初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价教学演示ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了导入新课，学习目标，讲授新课，化学式，H2O2，SO2，KMnO4，KClO3，NaCl，P2O5等内容，欢迎下载使用。

1.元素符号“Fe”表示的意义
2.CO2、H2、H2O分别表示什么意义呢？
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。
写出我们已经学过的物质的化学式，看谁对的多。
每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种物质的化学式只有一个。只有纯净物オ能用化学式表示其组成。
①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成
①表示物质的一个分子②表示物质的分子构成
注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
1个水分子中有2个氢原子
化学式中数字表示的意义：
符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。符号右下角的数字：表示1个分子中原子的个数，不能变动。
H 2H H2 2H2 2H+
表示1个分子中的原子个数
1．下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（　　）A．2N2 B．Au C．H D．N2
2．请用化学用语填空。 （1）3个氢分子 ；（2）镁离子 ； （3）2个磷原子 ；（4）铝元素  。
金属单质： 铁(Fe)、铝(Al)固态非金属单质： 硫(S)、磷(P)稀有气体：氖气(Ne)、氦气(He)
用元素符号直接表示化学式
氧气(O2) 氢气(H2) 氮气(N2) 臭氧(O3)
在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字表示化学式
3.化学式的书写和命名
氧化物：氧在后，其他元素在前。例如：CO2、SO2、H2O等。其他两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。例如：NaCl、FeCl3等。
原则：顺写反读读作：某化某
一般从右向左读作“某化某”，如NaCl，读作氯化钠；有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数，如P2O5，读作五氧化二磷。
3．下列物质化学式的读法和写法都正确的是（　　）A．二氧化一碳　 CO2 B．五氧化二磷　　O2P5C．氯化钾　　 KCl D．氧化镁　　 OMg
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
表示该物质的元素组成
表示物质的分子(或原子)构成
1.甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主要污染物之一， 下列说法正确的是（ ）A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的B.甲醛是由碳原子和水分子构成的C.甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成的D.甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成的
3.下列物质的化学式书写不正确的是（ ）A.氧化镁 MgO2 B.氧化钠 Na2OC.硫酸锌 ZnSO4 D.氢氧化铜 Cu(OH)2
2.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（　　）A．N B．2O2 C．Cu D．NaCl