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    2019_2020学年北京市昌平区八下期末数学试卷

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    这是一份2019_2020学年北京市昌平区八下期末数学试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共10小题;共50分)
    1. 下列数学符号中,属于中心对称图形的是
    A. B.
    C. D.

    2. 函数 y=x−1+3 中自变量 x 的取值范围是
    A. x>1B. x≥1C. x≤1D. x≠1

    3. 如图,足球图片中的一块黑色皮块的内角和是
    A. 180∘B. 360∘C. 540∘D. 720∘

    4. “健步走”越来越受到人们的喜爱.一个健步走小组将自己的活动场地定在奥林匹克公园(路线:森林公园—— 玲珑塔 —— 国家体育场——水立方),如图,假设在奥林匹克公园设计图上规定玲珑塔的坐标为 −1,0,森林公园的坐标为 −2,2,则终点水立方的坐标为
    A. −2,−4B. −1,−4C. −2,4D. −4,−1

    5. 手鼓是鼓中的一个大类别,是一种打击乐器.如图是我国某少数民族手鼓的轮廓图,其主视图是
    A. B.
    C. D.

    6. 如图是甲、乙两名运动员正式比赛前的 5 次训练成绩的折线统计图,你认为成绩较稳定的是
    A. 甲B. 乙
    C. 甲、乙的成绩一样稳定D. 无法确定

    7. 一幢 4 层楼房只有一个房间亮着灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的房间是
    A. 1 号房间B. 2 号房间C. 3 号房间D. 4 号房间

    8. 为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如下左图):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架 ABCD,并在 A 与 C,B 与 D 两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定.课上,李老师右手拿住木条 BC,用左手向右推动框架至 AB⊥BC(如下右图).观察所得到的四边形,下列判断正确的是
    A. ∠BCA=45∘B. BD 的长度变小
    C. AC=BDD. AC⊥BD

    9. 如图所示,已知 P,R 分别是四边形 ABCD 的边 BC,CD 上的点,E,F 分别是 PA,PR 的中点,点 P 在 BC 上从 B 向 C 移动,点 R 不动,那么 EF 的长
    A. 逐渐增大B. 逐渐变小C. 不变D. 先增大,后变小

    10. 如图,矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 G,E,F 分别是边 AD,BC 的中点,AB=2,BC=4,一动点 P 从点 B 出发,沿着 B−A−D−C 的方向在矩形的边上运动,运动到点 C 停止.点 M 为图 1 中的某个定点,设点 P 运动的路程为 x,△BPM 的面积为 y,表示 y 与 x 的函数关系的图象大致如图 2 所示.那么,点 M 的位置可能是图 1 中的
    A. 点 CB. 点 EC. 点 FD. 点 G

    二、填空题(共6小题;共30分)
    11. 北京市今年 5 月份最后六天的最高气温分别为 31,34,36,27,25,33(单位:∘C).这组数据的极差是 .

    12. 已知两个相似三角形的相似比为 2:3,则这两个三角形的周长比为 .

    13. 如图,在平行四边形 ABCD 中,AB=4,BC=7,∠ABC 的平分线 BE 交 AD 于点 E,则 DE= .

    14. 写出一个经过点 1,2 的函数表达式 .

    15. 如图,已知点 A0,4,B4,1,BC⊥x 轴于点 C,点 P 为线段 OC 上一点,且 PA⊥PB,则点 P 的坐标为 .

    16. 尺规作图:作一个角的平分线.
    小涵是这样做的:
    已知:∠MAN,如图 1 所示.
    求作:射线 AD,使它平分 ∠MAN.
    作法:(1)如图 2,以 A 为圆心,任意长为半径作弧,交 AM 于点 B,交 AN 于点 C;
    (2)分别以 B,C 为圆心,AB 的长为半径作弧,两弧交于点 D;
    (3)作射线 AD.
    所以射线 AD 就是所求作的射线.
    小涵是个喜欢动脑筋的孩子,他继续对图形进行探究:连接 BD,CD 和 BC,发现 BC 与 AD 的位置关系是 ,依据是 .

    三、解答题(共13小题;共169分)
    17. 已知:一次函数 y=3−mx+m−5.
    (1)若一次函数的图象过原点,求实数 m 的值;
    (2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数 m 的取值范围.

    18. 如图,点 E,F 在平行四边形 ABCD 的对角线 AC 上,且 AE=CF.求证:DE=BF.

    19. 已知:如图,在 △ABC 中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB 于 E.求证:△ABD∽△CBE.

    20. 如图,在 △ABC 中,∠C=90∘,AC=5,BC=12,D 是 BC 的中点,过点 D 作 DE⊥AB 于 E,求 DE 的长.

    21. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 y=kx+b 的图象经过点 A−3,−1 和点 B0,2.
    (1)求一次函数的表达式;
    (2)若点 P 在 y 轴上,且 PB=12BO,直接写出点 P 的坐标.

    22. 如图,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,AC 平分 ∠BAD,CE∥AD 交 AB 于 E.如果点 E 是 AB 的中点,AC=4,EC=2.5,写出求四边形 ABCD 的面积的思路.

    23. 为弘扬中华传统文化,了解学生整体数学阅读能力,某校组织全校 1000 名学生进行一次阅读理解大赛的初赛,从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制出了频数分布表和频数分布直方图:
    分组/分频数频率50≤x<6060.1260≤x<70a0.2870≤x<80160.3280≤x<90100.2090≤x≤10040.08
    (1)表中的 a= ;
    (2)把上面的频数分布直方图补充完整,并画出频数分布折线图;
    (3)如果成绩达到 90 及 90 分以上者为优秀,可推荐参加决赛,那么请你估计该校进入决赛的学生大约有多少人.

    24. 在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y=x−1 与 y 轴交于点 A,与双曲线 y=kx 交于点 Bm,2.
    (1)求点 B 的坐标及 k 的值;
    (2)将直线 AB 平移后与 x 轴交于点 C,若 S△ABC=6,求点 C 的坐标.

    25. 在《测量旗杆高度》的综合与实践活动课中,第一组的同学设计了如图测量方案,并根据测量结果填写了如图《数学活动报告》,请你补充完整.

    26. 某班“数学兴趣小组”对函数 y=x+1x 的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:
    (1)自变量 x 的取值范围是 ;
    (2)下表是 y 与 x 的几组对应数值:
    x⋯−3−2−1−12−131312123⋯y⋯−103−52−2−52−10310352252103⋯
    在平面直角坐标系中,描出了以表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
    (3)进一步探究发现:该函数在第一象限内的最低点的坐标是 1,2.观察函数图象,写出该函数的另一条性质;
    (4)请你利用配方法证明:当 x>0 时,y=x+1x 的最小值为 2.(提示:当 x>0 时,x=x2,1x=1x2)

    27. 2017 年 5 月 31 日,昌平区举办了首届初二年级学生“数学古文化阅读展示”活动,为表彰在本次活动中表现优秀的学生,老师决定在 6 月 1 日购买笔袋或彩色铅笔作为奖品.已知 1 个笔袋,2 筒彩色铅笔原价共需 44 元;2 个笔袋,3 筒彩色铅笔原价共需 73 元.
    (1)每个笔袋,每筒彩色铅笔原价各多少元?
    (2)时逢“儿童节”,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:笔袋“九折”优惠;彩色铅笔不超过 10 筒不优惠,超出 10 筒的部分“八折”优惠.若买 x 个笔袋需要 y1 元,买 x 筒彩色铅笔需要 y2 元.请用含 x 的代数式表示 y1,y2;
    (3)若在(2)的条件下购买同一种奖品 95 件,请你分析买哪种奖品省钱.

    28. (1)如图 1,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90∘,CD⊥AB 于点 D.
    ①如果 AD=4,BD=9,那么 CD= ;
    ②如果以 CD 的长为边长作一个正方形,其面积为 s1,以 BD,AD 的长为邻边长作一个矩形,其面积为 s2,则 s1 s2(填“>”、“=”或“<”).
    (2)基于上述思考,小泽进行了如下探究:
    ①如图 2,点 C 在线段 AB 上,正方形 FGBC,ACDE 和 EDMN,其面积比为 1:4:4,连接 AF,AM,求证 AF⊥AM;
    ②如图 3,点 C 在线段 AB 上,点 D 是线段 CF 的黄金分割点,正方形 ACDE 和矩形 CBGF 的面积相等,连接 AF 交 ED 于点 M,连接 BF 交 ED 延长线于点 N,当 CF=a 时,直接写出线段 MN 的长为 .

    29. 如图 1,点 Aa,b 在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 到坐标轴的垂线段 AB,AC 与坐标轴围成矩形 OBAC,当这个矩形的一组邻边长的和与积相等时,点 A 称作“垂点”,矩形称作“垂点矩形”.
    (1)在点 P1,2,Q2,−2,N12,−1 中,是“垂点”的点为 ;
    (2)点 M−4,m 是第三象限的“垂点”,直接写出 m 的值 ;
    (3)如果“垂点矩形”的面积是 163,且“垂点”位于第二象限,写出满足条件的“垂点”的坐标 ;
    (4)如图 2,平面直角坐标系的原点 O 是正方形 DEFG 的对角线的交点,当正方形 DEFG 的边上存在“垂点”时,GE 的最小值为 .
    答案
    第一部分
    1. B
    2. B
    3. C
    4. A
    5. C
    6. A
    7. B
    8. C
    9. C
    10. D
    第二部分
    11. 11
    12. 2:3
    13. 3
    14. y=x+1(答案不唯一)
    15. 2,0
    16. 垂直,四条边都相等的四边形是菱形,菱形的对角线互相垂直等
    第三部分
    17. (1) ∵ 一次函数图象过原点,
    ∴3−m≠0,m−5=0.
    解得:m=5.
    (2) ∵ 一次函数的图象经过第二、三、四象限,
    ∴3−m<0,m−5<0.
    ∴318. ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
    ∴AD=BC,AD∥BC.
    ∴∠DAE=∠BCF.
    又 ∵AE=CF.
    ∴△ADE≌△BCFSAS.
    ∴DE=BF.
    19. 在 △ABC 中,AB=AC,BD=CD,
    ∴AD⊥BC.
    ∵CE⊥AB,
    ∴∠ADB=∠CEB=90∘.
    ∵∠B=∠B,
    ∴△ABD∽△CBE.
    20. 在 Rt△ABC 中,∠C=90∘,AC=5,BC=12,
    ∴AB=AC2+BC2=52+122=13.
    ∵ 点 D 是线段 BC 中点,
    ∴BD=12BC=12×12=6.
    ∵DE⊥AB,
    ∴∠DEB=90∘=∠C.
    ∵∠B=∠B,
    ∴△BDE∽△BAC.
    ∴DEAC=BDBA 即 DE5=613.
    解得,DE=3013.
    21. (1) ∵ 一次函数的图象经过点 A−3,−1 和点 B0,2,
    ∴−1=−3k+b,b=2.
    解得:k=1,b=2.
    ∴ 一次函数的表达式为 y=x+2.
    (2) P10,1,P20,3.
    22. ① AD∥CE,AE∥CD⇒ 四边形 AECD 为平行四边形.
    ② AC 平分 ∠BAD,AD∥CE⇒AE=CE.
    由①②得,四边形 AECD 是菱形.
    ③由 ∠ACE=∠EAC,∠ECB=∠B 和 △ABC 内角和 180∘⇒△ABC 是直角三角形.
    ④由菱形 AECD 和 E 为中点 ⇒S△AEC=S△ACD=S△BEC=3.
    ∴ 四边形 ABCD 的面积为 9.
    23. (1) 14
    (2) 频数分布直方图、折线图如图.
    (3) 1000×4÷50=80(人).
    24. (1) 把 Bm,2 代入 y=x−1 中得,m=3.
    则 B3,2.
    ∵B3,2 在双曲线 y=kx 的图象上,
    ∴k=6.
    (2) ∵ 直线 y=x−1 与 y 轴交于点 A,
    ∴A0,−1.
    设直线 y=x−1 与 x 轴交于点 D,
    则 D1,0.
    ∵S△ABC=S△BCD+S△ACD=6,
    ∴S△ABC=12CD∣yB∣+12CD∣yA∣=6,
    即 12CD×2+12CD×1=6.
    解得,CD=4.
    ∵D1,0,
    ∴C1−3,0,C25,0.
    25. (1)如图所示.
    (2)如图,由题意知,AB=1.6 m,BC=2.4 m,EF=20 m,
    ∵ 太阳光线是平行的,
    ∴AC∥DF.
    ∴∠ACB=∠DFE.
    ∵AB⊥BF,DE⊥BF,
    ∴∠ABC=∠DEF=90∘.
    ∴△ABC∽△DEF.
    ∴ABDE=BCEF,1.6DE=2.420.
    ∴DE=403.
    (3)答:旗杆的高度大约为 13.3 m.
    26. (1) x≠0
    (2) 画出的函数图象如图所示:
    (3) 答案不唯一,如:x>1 时,y 随 x 增大而增大;0 (4) ∵ 当 x>0 时,x=x2,1x=1x2 且 x⋅1x=1,
    ∴x+1x=x2+1x2=x2−2+1x2+2=x−1x2+2.
    ∵ x−1x2≥0,
    ∴ x−1x2+2≥2,
    ∴ x+1x≥2,即当 x>0 时,y=x+1x 的最小值为 2.
    27. (1) 设每个笔袋原价 x 元,每筒彩色铅笔原价 y 元,根据题意,得:
    x+2y=44,2x+3y=73.
    解得:
    x=14,y=15.
    所以每个笔袋原价 14 元,每筒彩色铅笔原价 15 元.
    (2) y1=14×0.9x=12.6x.
    当不超过 10 筒时:y2=15x;
    当超过 10 筒时:y2=12x+30.
    (3) 方法 1:
    因为 95>10,
    所以将 x=95 分别代入 y1=12.6x 和 y2=12x+30 中,得 y1>y2.
    所以买彩色铅笔省钱.
    【解析】方法 2:
    当 y1当 y1=y2 时,有 12.6x=12x+30,解得 x=50,因此当购买同一种奖品的数量为 50 件时,两者费用一样.
    当 y1>y2 时,有 12.6x>12x+30,解得 x>50,因此当购买同一种奖品的数量大于 50 件时,买彩色铅笔省钱.
    因为奖品的数量为 95 件,95>50,
    所以买彩色铅笔省钱.
    28. (1) ① 6;
    ② =
    (2) ①如图 2,连接 AF,AM.
    ∵ 正方形 BCFG,ACDE 和 EDMN 的面积比为 1:4:4,
    ∴FC:CD:DM=1:2:2.
    设每份为 k,则 FC=k,CD=2k,DM=2k.
    ∵ 四边形 BCFG,ACDE 是正方形,
    ∴CD=AC=2k,∠ACF=∠ACM=90∘.
    ∵FCAC=k2k=12,
    ∵ACCM=ACCD+DM=2k2k+2k=12,
    ∴FCAC=ACCM.
    ∵∠ACF=∠ACM=90∘,
    ∴△AFC∽△MAC.
    ∴∠FAC=∠AMC.
    ∵∠ACM=90∘,
    ∴∠CAM+∠AMC=90∘.
    ∴∠FAC+∠CAM=90∘,即 ∠FAM=90∘.
    ∴AF⊥AM.
    ② MN=3−52a
    29. (1) Q
    (2) −43
    (3) −4,43,−43,4
    (4) 8
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