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    2021年人教版物理八年级上册2.4《噪声的危害和控制》课时练习(含答案)
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    初中物理人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制当堂检测题

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制当堂检测题,共5页。试卷主要包含了4《噪声的危害和控制》课时练习,对“0 dB”的理解,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是( )
    A.老师讲课的声音大一些
    B.在教室周围植树
    C.每个学生都带一个防噪声耳罩
    D.在教室内安装噪声监测装置
    2.由于衣服没有放好,在甩干时会引起洗衣机机身剧烈的振动,并产生噪声,这时为控制噪声最合理的做法是( )
    A.把耳朵捂上
    B.加水增加洗衣机的自重,减轻洗衣机的振动
    C.把房间的门关上,防止噪声传到外面
    D.将甩干筒内的衣服重新放平
    3.从声音强弱的角度看,人理想的生活环境是( )
    A.绝对无声的环境
    C.70~90dB的环境
    B.90dB以上的环境
    D.30~40dB的环境
    4.对“0 dB”的理解,正确的是( )
    A.0 dB意味着物体不振动
    B.0 dB是人耳听到的最弱声
    C.0 dB说明声源振动频率一定高于20 000次
    D.低于0 dB意味着频率一定低于每秒20次
    5.为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法不可行的是( )
    A.每个学生都戴一个防噪声耳罩
    B.在教室周围植树
    C.上课时关闭门窗
    D.学校路段禁止鸣笛
    6.请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是( )
    A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
    B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
    C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
    D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
    7.如图所示,离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料,在众多新型建筑中得到了广泛使用,利用其控制噪声属于下列方法中的( )
    A.防止噪声产生
    B.阻断噪声的传播
    C.防止噪声进入人耳
    D.无法判断
    8.在我国的许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的认识,你觉得谁的观点最正确( )
    A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声
    B.小华:放鞭炮没有任何好处
    C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题
    D.小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了
    二、填空题
    9.为了保护听力,应控制噪声不超过 分贝;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过 分贝。
    10.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的________中发现松动的螺栓,在这里,利用了声波可以传递________的功能。
    11.甲的声音是60 dB,频率为500 Hz,乙的声音是40 dB,频率为900 Hz,则________的音调比较高,________的声音传得远些。
    12.“大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:(1)调小音量,属于在________减弱噪声;(2)社区居民关闭门窗,属于在____________减弱噪声.
    13.广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的________(填声音的特性)大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象.请你提出一条合理的建议:________.
    14.刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声波传入小气孔时要发生反射,而气孔是内部大、口径小,所以只有少部分的声波能量通过出口反射回来,大部分的能量则被吸收了,自然界的声音能被这个表面层吸收,故出现了万籁俱寂的场面。而雪被人踩过后,情况大不同了,原本新鲜蓬松的雪被压实,从而减少了对声波能量的吸收,所以自然界又恢复了往日的喧嚣。
    (1)小明和小红通过讨论弄清了这个问题,并得出了相应的结论。通过阅读上面的材料,你得到的结论是 的材料能较好地 噪音。
    (2)摩托车的排气管上有一个内腔大,口径小的金属管,它的作用是 。
    A.装饰美观的作用
    B.过滤尾气保护环境的作用
    C.消音的作用
    D.防止碰撞,保护人体安全的作用
    三、实验题
    15.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是 ;
    小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是 。
    A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
    B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
    通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。
    四、综合题
    16.请阅读下面的材料然后回答问题
    城市噪声的来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有:将噪声污染严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用时间;未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音,例如城市高架干道系统――上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进材料――聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染;此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护。
    问题:
    (1)噪声是指发声体做_____________的振动时发出的声音。
    (2)由以上提供材料知减弱噪声的方法是在___________处减弱,在______________过程中减弱,在__________________处减弱。
    (3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请你至少提出三种减少干扰的方法。
    参考答案
    1.答案为:B
    2.答案为:D
    3.答案为:D
    4.答案为:B
    5.答案为:A
    6.答案为:B
    7.答案为:B
    8.答案为:C
    9.答案为:90;70.
    10.答案为:声音;信息
    11.答案为:乙 甲
    12.答案为:声源处 传播过程中
    13.答案为:响度 调小音量
    14.答案为:(1)多孔,吸收。(2)C
    15.机械闹钟 B 泡沫 衣服 锡箔纸
    16.答案为:
    (1)无规则
    (2)声源 传播 人耳
    (3)关上教室门窗;教室周围多种植树木;建议学校依靠环保部门,依法消除学校附近的噪声源;在噪声发声处改进和减弱噪声等。
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