2019年中考物理考点梳理第十六章《电磁转换》

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1.磁体
(1)磁性:能够吸引 等物质的性质.
(2)磁体:具有 的物体.
(3)磁化:使原来没有磁性的物体获得 的过程.
(4)磁极:磁体上 最强的部位，一个磁体有 个磁极，分别叫作 极和 极，用字母 和 表示.
(5)磁极间作用规律:同名磁极相互 ，异名磁极相互 .
2.磁场
(1)磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生 的作用，磁体之间的相互作用是
通过 产生的.
(2)磁场方向的规定:小磁针在磁场中静止时， 极所指的方向为该点的磁场方向.
(3)磁感线:磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出发，回到 极.磁场
越强的地方，磁感线分布越 .磁感线上任意一点的 方向为该点的磁场
方向.
(4)地磁场
①定义:地球周围空间存在的 ;
②位置:地磁的南、北极分别在地理的 极、 极附近，最早发现这
一现象的是我国宋代学者 ;
③地球上小磁针指南北的原因:受到了 的作用;
④地球上小磁针不指正南、正北方向的原因: 与 并不重合.
考点二 电流的磁场
1.通电直导线周围的磁场
(1)电流的磁效应:丹麦物理学家 是第一个发现电与磁之间有联系的人.他发
现电流的周围存在 ，这种现象称为电流的磁效应.
(2)电流磁场的方向:通电直导线周围的磁场方向与 方向有关.
(3)电流周围的磁感线:通电直导线周围的磁感线是以电流为中心的一系列 .
2.通电螺线管周围的磁场
(1)磁场方向:通电螺线管周围的磁场方向与 方向有关.
(2)磁场形状:通电螺线管外部的磁场与 磁体周围的磁场相似.
(3)安培定则:用 手握住螺线管，让弯曲四指的方向与螺线管中的
方向一致，则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的 极.
3.电磁铁
(1)构造:由 和 组成.
(2)影响磁性强弱的因素:与 、线圈中的 有关.
(3)特点
①电磁铁磁性的有无可以由 来控制;
②电磁铁磁性的强弱可以由 来控制;
③电磁铁的磁极可以由 来控制.
(4)应用:电磁继电器实质是一个由电磁铁控制电路通断的 .
考点三 磁场对电流的作用 电动机
1.磁场对电流的作用
(1)磁场对通电导体有 的作用，其方向与 方向和 方向有关.
(2)通电线圈在磁场中受力转动， (选填“能”或“不能”)持续转动.
2.直流电动机的原理
(1)平衡位置:通电线圈的平面与磁感线 时，线圈受到磁场的作用力相
互 ，此时线圈所在的位置.
(2)换向器的作用:当线圈刚 平衡位置时，换向器能够自动改变线圈中的
方向，使线圈的 方向发生改变，通电线圈就能在磁场力的作用下持续转动.
(3)原理:通电 在磁场中受力 ;
(4)能量转化:将 能转化为 能.
3.安装直流电动机模型
(1)直流电动机的转向与 和 有关;
(2)直流电动机的转速与 和 有关.
考点四 电磁感应 发电机
1.电磁感应
(1)定义:利用 产生电流的现象叫作电磁感应.电磁感应产生的电流叫作
电流.
(2)发现:英国物理学家 在1831年发现的.
(3)产生感应电流的条件: 电路的 导体在磁场中做 运动时，
电路中就会产生感应电流.
(4)感应电流的方向:与 方向和 方向有关
2.发电机
(1)原理:利用 来工作的.
(2)能量转化:将 能转化为 能和少量的 能.
(3)交变电流:电流的 和 随时间发生周期性变化，这种电流叫作交变
电流，我国使用的交变电流每秒完成 个周期性变化.
3.电动机与发电机的比较
突破·重点难点
重难点一 磁体与磁场
例1 ( 2018·恩施州)下列有关磁场的说法错误的是( )
A.磁体周围的磁场是真实存在的
B.磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线
C.通电导体周围存在，磁场
D.地面上的指南针N极总是指向地理的南极
【技法点拨】
(1)判断物体是否具有磁性的方法:
①根据磁体的性质，能否吸引铁、钻、镍等物质;
②利用磁体自由悬挂时能指南北的性质;
③根据磁极间相互作用规律，若物体相互吸引，则被测物体可能有磁性;若相互排斥，
则一定有磁性.
(2)磁场与磁感线
①磁场是一种真实存在的特殊物质;
②磁感线是实际不存在的假想曲线，它描述了磁场的方向和强弱;
③磁感线的方向与磁场方向一致，在磁场外部磁感线的方向从N极到S极;
④磁感线之间永不相交.
重难点二 电生磁及其应用
例2 (2018·贵阳)如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装里的一部分，
置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线.关于这个实验下列说法正确的是
( )
A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B.当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来
C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D.改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变
例3 (2017·衡阳)下列能够说明电动机工作原理的实验装置是( )
【技法点拨】
从磁场对电流的作用原理入手，然后顺藤摸瓜领悟相关核心要素:(1)原理:通电导体产生
的磁场与磁体相互作用使通电导体运动;(2)能量的转化:电能转化为机械能;(3)通电导体受力
方向的决定因素:磁场的方向与电流方向;(4)生活中的应用实例:电动机、扬声器等.
注意:对于电动机还要掌握以下要点:(1)工作原理:通电线圈在磁场中受力转动;(2)平衡位
里:线圈平面与磁感线垂直的位置;(3)换向器的作用:对于直流电动机，线圈每转过平衡位置就
自动改变电流的方向.
重难点三 磁生电及其应用
例4 (2018·陕西)如图是一模拟风力
发电的模型.电动机通电时，风扇a高
速转动产生风力模拟自然风，风扇b
在风力作用下带动发电机发电，同时
与发电机相连的小灯泡发光.下列说法
正确的是( )
A.电勃机转动时把机械能转花为省能
B.发电机是利用电磁感应现象工作的
C.电池电压降低时，风扇a的转速不会改变
D.风力大小不会影响小灯泡发光亮度
【技法点拨】
解决此类问题关键是以磁生电的条件为突破口逐一领悟核心要素:(1)产生感应电流的条
件:①闭合电路;②导体在磁场中做切割磁感线运动(正切、斜切都可以);③切割磁感线运动的
导体只能是闭合电路的一部分，三者缺一不可.(2)能，的转化:机械能转化为电能.(3)感应电
流的方向决定因素:导体切割磁感线的方向和磁感线的方向.(4)增大感应电流的方法:一是增
加磁场的磁性，二是加快导体运动的速度.(5)生活中的应用实例:发电机、动圈式话筒等.
注意:(1)区分发电机与电动机的关键是看外部电路有无电源，有电源是电动机，无电源
是发电机;(2)我国交流电的频率为50 Hz，周期为0.02 s，即每秒钟电流的方向改变100次.
重难点四 电磁作图
例5 (2018·南充)如图所示，根据通电螺线管的“S、N”极，判断并标出电源“+、－”
极和静止的小磁针的“S、N”极.
例6 (2017·常州)请在图中标出四条磁感线的方向以及磁体AB的磁极.
【技法点拨】
(1)电磁学作图注意事项
①磁感线之间永不相交;
②磁感线的方向与磁场方向一致，在磁场外部磁感线的方向从N极到S极;
③电磁铁线圈绕向要保持一致;
④注意电流方向与磁场方向的关系(安培定则).
(2)确定通电螺线管中电流的方向、电源正负极的步骤
(3)确定通电螺线管、小磁针的N、S极的步骤
探究·常考实验
实验一 探究通电螺线管外部磁场的方向
本实验常见的考查点有:
(1)在通电螺线管周围不同位置放置小磁针的目的;
(2)不能用大头针代替小磁针的原因;
(3)实验中轻敲玻璃板的目的;
(4)在螺线管中插入一根铁棒的作用;
(5)通电螺线管周围玻璃板上铁屑分布状态说明通电螺线管的磁场两端密集，中间稀疏;
(6)通电螺线管外部的磁场与哪种磁铁的磁场相似;
(7)通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向有关，其方向改变，通电螺线管的极性
也改变;
(8)判断通电螺线管的极性.
例1 ( 2018·枣庄)在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了
一些小磁针.
(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与
磁体的磁场相似;
(2)小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，
由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中 方向有关;
(3)小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸
引大头针的数目;再将开关s从a换到b，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数及吸
引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了 ，来探究 的关系.
实验二 探究感应电流产生的条件
本实验常见的考查点有:
(1)转换法的应用:
①根据电流表是否偏转判断电路是否产生感应电流;②根据电流表偏转方向判断电流方
向;③根据电流表偏转角度判断感应电流的大小;
(2)实验现象分析及处理:
①导体在磁场中运动时，电流表不偏转的原因;
②要使电流表偏转明显可采取的措施;
(3)产生感应电流的条件;
(4)控制变量法的应用
a.控制磁感线方向不变，探究感应电流方向与导体运动方向的关系;
b.控制导体运动方向不变，探究感应电流方向与磁感线的方向的关系;
(5)实验猜想与验证;
(6)实验过程中能最转化;
(7)实验评价.
例2 ( 2018·河南)小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流
的条件”.
(1)磁铁不动，闭合开关，导体棒沿 (选填“上下”或“左右”)方向运动时，电
流表指针会发生偏转;
(2)导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针 (选填“会”或“不会”)
发生偏转;
(3)断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转.由此小
明得出结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，电路中就产生感应电流;
(4)小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关.为了探究感
应电流的大小与磁场强弱是否有关，他应进行的操作是: .
分类练习
考点1 磁体与磁场
1. (2015·无锡)在研究物质结构时，引入了“原子”的概念;在研究磁现象时，引入了“磁感线”的概念;在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时，引入了“绝缘体”的概念.其中属于假想，实际上并不存在的是( )
A.原子 B.磁感线
C.参照物 D.绝缘体
2. ( 2018·无锡)如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向.图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有 ;铁屑在磁场中被磁化成 ，从而在磁场中有序排列.
3. ( 2018·常州)三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为 (选填“N”或“S”)极，B端为 (选填“N”或“S”)极.
考点2 电生磁及其应用
类型一 电流的磁效应及其应用
4. ( 2016·镇江)最早发现电流周围存在磁场的科学家是( )
5. ( 2016·常州)小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论无法探究的是( )
A.线圈匝数越多，磁性越强
B.线圈电流越大，磁性越强
C.拔出线圈中的铁钉，磁性变弱
D.改变电流方向，磁场方向改变
6. ( 2017·连云港)一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( )
7. ( 2017·宿迁)如图所示是某保密室的防盗报警电路.当有人闯入保密室时会使开关S闭合，下列说法正确的是( )
A.电磁继电器与发电机工作原理相同
B.电磁继电器与电动机工作原理相同
C.电磁铁工作时，上端为S极
D.当有人闯入保密室时，b灯亮
8. (2018·南京)如图甲所示，一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线.在不损坏导线的情况下，用图乙中(a)、(b)两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流，下列说法中
A.只有(a)能 B.只有(b)能
C. (a)(b)都能 D. (a)(b)都不能
9. (2017·泰州) (1)如图甲是奥斯特实验装篮.接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了 ;断开开关，小磁针在 的作用下又恢复到原来的位置，改变直导线中电流方向.小磁针的偏转方向发生改变，说明了 .
(2)探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后 (填写操作方法)玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示，由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与 周围的磁场分布是相似的，将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时 (选填“N”或“S”)极的指向就是该点处磁场的方向.
10. (2018·盐城)在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验中，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有 ，通过小磁针静止时 极的指向确定该点磁场的方向，调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与 有关.
11. (2018·镇江)如图所示，回形针处于静止状态，通电螺线管的下端为 极.回形针因处在通电螺线管所产生的 中而被磁化，它的上端为 极.
类型二 电动机原理及其应用
12. ( 2016·南通)直流电动机是电动自行车的核心部件，其工作原理是( )
A.电磁感应 B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用 D.磁场对电流的作用
13. (2018·宿迁)如图所示，干电池底部吸有强磁铁(可导电).在干电池的正极上支有一“门”宇形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上的导电圆环C连接，导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动，圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好.导线框转动的动力来源( )
A.只有线框A侧受到磁场对电流的作用
B.只有线框B侧受到磁场对电流的作用
C.线框A侧、B侧都受到磁场对电流的
作用
D.线框A侧、B侧都不受到磁场对电流的
作用，是受到的其他外力
14. ( 2018·扬州)安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的
转动方向，可以( )
A.将磁体的N、S极对调
B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调
C.改变磁体磁性强弱
D改变磁体磁性强弱和电流大小
15. (2018·泰州)如图所示，导体棒AB放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上.
(1)接通电源，这时会看到导体棒AB运动起来，这表明 有力的作用.
(2)保持磁场方向不变，改变导体棒AB中的电流方向，导体棒AB的运动方向 (选填“不变”或“改变”).
(3)通电后导体棒AB运动的过程中，是把 能转化为 能的过程.
16. (2018·徐州)如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈能否连续转动? .如果通过线圈的电流变大，线圈的转动速度将变 . 如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向将 .
考点3 磁生电及其应用
17. (2017·泰州)无线充电技术应用了特斯拉线圈，如图，用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，LED灯发光了，灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释 ( )
A.电流的磁效应 B.磁场对电流的作用
C.安培定则 D.电磁感应
18. ( 2018·泰州)刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器(相当于线圈)就会产生感应电流.图中与此原理相同的是( )
19. (2018·无锡)用如图的实验装置“探究感应电流产生的条件”时，以下说法正确的是 ( )
A.导体棒AB应该用铁棒
B.只要开关闭合，灵敏电流计G指针就会偏转
C.只要导体棒AB水平向右运动，灵敏电流计G指针就会偏转
D.开关闭合后，导体棒AB水平向右运动时，灵敏电流计G指针会偏转
20. (2018·淮安)在探究“产生感应电流的条件”实验中.
(1)实验中，观察 判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中 (选填“有”或“无”)感应电流.
(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体，在磁场中做 运动时，导体中就会产生感应电流。
(4)如果将灵敏电流计换成 ，可以探究磁场对通电导体的作用.
考点4 电磁作图
类型一 永磁体的磁场作图
21. (2017·淮安)按照题目要求作图:磁针在如图所示的位且静止，标出小磁针的N极.

22. ( 2018·苏州)如图所示，标出小磁针静止时的N极和A点处的磁感线方向
类型二 通电螺线管的磁场作图
23. ( 2015·苏州)按题目要求作图:在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向.

24. ( 2015·盐城)按照题目要求作图.在图中根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极，并画出螺线管的绕线.
25. ( 2018·南京)如图所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正上方，根据通电螺线管的N、S极，在图中标出电源正极和小磁针N极.

类型三 磁场中通电导体受力作图
26. ( 2016·南京)如图所示，通电导线中电流的方向向右，磁场对通电导线作用力的方向如图A所示.改变实验条件，在图B中画出磁场对通电导线作用力的示意图.