2019年中考物理考点梳理第七章《从粒子到宇宙》

这是一份2019年中考物理考点梳理第七章《从粒子到宇宙》，共6页。
1.分子模型
(1)定义:保持物质化学性质的最小微粒称为分子;
(2)分子大小:一般分子直径的数量级为 m.
2.分子动理论
(1)常见的物质是由大量分子组成的，分子间有 ;
(2)分子处在 地无规则运动中.扩散现象证明了这一结论扩散是指不同的物质在相互接触时，彼此 的现象;
(3)分子间不仅存在 力，同时也存在 力.
考点二 静电现象
1.摩擦起电
(1)定义:用摩擦的方式使物体带电，叫作摩擦起电;
(2)实质:摩擦起电并不是产生了电荷，只是将电荷从一个物体 到另一个物体.
2.两种电荷
(1)自然界只有 种电荷.与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同的是 电荷;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同的是 电荷;
(2)电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互 ，异种电荷相互 ;
3.常见的静电现象
干操天气脱毛衣时有“噼啪”声、闪电、静电复印、静电植绒等.
考点三 原子的核式结构模型
1.探索更小的微粒
(1)历程:在探索微小粒子的历程中.汤姆生发现了 ，进一步认识到原子是由 和 构成的，原子对外 (选填“显示”或“不显示”)电性;
(2)更小微粒:原子核是由 和 构成的， 带正电荷， 不带电.电子带 电. 和 又是由夸克构成的.
2.原子的核式结构模型
(1)建立: 建立了原子的核式结构模型，该模型类似于 的结构模型;
(2)模型:原子是由带 电荷的 和带负电荷的电子构成的，且 数量相等;原子核位于原子的 ， 受到原子核的吸引绕核高速运动.
考点四 宇宙探秘
1.人类认识宇宙的历史
(1)历史进程:古希腊天文学家托勒玫提出了以 为宇宙中心的“地心说”，波兰天文学家哥白尼创立了 ，牛顿创立了 理论，使人们第一次用统一的理论来认识神秘的天体运动;
(2)恒星:星空中大部分星的相对位置似乎是不变的，我们称这些星为 ，实际上它们是的 .
2.宇宙起源
(1)起源:宇宙是一个有 的天体结构系统，它是有起源的、 的和演化的.它起源于约137亿年前的一次 ;
(2)证据:根据 推断，星系在远离我们而去，它提供了宇宙膨胀的证据.
(3)光年:光年是指光在 中传播一年所经过的距离，它是 单位.
突破·重点难点
重难点一 分子动理论
例1 下列现象能说明分子在做无规则运动的是( )
A.我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘
B.五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙
C.春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香
D.冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞
【技法点拨】
组成物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子的运动只能通过扩散现象表现出来，而不能用肉眼直接观察到.我们能看得见的宏观微小颗粒的运动是机械运动而不是分子运动，更不要把物质发生的化学变化误认为是分子的运动.如:扫地时看到的灰尘飞扬是机械运动;铁生锈是化学变化不是分子运动.
例2 ( 2017·桂林)下列有关分子动理论的说法，正确的是
A.分子之间没有空隙
B.分子的运动是规则的
C温度越高，分子运动越剧烈
D.肉眼可以直接看清分子的形状
【技法点拨】
熟记分子动理论的内容是关键.分子运动论内容:物质的构成、分子的无规则运动、分子间的作用力.
注意:(1)莫把物体宏观的形变现象误认为分子间有空隙;(2)分子间的引力和斥力是同时存在的，只是当分子间距离较小时，斥力起主要作用，分子间距离较大时，引力起主要作用.
重难点二 静电现象
例3 摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正、负电荷分开.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于( )
A.电子从毛皮转移到了橡胶棒
B.电子从橡胶棒转移到了毛皮
C.质子从毛皮转移到了橡胶棒
D.质子从橡胶棒转移到了毛皮
【技法点拨】
从摩擦起电的实质进行解答.摩擦起电的实质是电子的转移.相互摩擦的两个物体，失去电子的物体带正电荷，得到电子的物体带上等量的异种电荷.
注意:无论是摩擦起电还是接触带电，其实质都是电子的转移，切莫误认为带电体所带的正电荷可以从一个物体移动到另一个物体.
例4 现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断( )
A.两个小球带负电，一个小球带正电
B.两个小球带正电，一个小球带负电
C.一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电
D.一个小球带电，两个小球不带电
【技法点拨】
重难点三 构成物质的微粒
例5 ( 2017·衢州)1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质.在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型.如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( )
A甲 B.乙 C.丙 D.丁
分类练习
考点1 分子动理论
1. ( 2017·徐州)制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表面层，增加零件表面的硬度，这种渗入现象说明( )
A.分子可以分为更小的微粒
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.分子是运动的
2. ( 2018·南通)“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是( )
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子间有空隙 D.分子是运动的
3. ( 2017·淮安)如图所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明( )
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子在永不停息地运动
D.分子间有空隙
4. ( 2018·常州)液体很难被压缩，主要是因为( )
A.液体分子不停地运动
B.液体分子间存在引力
C.液体分子间存在斥力
D.液体分子间没有空隙
5. ( 2018·无锡)将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停 ，彼此进入对方的分子 中.
考点2 静电现象
6. ( 2017·南通)把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开.这是因为( )
A.同种电荷相互排斥
B.异种电荷相互吸引
C.分子之间存在斥力
D.分子之间存在空隙
7. ( 2015·淮安)下列事例中，不属于静电现象的是( )
A.春天花开时，会闻到扑真的花香
B.夏天雷雨时，天空中划过的闪电
C.秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声
D.冬季晴天，梳头时常看到头发随梳子飘动
8. ( 2018·盐城)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲( )
A.一定带正电荷
B.一定带负电荷
C.可能带负电荷
D.可能带正电荷
9. ( 2017·常州)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得( )
A.电子从玻璃棒转移到丝绸
B.中子从玻璃棒转移到丝绸
C.质子从丝绸转移到玻璃棒
D.原子核从丝绸转移到玻璃棒
10. ( 2017·泰州)用塑料棒摩擦毛衣，塑料捧能够吸引纸屑，说明带电体具有 的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示)，验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带 (选填“同”或“异”)种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是 在物体间转移.
11. (2018·无锡)用丝绸摩擦过的玻璃棒会带 电，用它去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被 .
考点3 物质的构成
12. ( 2018·常州)2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”，在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常.带正电的粒子可能是( )
A.原子核或质子
B.原子核或中子
C.电子或原子核
D.电子或质子
13. (2016·常州)科学家在探索微观粒子的过程中，认识到原子是由电子和原子核构成，而原子核又由质子和中子构成.以下粒子带负电的是( )
A.质子 B.电子
C.中子 D.原子核
14. (2016·盐城)2015年诺贝尔物理学奖颁给了发现中微子振荡的两位科学家.中微子是一种比电子还小的基本粒子，下列微粒中最小的是( )
A.质子 B.中微子
C.原子 D.中子
15. (2018·苏州)人类通过对微观世界的探索，认识到原子是由带负电的电子和带正电的 组成.在橡胶棒与毛皮摩擦过程中，毛皮 电子，使橡胶棒带负电.
考点4 粒子与宇宙综合
16. (2016·泰州)关于粒子和宇宙，下列说法正确的是( )
A.温度为0℃时，分子的无规则运动停止
B.物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型
C.摩擦起电的过程中，带正电的物体得到了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是银河系中的一颗恒星
17. (2017·苏州)关于粒子和宇宙，下列说法正确的是( )
A.摩擦起电可以产生电子
B.原子核是由质子和电子组成的
C.光年是长度单位
D.宇宙中天体的位置是恒定不变的
18.(2018·南京)关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是( )
A.分子间只存在引力不存在斥力
B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙
C.美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动
D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
参考答案
梳理·考点清单
考点一
1. (2)10-10
2. (1)空隙
(2)永不停息 进入对方
(3)吸引 排斥
考点二
1. (2)转移
2. (1)两 正 负
(2)排斥 吸引
考点三
1. (1)电子 原子核 电子 不显示
(2)质子 中子 质子 中子 负 质子 中子
2. (1)卢瑟福 行星绕日
(2)正 原子核 正、负电荷 中心 电子
考点四
1. (1)地球 “日心说” 万有引力
(2)恒星 运动
2. (1)层次 膨胀 大爆炸
(2)哈勃定律
(3)真空 长度
突破·重点难点
例1 C 例2 C 例3 A
例4 C 例5 B
分类练习
1.D 2.A 3.A 4.C
5.做无规则运动 空隙
6. A 7. A 8. C 9. A
10.吸引轻小物体 同 电子
11.正 吸引
12. A 13. B 14. B
15.原子核 失去
16. D 17. C 18. C