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2019_2020学年北京市昌平区八下期末数学试卷
展开一、选择题(共10小题;共50分)
1. 下列数学符号中,属于中心对称图形的是
A. B.
C. D.
2. 函数 y=x−1+3 中自变量 x 的取值范围是
A. x>1B. x≥1C. x≤1D. x≠1
3. 如图,足球图片中的一块黑色皮块的内角和是
A. 180∘B. 360∘C. 540∘D. 720∘
4. “健步走”越来越受到人们的喜爱.一个健步走小组将自己的活动场地定在奥林匹克公园(路线:森林公园—— 玲珑塔 —— 国家体育场——水立方),如图,假设在奥林匹克公园设计图上规定玲珑塔的坐标为 −1,0,森林公园的坐标为 −2,2,则终点水立方的坐标为
A. −2,−4B. −1,−4C. −2,4D. −4,−1
5. 手鼓是鼓中的一个大类别,是一种打击乐器.如图是我国某少数民族手鼓的轮廓图,其主视图是
A. B.
C. D.
6. 如图是甲、乙两名运动员正式比赛前的 5 次训练成绩的折线统计图,你认为成绩较稳定的是
A. 甲B. 乙
C. 甲、乙的成绩一样稳定D. 无法确定
7. 一幢 4 层楼房只有一个房间亮着灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的房间是
A. 1 号房间B. 2 号房间C. 3 号房间D. 4 号房间
8. 为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如下左图):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架 ABCD,并在 A 与 C,B 与 D 两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定.课上,李老师右手拿住木条 BC,用左手向右推动框架至 AB⊥BC(如下右图).观察所得到的四边形,下列判断正确的是
A. ∠BCA=45∘B. BD 的长度变小
C. AC=BDD. AC⊥BD
9. 如图所示,已知 P,R 分别是四边形 ABCD 的边 BC,CD 上的点,E,F 分别是 PA,PR 的中点,点 P 在 BC 上从 B 向 C 移动,点 R 不动,那么 EF 的长
A. 逐渐增大B. 逐渐变小C. 不变D. 先增大,后变小
10. 如图,矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 G,E,F 分别是边 AD,BC 的中点,AB=2,BC=4,一动点 P 从点 B 出发,沿着 B−A−D−C 的方向在矩形的边上运动,运动到点 C 停止.点 M 为图 1 中的某个定点,设点 P 运动的路程为 x,△BPM 的面积为 y,表示 y 与 x 的函数关系的图象大致如图 2 所示.那么,点 M 的位置可能是图 1 中的
A. 点 CB. 点 EC. 点 FD. 点 G
二、填空题(共6小题;共30分)
11. 北京市今年 5 月份最后六天的最高气温分别为 31,34,36,27,25,33(单位:∘C).这组数据的极差是 .
12. 已知两个相似三角形的相似比为 2:3,则这两个三角形的周长比为 .
13. 如图,在平行四边形 ABCD 中,AB=4,BC=7,∠ABC 的平分线 BE 交 AD 于点 E,则 DE= .
14. 写出一个经过点 1,2 的函数表达式 .
15. 如图,已知点 A0,4,B4,1,BC⊥x 轴于点 C,点 P 为线段 OC 上一点,且 PA⊥PB,则点 P 的坐标为 .
16. 尺规作图:作一个角的平分线.
小涵是这样做的:
已知:∠MAN,如图 1 所示.
求作:射线 AD,使它平分 ∠MAN.
作法:(1)如图 2,以 A 为圆心,任意长为半径作弧,交 AM 于点 B,交 AN 于点 C;
(2)分别以 B,C 为圆心,AB 的长为半径作弧,两弧交于点 D;
(3)作射线 AD.
所以射线 AD 就是所求作的射线.
小涵是个喜欢动脑筋的孩子,他继续对图形进行探究:连接 BD,CD 和 BC,发现 BC 与 AD 的位置关系是 ,依据是 .
三、解答题(共13小题;共169分)
17. 已知:一次函数 y=3−mx+m−5.
(1)若一次函数的图象过原点,求实数 m 的值;
(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数 m 的取值范围.
18. 如图,点 E,F 在平行四边形 ABCD 的对角线 AC 上,且 AE=CF.求证:DE=BF.
19. 已知:如图,在 △ABC 中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB 于 E.求证:△ABD∽△CBE.
20. 如图,在 △ABC 中,∠C=90∘,AC=5,BC=12,D 是 BC 的中点,过点 D 作 DE⊥AB 于 E,求 DE 的长.
21. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 y=kx+b 的图象经过点 A−3,−1 和点 B0,2.
(1)求一次函数的表达式;
(2)若点 P 在 y 轴上,且 PB=12BO,直接写出点 P 的坐标.
22. 如图,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,AC 平分 ∠BAD,CE∥AD 交 AB 于 E.如果点 E 是 AB 的中点,AC=4,EC=2.5,写出求四边形 ABCD 的面积的思路.
23. 为弘扬中华传统文化,了解学生整体数学阅读能力,某校组织全校 1000 名学生进行一次阅读理解大赛的初赛,从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制出了频数分布表和频数分布直方图:
分组/分频数频率50≤x<6060.1260≤x<70a0.2870≤x<80160.3280≤x<90100.2090≤x≤10040.08
(1)表中的 a= ;
(2)把上面的频数分布直方图补充完整,并画出频数分布折线图;
(3)如果成绩达到 90 及 90 分以上者为优秀,可推荐参加决赛,那么请你估计该校进入决赛的学生大约有多少人.
24. 在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y=x−1 与 y 轴交于点 A,与双曲线 y=kx 交于点 Bm,2.
(1)求点 B 的坐标及 k 的值;
(2)将直线 AB 平移后与 x 轴交于点 C,若 S△ABC=6,求点 C 的坐标.
25. 在《测量旗杆高度》的综合与实践活动课中,第一组的同学设计了如图测量方案,并根据测量结果填写了如图《数学活动报告》,请你补充完整.
26. 某班“数学兴趣小组”对函数 y=x+1x 的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:
(1)自变量 x 的取值范围是 ;
(2)下表是 y 与 x 的几组对应数值:
x⋯−3−2−1−12−131312123⋯y⋯−103−52−2−52−10310352252103⋯
在平面直角坐标系中,描出了以表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)进一步探究发现:该函数在第一象限内的最低点的坐标是 1,2.观察函数图象,写出该函数的另一条性质;
(4)请你利用配方法证明:当 x>0 时,y=x+1x 的最小值为 2.(提示:当 x>0 时,x=x2,1x=1x2)
27. 2017 年 5 月 31 日,昌平区举办了首届初二年级学生“数学古文化阅读展示”活动,为表彰在本次活动中表现优秀的学生,老师决定在 6 月 1 日购买笔袋或彩色铅笔作为奖品.已知 1 个笔袋,2 筒彩色铅笔原价共需 44 元;2 个笔袋,3 筒彩色铅笔原价共需 73 元.
(1)每个笔袋,每筒彩色铅笔原价各多少元?
(2)时逢“儿童节”,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:笔袋“九折”优惠;彩色铅笔不超过 10 筒不优惠,超出 10 筒的部分“八折”优惠.若买 x 个笔袋需要 y1 元,买 x 筒彩色铅笔需要 y2 元.请用含 x 的代数式表示 y1,y2;
(3)若在(2)的条件下购买同一种奖品 95 件,请你分析买哪种奖品省钱.
28. (1)如图 1,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90∘,CD⊥AB 于点 D.
①如果 AD=4,BD=9,那么 CD= ;
②如果以 CD 的长为边长作一个正方形,其面积为 s1,以 BD,AD 的长为邻边长作一个矩形,其面积为 s2,则 s1 s2(填“>”、“=”或“<”).
(2)基于上述思考,小泽进行了如下探究:
①如图 2,点 C 在线段 AB 上,正方形 FGBC,ACDE 和 EDMN,其面积比为 1:4:4,连接 AF,AM,求证 AF⊥AM;
②如图 3,点 C 在线段 AB 上,点 D 是线段 CF 的黄金分割点,正方形 ACDE 和矩形 CBGF 的面积相等,连接 AF 交 ED 于点 M,连接 BF 交 ED 延长线于点 N,当 CF=a 时,直接写出线段 MN 的长为 .
29. 如图 1,点 Aa,b 在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 到坐标轴的垂线段 AB,AC 与坐标轴围成矩形 OBAC,当这个矩形的一组邻边长的和与积相等时,点 A 称作“垂点”,矩形称作“垂点矩形”.
(1)在点 P1,2,Q2,−2,N12,−1 中,是“垂点”的点为 ;
(2)点 M−4,m 是第三象限的“垂点”,直接写出 m 的值 ;
(3)如果“垂点矩形”的面积是 163,且“垂点”位于第二象限,写出满足条件的“垂点”的坐标 ;
(4)如图 2,平面直角坐标系的原点 O 是正方形 DEFG 的对角线的交点,当正方形 DEFG 的边上存在“垂点”时,GE 的最小值为 .
答案
第一部分
1. B
2. B
3. C
4. A
5. C
6. A
7. B
8. C
9. C
10. D
第二部分
11. 11
12. 2:3
13. 3
14. y=x+1(答案不唯一)
15. 2,0
16. 垂直,四条边都相等的四边形是菱形,菱形的对角线互相垂直等
第三部分
17. (1) ∵ 一次函数图象过原点,
∴3−m≠0,m−5=0.
解得:m=5.
(2) ∵ 一次函数的图象经过第二、三、四象限,
∴3−m<0,m−5<0.
∴3
∴AD=BC,AD∥BC.
∴∠DAE=∠BCF.
又 ∵AE=CF.
∴△ADE≌△BCFSAS.
∴DE=BF.
19. 在 △ABC 中,AB=AC,BD=CD,
∴AD⊥BC.
∵CE⊥AB,
∴∠ADB=∠CEB=90∘.
∵∠B=∠B,
∴△ABD∽△CBE.
20. 在 Rt△ABC 中,∠C=90∘,AC=5,BC=12,
∴AB=AC2+BC2=52+122=13.
∵ 点 D 是线段 BC 中点,
∴BD=12BC=12×12=6.
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90∘=∠C.
∵∠B=∠B,
∴△BDE∽△BAC.
∴DEAC=BDBA 即 DE5=613.
解得,DE=3013.
21. (1) ∵ 一次函数的图象经过点 A−3,−1 和点 B0,2,
∴−1=−3k+b,b=2.
解得:k=1,b=2.
∴ 一次函数的表达式为 y=x+2.
(2) P10,1,P20,3.
22. ① AD∥CE,AE∥CD⇒ 四边形 AECD 为平行四边形.
② AC 平分 ∠BAD,AD∥CE⇒AE=CE.
由①②得,四边形 AECD 是菱形.
③由 ∠ACE=∠EAC,∠ECB=∠B 和 △ABC 内角和 180∘⇒△ABC 是直角三角形.
④由菱形 AECD 和 E 为中点 ⇒S△AEC=S△ACD=S△BEC=3.
∴ 四边形 ABCD 的面积为 9.
23. (1) 14
(2) 频数分布直方图、折线图如图.
(3) 1000×4÷50=80(人).
24. (1) 把 Bm,2 代入 y=x−1 中得,m=3.
则 B3,2.
∵B3,2 在双曲线 y=kx 的图象上,
∴k=6.
(2) ∵ 直线 y=x−1 与 y 轴交于点 A,
∴A0,−1.
设直线 y=x−1 与 x 轴交于点 D,
则 D1,0.
∵S△ABC=S△BCD+S△ACD=6,
∴S△ABC=12CD∣yB∣+12CD∣yA∣=6,
即 12CD×2+12CD×1=6.
解得,CD=4.
∵D1,0,
∴C1−3,0,C25,0.
25. (1)如图所示.
(2)如图,由题意知,AB=1.6 m,BC=2.4 m,EF=20 m,
∵ 太阳光线是平行的,
∴AC∥DF.
∴∠ACB=∠DFE.
∵AB⊥BF,DE⊥BF,
∴∠ABC=∠DEF=90∘.
∴△ABC∽△DEF.
∴ABDE=BCEF,1.6DE=2.420.
∴DE=403.
(3)答:旗杆的高度大约为 13.3 m.
26. (1) x≠0
(2) 画出的函数图象如图所示:
(3) 答案不唯一,如:x>1 时,y 随 x 增大而增大;0
∴x+1x=x2+1x2=x2−2+1x2+2=x−1x2+2.
∵ x−1x2≥0,
∴ x−1x2+2≥2,
∴ x+1x≥2,即当 x>0 时,y=x+1x 的最小值为 2.
27. (1) 设每个笔袋原价 x 元,每筒彩色铅笔原价 y 元,根据题意,得:
x+2y=44,2x+3y=73.
解得:
x=14,y=15.
所以每个笔袋原价 14 元,每筒彩色铅笔原价 15 元.
(2) y1=14×0.9x=12.6x.
当不超过 10 筒时:y2=15x;
当超过 10 筒时:y2=12x+30.
(3) 方法 1:
因为 95>10,
所以将 x=95 分别代入 y1=12.6x 和 y2=12x+30 中,得 y1>y2.
所以买彩色铅笔省钱.
【解析】方法 2:
当 y1
当 y1>y2 时,有 12.6x>12x+30,解得 x>50,因此当购买同一种奖品的数量大于 50 件时,买彩色铅笔省钱.
因为奖品的数量为 95 件,95>50,
所以买彩色铅笔省钱.
28. (1) ① 6;
② =
(2) ①如图 2,连接 AF,AM.
∵ 正方形 BCFG,ACDE 和 EDMN 的面积比为 1:4:4,
∴FC:CD:DM=1:2:2.
设每份为 k,则 FC=k,CD=2k,DM=2k.
∵ 四边形 BCFG,ACDE 是正方形,
∴CD=AC=2k,∠ACF=∠ACM=90∘.
∵FCAC=k2k=12,
∵ACCM=ACCD+DM=2k2k+2k=12,
∴FCAC=ACCM.
∵∠ACF=∠ACM=90∘,
∴△AFC∽△MAC.
∴∠FAC=∠AMC.
∵∠ACM=90∘,
∴∠CAM+∠AMC=90∘.
∴∠FAC+∠CAM=90∘,即 ∠FAM=90∘.
∴AF⊥AM.
② MN=3−52a
29. (1) Q
(2) −43
(3) −4,43,−43,4
(4) 8
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