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    5.1 让友谊之树常青 课件-部编版道德与法治七年级上册(含素材,共25张PPT)
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    初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)让友谊之树常青教案配套ppt课件

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    这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)让友谊之树常青教案配套ppt课件,文件包含51让友谊之树常青课件pptx、群星-朋友mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    “我和Ta的故事”分享
    提起好朋友你最先想到的是谁?Ta的什么特点最吸引你?你们是怎么认识成为朋友的?
    你有什么好的办法可以帮帮晓丽吗?
    我平时胆小,性格有些内向,上初中了,我很想和新同学做朋友,可开学已经快两个月了,我还没有结交到新朋友,我一直都在等别人来找我,我到底该怎么办?
    你就是太害羞了,多尝试几次就好了。打个招呼,借个笔就认识了。
    我以前和你一样,后来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流,让大家了解自己,找到共同话题,渐渐就有朋友了。
    热心帮助别人也是一个办法,加油,试试吧!
    1、他们分别给出了什么好的交友妙招?2、这些妙招有什么共同点?
    开放自己,敞开心扉,主动表达
    敞开心扉,主动表达,朋友才不会错过。
    ①建立友谊,需要开放自己。(P49L1A1)
    你有类似的经历吗?你是如何处理的?
    前两天我鼓起勇气主动和同学聊天,可是他们对我爱搭不理的,我觉得很尴尬。
    ②建立友谊,需要持续的行动。(P50L1A1)
    有助于建立友谊的方法 ( P50 )
    1、 面带微笑。2、 记住对方的名字。3、 真诚夸赞。4、 寻找共同之处。5、 做一个耐心的倾听者。6、 保持好奇心。 ……
    小玉:晓丽,你月考怎么样?我这次月考真的太差了,我数学都没有及格,唉!
    晓丽:唉,我也很考得很差,因为我差一分就100了,感觉好遗憾……
    友谊的小船说翻就翻,为什么?
    晓丽与小玉友谊的小船1
    为什么巴金夫妇从未开口安慰,只说有空来坐坐?这对我们有何启示?
      1962年,作家刘白羽由北京到上海治病。当时他的长子滨滨正患风湿性心脏病,也跟着到上海看病。遗憾的是,治疗效果不佳,滨滨只能先跟妈妈返回北京。母子返京当天,刘白羽心神不定,烦躁不安。  这时,巴金、萧珊夫妇来到刘白羽的病房。两人进门后,谁都没有说一句话,默默地坐在沙发上。病房里静悄悄的,巴金伸手握住刘白羽微微发颤而又汗津津的手。突然电话响了,萧珊抢在刘白羽前接起电话。当得知母子已平安抵达北京时,三个人长长地舒了口气,脸上都露出了笑容。  原来,巴金估计那天会来电话,怕有噩耗,便携夫人专门来陪伴他。当两人告辞时,刘白羽执意要送到医院门口。他紧紧地握住巴金的手,一再表示感谢。巴金却摆摆手,淡淡地说,没什么,正好有空,只想陪你坐一坐。
    ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。(P51L2A1)
    体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。
    小玉:你不要再问了,我不想说。
    晓丽:你怎么了?你告诉我,说不定……
    晓丽与小玉友谊的小船2
    我该怎么办?朋友之间需要保持距离吗?
    昨天,我发现好朋友小玉不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对她的了解,肯定是出什么事了。放学时,我向她打听,她支吾了半天不肯说,我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮到她,没想到,我刚问了几句,他就不耐烦……
    每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸;· 朋友间需要坦诚相待,但这并 不意味着毫无保留;· 给予朋友积极合理的建议,但 不要替朋友做决定。
    ②呵护友谊,需要学会尊重对方。(P52L1A1)
    晓丽与小玉友谊的小船3
    你和朋友发生过冲突吗?如果有,你们是如何处理的?
    ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(P52L2A2)
    冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
    处理冲突的基本策略(P52)
    1、 保持冷静。2、 坦诚交流。3、 及时处理。4、 勇担责任。5、 换位思考。
    1.图片中小清的说法,你能接受吗?2.小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?
    ·可以选择宽容对方,也可以选择结束友谊;·两者都需要勇气与智慧兼备。
    ④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。P53L1A1
    我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
    青春无敌,友谊万岁!
    1.在人际交往中必须保持开放的心态,这样才能( ) ①接触更多的人②分享更多的经验和快乐 ③交到更多的朋友④被更多的人接纳 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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