小学人教部编版16 金色的草地课前预习课件ppt

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合作自学提示： 一读：扫读（扫除障碍读）。 二读：连读。 三读：想读。小声自由读课文，边读边想这片草地给你留下了怎样的印象？ 四读：选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。
蒲公英 盛开 玩耍 喜欢 有趣合拢（lǒnɡ） 哈欠 而且 绒毛钓（dià）鱼 观察 花瓣 睡觉谢廖（lià）沙 引人注目 一本正经
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
课文中哪些场景让你觉得有趣、可爱？
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
早上，草地____________________; 中午，草地____________________； 傍晚，草地____________________。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
早上，草地_______,因为蒲公英____________;中午，草地_______,因为蒲公英_____________；傍晚，草地_______,因为蒲公英_____________。
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。
当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？