生物七年级上册第2节 食物网复习练习题
展开1. 列正确表达了食物链的是( )
A.种子→麻雀→鹰
B.麻雀→鹰→种子
C.鹰→麻雀→种子
D.鹰→种子→麻雀
2.在“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾吃水草”这一食物链中,虾属于( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.分解者和消费者
3. “植物→鼠→蛇→山鹰”这个食物链的叙述错误的是( )
A.植物是生产者
B.鼠是第一营养级
C.蛇是次级消费者
D.保护蛇可以抑制鼠
4. 鱼体内的化学药剂DDT的含量要比周围海水中的DDT含量高出几千倍,DDT进入大鱼体内的主要途径是( )
A.通过饮水
B.通过鳃呼吸
C.通过食物链
D.通过鱼的表皮
5. 草原上人工种草,为要防止鸟把草籽吃掉,用网把试验区罩上,可后来发现,草的叶子几乎被虫吃光;而没有加网罩的草地反而生长良好。造成这种生态平衡失调的原因是( )。
A.缺水干旱
B.食物链被破坏
C.环境严重污染
D.植被被破坏
6. 一个由植物→虫子→鸟→猛禽组成的食物链中,若猛禽消失,鸟的数量会( )
A.缓慢上升
B.迅速上升
C.保持相对稳定
D.先上升然后再降下来
二、非选择题
7.在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做 ,各种 彼此交织在一起,形成网状,叫做 。
8.面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:
(1)该食物网中有 条食物链组成。
(2)写出其中最长的一条食物链:
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系, 另一种是 关系。
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 。
(5)该食物网和 一起,构成了该生态系统中的生物成分。
参考答案:
一、选择题
1.A. 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D
二、非选择题
7.食物链 食物链 食物网
8.(1)5 (2)草→鼠→蛇→鹰 (3)竞争 (4)草 (5)微生物
初中生物北师大版七年级上册第2节 营养器官的生长综合训练题: 这是一份初中生物北师大版七年级上册第2节 营养器官的生长综合训练题,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
初中生物第2节 食物网优秀练习: 这是一份初中生物第2节 食物网优秀练习,共14页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第2节 营养器官的生长课堂检测: 这是一份2020-2021学年第2节 营养器官的生长课堂检测,共8页。试卷主要包含了按照着生的位置,植物的芽可分为,下图表示叶芽结构等内容,欢迎下载使用。