。 (3)在(1)中测量质量前,天平指针位置如图7-4所示,若没有调节天平平衡就开始称量,会使测得的空瓶质量 (选填“偏大”或“偏小”),测得的液体的密度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
[解析] (3)由于两次测得的质量都偏小,所以测得的空瓶中的液体的质量大小不变,测得液体的密度不变。
例4 小伟在测量某种液体密度的实验中:(1)图7-5甲是小伟在调节天平时的情景,小华指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是 。
游码未移至标尺的零刻度线处
(2)接下来小伟进行了以下三项操作:A.用天平测量出空烧杯的质量m1= g(如图乙所示); B.用量筒测出适量液体的体积V(如图丙所示);C.把量筒中的液体倒入烧杯,用天平测出烧杯和液体的总质量m2(如图丁所示)。由图丙可得液体的体积为 cm3,液体的密度是 kg/m3。 (3)小华指出,上述实验操作测出液体的密度误差较大,请你分析原因:
例5 [2017·淮安] 小明同学为了测量某品牌陈醋的密度,进行了以下实验:(1)把天平放在 ,将游码移至标尺的“0”刻度线处,然后调节 ,使天平横梁平衡。 (2)接下来进行以下三项操作:A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1(如图7-6甲);B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V(如图丙);C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2(如图乙)。以上操作的正确顺序是 。(填字母序号)
(3)由图丙可得陈醋的体积为 cm3,陈醋的密度是 kg/m3。
[答案]40 1.125×103
例6 [2017·苏州] 在“测量物质的密度”实验中:(1)用调节好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图7-7甲所示,金属块质量m为 g。 (2)用细线系住金属块放入装有20 mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块的体积V为 cm3。 (3)计算出金属块密度ρ= g/cm3。
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