【江苏南通】2020-2021学年八年级数学下学期期末模拟测试卷3(含解析)
展开2020-2021学年八年级数学下学期期末模拟测试卷03(江苏南通卷)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.端午节我们有吃粽子的习俗,为了保证大家吃上放心的粽子,质监部门对广安市市场上的粽子实行全面调查
B.一组数据﹣1,2,5,7,7,7,4的众数是7,中位数是7
C.海底捞月是必然事件
D.甲、乙两名同学各跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲同学跳远成绩的方差为1.2,乙同学跳远成绩的方差为1.6,则甲同学发挥比乙同学稳定
3.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
4.若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b<0 D.k<0,b>0
5.一个不透明的袋子中装有20个红球和若干个白球,这些球除了颜色外都相同,若小英每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回,经过多次重复试验,小英发现摸到红球的频率逐渐稳定于0.4,则小英估计袋子中白球的个数约为( )
A.50 B.30 C.12 D.8
6.对于两组数据A,B,如果sA2>sB2,且A=B,则( )
A.这两组数据的波动相同 B.数据B的波动小一些
C.它们的平均水平不相同 D.数据A的波动小一些
7.一元二次方程x2+x+2021=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.无实数根
8.某中学的初三篮球赛中,参赛的每两支球队之间都要进行一场比赛,共比赛21场,设参加比赛的球队有x支,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A.x(x+1)=21 B.x(x﹣1)=21
C.x(x+1)=21 D.x(x﹣1)=21
9.如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级,由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:
①甲和乙的动手操作能力都很强;
②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;
③与甲相比,乙需要加强与他人的沟通和合作能力;
④乙的综合评分比甲要高.
其中合理的是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
10.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E为BC的中点,F为DE上一动点,P为AF中点,连接PC,则PC的最小值是( )
A.4 B.8 C.2 D.4
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)
11.不透明袋子中装有13个球,其中有3个红球、4个绿球和6个蓝球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是 .
12.若将方程x2﹣4x+1=0化为(x+m)2=n的形式,则m= .
13.如图,在△BDE中,∠BDE=90°,BD=4,点D的坐标是(6,0),∠BDO=15°,将△BDE旋转到△ABC的位置,点C在BD上,则旋转中心的坐标为 .
14.关于x的方程x2﹣3x+m=0有一个根是1,则方程的另一个根是 .
15.如图,E是菱形ABCD的对角线的交点,点F在线段CE上,且AF=AD,若∠CDF=39°,则∠AFD= .
16.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,直线l1:y=k1x+b交x轴于点(﹣3,0),则关于x的不等式k2x<k1x+b<0的解集为 .
17.如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E、F、G分别在边AB、AD、CD上,EG与BF交于点I,AE=2,BF=EG,DG>AE,则DI的最小值为 .
18.如图1,在菱形ABCD中,动点P从点C出发,沿C﹣A﹣D运动至终点D.设点P的运动路程为x(cm),△BCP的面积为y(cm2).若y与x的函数图象如图2所示,则图中a的值为 .
三、解答题(本大题共8小题,共64分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(8分)(1)解方程:(2x﹣1)2=x(3x+2)﹣7
(2)如果实数x满足x2+2x﹣3=0,求代数式(+2)÷的值.
20.(6分)某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下:
成绩(分)
60
70
80
90
100
人数(人)
1
3
x
y
1
(1)如果这20名女生体育成绩的平均分数是82.5分,求x、y的值;
(2)在(1)的条件下,设本次测试这20名女生成绩的众数是a、中位数是b,求的值.
21.(8分)小明代表学校参加“我和我的祖国”主题宣传教育活动,该活动分为两个阶段,第一阶段有“歌曲演唱”、“书法展示”、“器乐独奏”3个项目(依次用A、B、C表示),第二阶段有“故事演讲”、“诗歌朗诵”2个项目(依次用D、E表示),参加人员在每个阶段各随机抽取一个项目完成.
(1)用画树状图或列表的方法,列出小明参加项目的所有等可能的结果:
(2)求小明恰好抽中B、D两个项目的概率.
22.(8分)如图,在▱ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,∠A=60°,点P沿AB边从点A开始以2cm/秒的速度向点B移动,同时点Q沿DA边从点D开始以1cm/秒的速度向点A移动,用t表示移动的时间(0≤t≤6).
(1)当t为何值时,△PAQ是等边三角形?
(2)当t为何值时,△PAQ为直角三角形?
23.(8分)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段MN,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌40m长的墙的材料.
(1)当AB长度是多少时,矩形花园的面积为150m2;
(2)能否围成矩形花园面积为210m2,为什么?
24.(10分)如图①所示,在A、B两地间有一车站C,甲汽车从A地出发经C站匀速驶往B地,乙汽车从B地出发经C站匀速驶往A地,两车速度相同.图②是两辆汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)填空:a= km,b= h,AB两地的距离为 km;
(2)求线段MN所表示的y与x之间的函数关系式(自变量取值范围不用写);
(3)当甲、乙两车距离车站C的路程之和最小时,直接写出行驶时间x的取值范围.
25.(6分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8.
(1)请利用直尺和圆规作菱形AECF,点E、F分别在BC、AD上(不写作法,仅保留作图痕迹);
(2)求EF的长.
26.(10分)我们定义:对角线垂直的凸四边形叫做“准筝形”.如图1,四边形ABCD中,AC⊥BD,则四边形ABCD是“准筝形”.
(1)“三条边相等的准筝形是菱形”是 命题;(填“真”或“假”)
(2)如图1,在准筝形ABCD中,AD=3,AB=2,BC=4,求CD的长.
(3)如图2,在准筝形ABCD中,AC与BD交于点O,点P在线段AD上,AP=2,且AD=3,AO=,在BD上存在移动的线段EF,E在F的左侧,且EF=1,使四边形AEFP周长最小,求此时OE的长度.
2020-2021学年八年级数学下学期期末模拟测试卷03(江苏南通卷)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
解:A、是中心对称图形,故此选项符合题意;
B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、不是中心对称图形,故此选项不合题意.
答案:A.
2.下列说法正确的是( )
A.端午节我们有吃粽子的习俗,为了保证大家吃上放心的粽子,质监部门对广安市市场上的粽子实行全面调查
B.一组数据﹣1,2,5,7,7,7,4的众数是7,中位数是7
C.海底捞月是必然事件
D.甲、乙两名同学各跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲同学跳远成绩的方差为1.2,乙同学跳远成绩的方差为1.6,则甲同学发挥比乙同学稳定
解:A、端午节我们有吃粽子的习俗,为了保证大家吃上放心的粽子,质监部门对广安市市场上的粽子实行抽样调查,本选项说法错误,不符合题意;
B、一组数据﹣1,2,5,7,7,7,4的众数是7,中位数是5,本选项说法错误,不符合题意;
C、海底捞月是不可能事件,本选项说法错误,不符合题意;
D、甲、乙两名同学各跳远10次,若他们跳远成绩的平均数相同,甲同学跳远成绩的方差为1.2,乙同学跳远成绩的方差为1.6,则甲同学发挥比乙同学稳定,本选项说法正确,符合题意;
答案:D.
3.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
解:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;
B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;
C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;
D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意;
答案:D.
4.若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b<0 D.k<0,b>0
解:∵一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,
∴k<0,b>0,
答案:D.
5.一个不透明的袋子中装有20个红球和若干个白球,这些球除了颜色外都相同,若小英每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回,经过多次重复试验,小英发现摸到红球的频率逐渐稳定于0.4,则小英估计袋子中白球的个数约为( )
A.50 B.30 C.12 D.8
解:设袋中白球有x个,
根据题意,得:=0.4,
解得:x=30,
经检验:x=30是分式方程的解,
所以小英估计袋子中白球的个数约为30个,
答案:B.
6.对于两组数据A,B,如果sA2>sB2,且A=B,则( )
A.这两组数据的波动相同 B.数据B的波动小一些
C.它们的平均水平不相同 D.数据A的波动小一些
解:∵sA2>sB2,
∴数据B组的波动小一些.
答案:B.
7.一元二次方程x2+x+2021=0根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.无实数根
解:∵x2+x+2021=0,
∴△=12﹣4×1×2021<0,
∴该方程无实数根,
答案:D.
8.某中学的初三篮球赛中,参赛的每两支球队之间都要进行一场比赛,共比赛21场,设参加比赛的球队有x支,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A.x(x+1)=21 B.x(x﹣1)=21
C.x(x+1)=21 D.x(x﹣1)=21
解:依题意得:x(x﹣1)=21.
答案:B.
9.如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级,由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:
①甲和乙的动手操作能力都很强;
②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;
③与甲相比,乙需要加强与他人的沟通和合作能力;
④乙的综合评分比甲要高.
其中合理的是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
解:由图形可知:
甲和乙的动手操作能力都是5分,即最高等级,故①合理;
甲的探索学习的能力为1分,故缺少探索学习的能力是甲自身的不足,故②合理;
甲与他人的沟通和合作能力为5分,乙与他人的沟通和合作能力为3分,故乙与他人的沟通和合作能力弱于甲,故③合理;
甲的各项得分为5,5,4,4,1;乙的各项得分为5,5,4,4,3,乙的综合评分比甲要高2分,故④合理.
综上,合理的选项有①②③④.
答案:D.
10.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E为BC的中点,F为DE上一动点,P为AF中点,连接PC,则PC的最小值是( )
A.4 B.8 C.2 D.4
解:如图:
当点F与点D重合时,点P在P1处,AP1=DP1,
当点F与点E重合时,点P在P2处,EP2=AP2,
∴P1P2∥DE且P1P2=DE
当点F在ED上除点D、E的位置处时,有AP=FP
由中位线定理可知:P1P∥DF且P1P=DF
∴点P的运动轨迹是线段P1P2,
∴当CP⊥P1P2时,PC取得最小值
∵矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E为BC的中点,
∴△ABE、△CDE、△DCP1为等腰直角三角形,
∴∠BAE=∠DAE=∠DP1C=45°,∠AED=90°
∴∠AP2P1=90°
∴∠AP1P2=45°
∴∠P2P1C=90°,即CP1⊥P1P2,
∴CP的最小值为CP1的长
在等腰直角CDP1中,DP1=CD=4,
∴CP1=4
∴PC的最小值是4.
答案:D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)
11.不透明袋子中装有13个球,其中有3个红球、4个绿球和6个蓝球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是 .
解:由题意可得,
从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是,
答案:.
12.若将方程x2﹣4x+1=0化为(x+m)2=n的形式,则m= ﹣2 .
解:方程x2﹣4x+1=0,
移项得:x2﹣4x=﹣1,
配方得:x2﹣4x+4=3,即(x﹣2)2=3,
则m=﹣2.
答案:﹣2.
13.如图,在△BDE中,∠BDE=90°,BD=4,点D的坐标是(6,0),∠BDO=15°,将△BDE旋转到△ABC的位置,点C在BD上,则旋转中心的坐标为 (6﹣,) .
解:如图,AB与BD的垂直平分线的交点即为旋转中心P,
连接PD,过P作PF⊥x轴于F,
∵点C在BD上,
∴点P到AB、BD的距离相等,都是BD,即×4=2,
∴∠PDB=45°,PD=×2=2,
∵∠BDO=15°,
∴∠PDO=45°+15°=60°,
∴∠DPF=30°,
∴DF=PD=×2=,
∵点D的坐标是(6,0),
∴OF=OD﹣DF=6﹣,
由勾股定理得,PF===,
∴旋转中心的坐标为(6﹣,).
答案:(6﹣,).
14.关于x的方程x2﹣3x+m=0有一个根是1,则方程的另一个根是 x=2 .
解:设方程的另一根为x,
∵关于x的方程x2﹣3x+m=0有一个根是1,
∴1+x=3,
解得,x=2;
故答案x=2.
15.如图,E是菱形ABCD的对角线的交点,点F在线段CE上,且AF=AD,若∠CDF=39°,则∠AFD= 73° .
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=CD,
∴∠DAC=∠DCA,
∵∠AFD=∠ACD+∠CDF,
∴∠AFD=39°+∠ACD,
∵AF=AD,
∴∠ADF=∠AFD=39°+∠ACD,
∵∠DAF+∠ADF+∠AFD=180°,
∴3∠ACD+39°+39°=180°,
∴∠ACD=34°,
∴∠AFD=34°+39°=73°,
答案:73°.
16.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,直线l1:y=k1x+b交x轴于点(﹣3,0),则关于x的不等式k2x<k1x+b<0的解集为 ﹣3<x<﹣1 .
解:由图象可知,直线l1和直线l2的交点为(﹣1,﹣2),直线l1中y随x的增大而减小,
∵y=k1x+b交x轴于点(﹣3,0),关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为x<﹣1,
∴关于x的不等式k2x<k1x+b<0的解集是﹣3<x<﹣1,
答案:﹣3<x<﹣1.
17.如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E、F、G分别在边AB、AD、CD上,EG与BF交于点I,AE=2,BF=EG,DG>AE,则DI的最小值为 2 .
解:如图,过点E作EM⊥CD于点M,取BE的中点O,连接OI、OD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠A=∠D=∠DME=90°,AB∥CD,
∴四边形ADME是矩形,
∴EM=AD=AB,
∵BF=EG,
∴Rt△BAF≌Rt△EMG(HL),
∴∠ABF=∠MEG,∠AFB=∠EGM,
∵AB∥CD
∴∠MGE=∠BEG=∠AFB
∵∠ABF+∠AFB=90°
∴∠ABF+∠BEG=90°
∴∠EIF=90°,
∴BF⊥EG;
∵△EIB是直角三角形,
∴OI=BE,
∵AB=6,AE=2,
∴BE=6﹣2=4,OB=OE=2,
∵OD﹣OI≤DI,
∴当O、D、I共线时,DI有最小值,
∵IO=BE=2,
OD==2,
∴ID=2,即DI的最小值为2.
答案:2﹣2.
18.如图1,在菱形ABCD中,动点P从点C出发,沿C﹣A﹣D运动至终点D.设点P的运动路程为x(cm),△BCP的面积为y(cm2).若y与x的函数图象如图2所示,则图中a的值为 .
解:从图2知,AC=5,AD=2a,
当点P在点A时,此时,y=4a=S△BCP=S△ABC,
此时,AB=BC=AD=2a,
即△ABC为等腰三角形,
过点B作BH⊥AC于点H,则CH=AH=AC=,
在△ABC中,S△ABC=AC×BH=5×BH=4a,解得BH=,
在Rt△HBC中,BC2=BH2+CH2,即(2a)2=()2+()2,
解得a=(舍去负值),
答案:.
三、解答题(本大题共8小题,共64分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(1)解方程:(2x﹣1)2=x(3x+2)﹣7
(2)如果实数x满足x2+2x﹣3=0,求代数式(+2)÷的值.
解:(1)原方程可化为:4x2﹣4x+1=3x2+2x﹣7,即x2﹣6x=﹣8,
配方得:x2﹣6x+9=1,即(x﹣3)2=1,
开方得:x﹣3=1或x﹣3=﹣1,
解得:x1=2,x2=4;
(2)原式=•(x+1)=x2+2x+2,
由x2+2x﹣3=0,得到x2+2x=3,
则原式=3+2=5.
20.某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下:
成绩(分)
60
70
80
90
100
人数(人)
1
3
x
y
1
(1)如果这20名女生体育成绩的平均分数是82.5分,求x、y的值;
(2)在(1)的条件下,设本次测试这20名女生成绩的众数是a、中位数是b,求的值.
解:(1)根据题意,得:
解得:;
(2)由(1),众数a=90,中位数b=80,
∴==﹣=3﹣4.
21.小明代表学校参加“我和我的祖国”主题宣传教育活动,该活动分为两个阶段,第一阶段有“歌曲演唱”、“书法展示”、“器乐独奏”3个项目(依次用A、B、C表示),第二阶段有“故事演讲”、“诗歌朗诵”2个项目(依次用D、E表示),参加人员在每个阶段各随机抽取一个项目完成.
(1)用画树状图或列表的方法,列出小明参加项目的所有等可能的结果:
(2)求小明恰好抽中B、D两个项目的概率.
解:(1)画树状图:
由树状图知共有6种等可能结果;
(2)小明恰好抽中B、D两个项目的只有1种情况,
所以小明恰好抽中B、D两个项目的概率为.
22.如图,在▱ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,∠A=60°,点P沿AB边从点A开始以2cm/秒的速度向点B移动,同时点Q沿DA边从点D开始以1cm/秒的速度向点A移动,用t表示移动的时间(0≤t≤6).
(1)当t为何值时,△PAQ是等边三角形?
(2)当t为何值时,△PAQ为直角三角形?
解:(1)AP=2t(cm),AQ=6﹣t(cm),
∵当△PAQ是等边三角形时,AQ=AP,
即2t=6﹣t,
解得t=2.
∴当t=2时,△PAQ是等边三角形;
(2)∵△PAQ是直角三角形,
∴∠AQP=90°,
当∠AQP=90°时,有∠APQ=30°,,
即AP=2AQ,
∴2t=2(6﹣t),
解得t=3(秒),
当∠APQ=90°时,有∠AQP=30°,,
即AQ=2AP
∴6﹣t=2•2t,解得(秒).
∴当t=3或时,△PAQ是直角三角形.
23.如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段MN,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌40m长的墙的材料.
(1)当AB长度是多少时,矩形花园的面积为150m2;
(2)能否围成矩形花园面积为210m2,为什么?
解:(1)设BC=xm,则AB=CD=(40﹣x)m,x≤25,
则(40﹣x)x=150,
解得:x=10或30(舍去30),
故x=10(m);
∴AB=15(m).
答:当AB长度是15m时,矩形花园的面积为150m2;
(2)由题意得:则(40﹣x)x=210,
化简得:x2﹣40x+420=0,△=1600﹣4×420<0,
故不能围成矩形花园面积为210m2.
24.如图①所示,在A、B两地间有一车站C,甲汽车从A地出发经C站匀速驶往B地,乙汽车从B地出发经C站匀速驶往A地,两车速度相同.图②是两辆汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)填空:a= 120 km,b= 2 h,AB两地的距离为 420 km;
(2)求线段MN所表示的y与x之间的函数关系式(自变量取值范围不用写);
(3)当甲、乙两车距离车站C的路程之和最小时,直接写出行驶时间x的取值范围.
解:(1)两车的速度为:300÷5=60km/h,
a=60×(7﹣5)=120,
b=7﹣5=2,
AB两地的距离是:300+120=420,
答案:120,2,420;
(2)设线段MN所表示的y与x之间的函数表达式是y=mx+n,
∴,
解得,
即线段MN所表示的y与x之间的函数表达式是y=60x﹣300;
(3)设DE对应的函数解析式为y=cx+d,
∴,解得,
即DE对应的函数解析式为y=﹣60x+120,
设EF对应的函数解析式为y=ex+f,
∴,解得,
即EF对应的函数解析式为y=60x﹣120,
设甲、乙两车距离车站C的路程之和为skm,
当0≤x≤2时,
s=(﹣60x+300)+(﹣60x+120)=﹣120x+420,
则当x=2时,s取得最小值,此时s=180,
当2<x≤5时,
s=(﹣60x+300)+(60x﹣120)=180,
当5≤x≤7时,
s=(60x﹣300)+(60x﹣120)=120x﹣420,
则当x=5时,s取得最小值,此时s=180,
由上可得,
行驶时间x满足2≤x≤5时,甲、乙两车距离车站C的路程之和最小.
25.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8.
(1)请利用直尺和圆规作菱形AECF,点E、F分别在BC、AD上(不写作法,仅保留作图痕迹);
(2)求EF的长.
解:(1)如图所示,菱形AECF即为所求;
(2)设AE=CE=x,则BE=8﹣x,
∵∠B=90°,
∴Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
即42+(8﹣x)2=x2,
解得x=5,
∴AE=5,
∵Rt△ABC中,AC==4,
∴AO=AC=2,
∴Rt△AOE中,OE==,
∵AE=CE,OE⊥AC,
∴∠AEO=∠CEO,
∵AF∥CE,
∴∠CEO=∠AFO,
∴∠AEO=∠AFO,
∴AE=AF,
又∵AO⊥EF,
∴O是EF的中点,
∴EF=2OE=.
26.我们定义:对角线垂直的凸四边形叫做“准筝形”.如图1,四边形ABCD中,AC⊥BD,则四边形ABCD是“准筝形”
(1)“三条边相等的准筝形是菱形”是 真 命题;(填“真”或“假”)
(2)如图1,在准筝形ABCD中,AD=3,AB=2,BC=4,求CD的长.
(3)如图2,在准筝形ABCD中,AC与BD交于点O,点P在线段AD上,AP=2,且AD=3,AO=,在BD上存在移动的线段EF,E在F的左侧,且EF=1,使四边形AEFP周长最小,求此时OE的长度.
解:(1)“三条边相等的准筝形是菱形”是真命题,
答案:真;
(2)如图,设AC与BD交于点O,
∵四边形ABCD是准筝形,
∴AC⊥BD,
∴AO2+OD2=AD2,AO2+BO2=AB2,BO2+CO2=BC2,CO2+DO2=CD2,
∴AD2+BC2=AB2+CD2,
∴9+16=4+CD2,
∴CD=;
(3)∵四边形ABCD是准筝形,
∴AC⊥BD,
∴∠AOD=90°,
∵AD=3,AO=,
∴AD=2AO,OD==,
∴∠ADO=30°,
如图,作点A关于BD的对称点G,作GH∥EF,且GH=EF,连接FH,
∴OA=OG=,AE=GE,四边形EFHG是平行四边形,
∴EG=FH,
∵四边形AEFP周长=AP+AE+EF+PF=2+1+AE+PF=3+FH+PF,
∴点F,点P,点H三点共线时,FH+PF有最小值为PH,即四边形AEFP周长有最小值,
如图3,以点O为原点,OD为x轴,OA为y轴建立平面直角坐标系,过点P作PN⊥BD于N,
∵AP=2,AD=3,
∴PD=1,
∵∠ADO=30°,PN⊥OD,
∴PN=PD=,DN=PN=,
∴ON=OD﹣DN=,
∴点P(,),
∵OG=OA=,GH=EF=1,
∴点H(1,﹣),
∴直线PH解析式为:y=(+1)x﹣﹣,
当y=0时,x=+,
∴点F(+,0),
∴OF=+,
∴OE=OF﹣EF=﹣.
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