数学二年级上册8的乘法口诀图片课件ppt

这是一份数学二年级上册8的乘法口诀图片课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了列式计算，×6＝24，＋5＝12，一初步感知，一共有多少人，行有几人，一基础练习，六十四，二拓展应用等内容，欢迎下载使用。

一、复习旧知，引入新课
4×7＝ 7×2＝ 3×6＝ 5×6＝6×4＝ 3×3＝5×2＝7×3＝7×4＋7＝ 5×7＋5＝6×6＋6＝3×5－3＝7×4－4＝ 6×3＋6＝ 4×4＋4＝ 5×6－6＝
（1）6个4相加得多少？（2）7和5相加得多少？
二、合作交流，探究新知
从图中你观察到了什么？请同学们找出有用的数学信息。
（二）编制8的乘法口诀
这位同学回答得非常好，接下来请同学们提出一个数学问题。
军乐队正在训练。一共有8行，每行有8人。
1行有8人，表示1个8是8，乘法算式是1×8＝8或8×1＝8，对应的乘法口诀是一八得八。
很不错，接下来我们试着独立完成数轴，填出数轴上所缺少的数。
1行有几人？表示几个几相加？怎样列出乘法算式？你能编制对应的乘法口诀吗？
2行有16人，表示2个8相加是16。乘法算式是2×8＝16或8×2＝16，对应的乘法口诀是二八十六。
2行有几人？表示几个几相加？怎样列出乘法算式？你能编制对应的乘法口诀吗？
3行有24人，表示3个8相加是24。乘法算式是3×8＝24或8×3＝24，对应的乘法口诀是三八二十四。
3行有几人？表示几个几相加？怎样列出乘法算式？你能编制对应的乘法口诀吗？
以此类推……依次列出4行、5行、6行、7行、8行相应的乘法算式。
全班齐读8的乘法口诀。
（三）寻找乘法口诀的规律
怎么样可以很快地记住8的乘法口诀呢？它们有规律吗？你有什么窍门？
8的口诀有8句，相邻两积都差8。个位数字有规律，八六四二零循环记。
三、练习巩固，拓展提升
五八（ ）二八（ ）八八（ ）（ ）八二十四（ ）八四十八（ ）八五十六
总结：这节课学习了8的乘法口诀，一八得八、二八十六、三八二十四、四八三十二、五八四十、六八四十八、七八五十六、八八六十四。还学会了快速记忆8的乘法口诀：8的口诀有8句，相邻两积都差8。个位数字有规律，八六四二零循环记。
四、全课总结，提升能力