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小学数学沪教版 (五四制)四年级下册小数的大小比较集体备课课件ppt
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这是一份小学数学沪教版 (五四制)四年级下册小数的大小比较集体备课课件ppt，共13页。
男女双方各派一名代表分三轮进行竞赛，每次从信封里抽出一张数卡，按要求放在数位上。
你知道了小数比大小的方法吗？小组一起交流总结一下。
先比较整数部分，整数部分按照比较整数大小的方法来进行比较，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同，就比较百分位，依次往下进行比较。
我们不能只看小数部分位数的多少来比较小数的大小！
0.473 0.46
10.347 10.343
7.281 8.001
12.001 12.01
1、21.0＞20.99。 （ ）
2、小数的数位越多，小数越大 。（ ）
3、纯小数一定比带小数越小 。（ ）
4、小数部分最大的计数单位是万分位 。 （ ）
你能给他们排出名次吗？
小强第一，小军第二，小刚第三，小强第四。
7 ＜ 3.97 45.16＜45.113. 34 ＞13. 5
下面的 里能填哪些数字?
王平的表现比陈明差一些，比小刚好一些。他可能得多少分呢？
王平：可能是9.91分-9.95分
小明不小心抄丢了小数点，请在适当的位置写上小数点，使这个式子成立。
6.025＜9.003＜40.80＜57.02
6.025＜90.03＜408.0＜570.2
60.25＜90.03＜408.0＜570.2
602.5＜900.3＜4080. ＜5702.
男女双方各派一名代表分三轮进行竞赛，每次从信封里抽出一张数卡，按要求放在数位上。
你知道了小数比大小的方法吗？小组一起交流总结一下。
先比较整数部分，整数部分按照比较整数大小的方法来进行比较，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同，就比较百分位，依次往下进行比较。
我们不能只看小数部分位数的多少来比较小数的大小！
0.473 0.46
10.347 10.343
7.281 8.001
12.001 12.01
1、21.0＞20.99。 （ ）
2、小数的数位越多，小数越大 。（ ）
3、纯小数一定比带小数越小 。（ ）
4、小数部分最大的计数单位是万分位 。 （ ）
你能给他们排出名次吗？
小强第一，小军第二，小刚第三，小强第四。
7 ＜ 3.97 45.16＜45.113. 34 ＞13. 5
下面的 里能填哪些数字?
王平的表现比陈明差一些，比小刚好一些。他可能得多少分呢？
王平：可能是9.91分-9.95分
小明不小心抄丢了小数点，请在适当的位置写上小数点，使这个式子成立。
6.025＜9.003＜40.80＜57.02
6.025＜90.03＜408.0＜570.2
60.25＜90.03＜408.0＜570.2
602.5＜900.3＜4080. ＜5702.
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