初中物理苏科版八年级下册第六章 物质的物理属性综合与测试集体备课ppt课件

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1．【中考•山西】各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度．
(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡．
(2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该________(填选项前的字母)．A．向右调平衡螺母B．向右盘中加砝码C．向右移动游码当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为________．
(3)因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是___________kg/m3.
(4)分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值________(填“偏大”“不变”或“偏小”)．请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：__________________________________________________________.
【点拨】当把材料从水中取出时，由于附着了水，因而量筒中剩余水的体积偏小，计算所得的复合材料的体积偏大，使得密度偏小．
密度小，可以减轻汽车、飞机的质量，以提高速度、
2．【中考•连云港改编】小明为了测量樱桃酒的密度，实验过程如下：(1)将空烧杯放在天平上，测出其质量为48 g.
(2)在烧杯中倒入适量的水，将水面的位置标记在烧杯壁上．将盛有水的烧杯放在天平上，测出其质量为128 g，则烧杯中水的体积为________cm3.
(3)将水倒出，在烧杯中倒入樱桃酒至标记处，将此烧杯放在天平上，天平平衡时，右盘中砝码质量和游码的位置如图所示，则烧杯和樱桃酒的总质量为________g.
【点拨】由图可知，烧杯和樱桃酒的总质量m3＝100 g＋10 g＋5 g＋1 g＝116 g．
(4)计算得出樱桃酒的密度为___________kg/m3.
(5)小虎设计的方案和小明不同之处在于，小虎没有在烧杯壁上标标记，而是在烧杯中倒满液体．小虎的方案是否合理，简述其理由．
解：不合理；装满液体后，运用天平测其质量时，液体容易溢在天平托盘中．
3．【中考•鄂州】一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管，要求用上述器材来测一个合金块的密度．某同学设计好实验方案后，进行如下操作：(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放在左盘烧杯内．
(2)_______________________________，直到天平平衡．
【点拨】天平的原理是左右盘中的质量相等时，天平平衡，放上相同的烧杯后，右盘烧杯内添加的水的质量与左盘中合金块的质量相等时天平平衡，注意用滴管添加使得天平平衡．
向右盘烧杯内加水，并用滴管调节
(3)将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积(如图甲所示)，用细线拴好合金块，将其放入如图甲所示的量筒中，测量水和合金块的总体积(如图乙所示)，则合金块的密度为______________kg/m3.
【点拨】根据水的体积为60 mL，得到水的质量为60 g，而合金块的体积为20 mL，因此密度为3×103 kg/m3.
(4)评估：测出的合金块密度值与真实值相比偏小，其原因是____________________________________________________________________．
【点拨】误差产生原因是倾倒过程中水不可能倒尽．
将右盘烧杯里的水倒入量筒时有水残留杯壁，导
致合金块质量的测量值偏小
4．某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示．
(1)用调节好的天平测量适量颗粒的质量．当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是________g.
(2)因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示方法测量体积，所称量的颗粒的体积是________cm3.
【点拨】由步骤A可知细铁砂的体积是90 cm3，由步骤C可知颗粒与细铁砂的总体积是160 cm3，所以颗粒的体积是V＝160 cm3－90 cm3＝70 cm3；
(3)该物质的密度是______________kg/m3.
(4)在C步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏_______(填“大”或“小”)．
【点拨】当细铁砂未充满颗粒的空隙时，测量的颗粒与细铁砂的总体积偏大，得到的颗粒的密度偏小；
(5)在C步操作中，若因铁砂较少，全部倒进并反复摇动后，仍有少数颗粒浮在铁砂面上， 则测出的值比实际密度偏________(填“大”或“小”)．
【点拨】有少数颗粒浮在铁砂面上，读数时只能以铁砂的平面读数，因而测量的体积偏小，会使得密度偏大．
5．【中考•广州】测量某液体密度的实验如图所示，液体的质量为______g，依据公式ρ＝______，液体的密度为______g/cm3.
6．小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的，于是小明进行了如下实验和思考．实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度．
(1)使用托盘天平称取5 g大米，称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲)．接下来小明应如何操作？_________________________________.
【点拨】本题是定质量测量，右盘中砝码确定，调整大米多少使天平平衡，指针向右偏，说明大米偏少，需要添加；
向左盘中添加大米直到横梁平衡为止
(2)由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏______．小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积．但如何测出空气的体积呢？
查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值．于是进行了实验二：称取5 g大米并装入注射器内(如图丙)，从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p；然后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2p时，再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变)．整理相关数据记录如下表：
【点拨】大米之间存在较大间隙，直接用量筒测量，导致测得的体积值偏大；
(3)由实验二测得大米的密度为___________g/cm3.(计算结果精确到0.01)
7．小明用如下实验测定所处环境的空气密度．他用打气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6 g．将如图甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图乙所示，
同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值，且量杯内、外水面相平．此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气，再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次．拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图丙所示．请你根据实验及图中情况，帮助小明完成下面的实验数据表格．