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    初中数学第十三章 轴对称13.2 画轴对称图形13.2.2 用坐标表示轴对称示范课课件ppt

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    这是一份初中数学第十三章 轴对称13.2 画轴对称图形13.2.2 用坐标表示轴对称示范课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了谢谢指导再见等内容,欢迎下载使用。

    已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?
    ∴ A’就是点A关于直线MN的对称点。
    然后延长AO至A’,使OA’ =AO.
    过点A作AO⊥MN于O,
    图中两个圆脸与y轴有什么位置关系?
    注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。
    有序数对(4, 2)就叫做点A的坐标,记作:A(4,2)
    点P(2,5)向右平移2个单位,坐标为( )向左平移3个单位坐标为( ,)
    点P( 2,3 )向上平移2个单位坐标为(   )向下平移3个单位坐标为(    )
    探究1:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的对称点吗?
    你能说出点A与点A’坐标的关系吗?
    在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点.
    B’ (-4, -2)
    思考:关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
    通过探究你能用语言归纳关于 x 轴对称的点坐标规律吗?
    归纳:关于x轴对称的点的坐标的特点是:
    横坐标相等,纵坐标互为相反数.
    练习:1、点P(-5, 6)与点Q关于x轴对称, 则点Q的坐标为__________.2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于x轴对称, 则a=_____, b =_____.
    (- 5 , -6 )
    探究2:如图,你能在平面直角坐标系中画出点A关于y轴的对称点吗?
    画出下列各点关于y轴的对称点.
    思考:关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
    归纳:关于y轴对称的点的坐标的特点是:
    横坐标互为相反数,纵坐标相等.
    练习:1、点P(-5, 6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为__________.2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称,则a=_____, b =_____.
    小结:在平面直角坐标系中, 关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数. 关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.
    点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为______.点(x, y)关于y轴对称的点的坐标为______.
    A″( -2,-3 )
    C″( 6,-5)
    E′( -4,0 )
    在图中,画出已知点及其对称点,并把坐标填入表格中.
    例1:已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5), B(- 4,1),C(-1,3),作出△ABC关于y轴对称的图形。
    解:点A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),关于y轴对称点的坐标分别为A’(3,5), B’(4,1),C’(1,3).依次连接A’B’,B’C’,C’A’,就得到△ABC关于y轴对称的△A’B’C’.
    [P44] 归纳: 对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.
    例2:四边形ABCD的四个顶点的坐标分别是A(-5,1), B(-2,1),C(-2,5), D(-5,4),分别作出与四边形ABCD关于y轴和x轴对称的图形.
    对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点的对称点的坐标,描出并连结这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.
    动动手:在坐标系中作出与四边形ABCD关于x轴对称的图形.
    2、已知点P(2a+b,-3a)与点P’(8,b+2).若点p与点p’关于x轴对称,则a=_____ b=_______.若点p与点p’关于y轴对称,则a=_____ b=_______.
    [练习]: P71:2,3。
    [P46:7]如图,小球起始时位于(3,0),沿所示的方向击球,小球运动轨迹如图所示,用坐标描述这个运动,找出小球运动的轨迹上关于直线l对称的点.如果小球起始时位于(1,0)处,仍按原来的方向击球,请你画出这时小球运动的轨迹.
    探究3:如图,分别作出点P,M,N关于直线x=1的对称点, 你能发现它们坐标之间分别有什么关系吗?
    1、学习了在平面直角坐标系中,关于x轴和y轴对称的点的坐标的特点。
    关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.
    2、学习了在平面直角坐标系中如何画一个图形关于x轴或y轴的对称图形
    先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.
    作业: 完成P71第2-4题 。
    ⒈ 快速口答(3,6)(-7,9)关于x轴的对称点; (-3,-5)(0,10)关于y轴的对称点.2.根据下列点的坐标的变化,判断它们进行了怎样的变换:⑴(-1,3)   (-1,-3)⑵(-5,-4)  (-5,4)⑶(3,4)    (-3,4)⑷(1,0)    (-1,0)
    3、 如图所示的点A 、B、 C、 D 、E中,哪两个点关于x轴对称?哪两个点关于y轴对称?
    1、点(1,2)关于x轴的对称点是 —————,关于y轴的对称点是________.2、点(-3,4)关于直线x=2的对称点是____.3、已知点(x,4-y)与点(1-y,2x)关于y轴对称,则xy= ————————。4、已知点M(3,y)在直线y= -x+1上,则点M关于x轴的对称点是__________.
    7.已知点D在△ABC的边AB的垂直平分线上,且AD+DC=AC,若AC=5cm,BC=4cm,则△BDC的周长为(   )A、6cm       B、7cm         C、8cm        D、9cm
    8.线段AB外有两点C,D(在AB同侧)使CA=CB,DA=DB,∠ADB=80°, ∠CAD=10°,则∠ACB=( )A.90° B.100° C.110° D.120°9.BD为CE的中垂线,A在CB延长线上,∠C=34°,则∠ABE=( )A.17° B.34° C.68° D.136°
    10. P在 AOB内;点M,N分别是点P关于AO,BO的对称点,且与AO、BO相交点E、F,若PEF的周长为15,求MN的长. 
    11.在由小正方形组成的L形的图中,用三种不同方法添画一个小正方形,使它成为轴对称图形。
    12.在Rt△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,且∠BAD∶∠BAC=1∶3,求∠B的度数。
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