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沪教版 (上海)九年级第一学期1.1 化学使世界更美好精品课时作业
展开一、 选择题 (本题共计 14 小题 ,每题 3 分 ,共计42分 , )
1. 人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是:
①火的发现和利用 ②纳米化学 ③原子分子论的提出 ④火药( )
2. 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,下列各项属于化学研究范畴的是( )
A.培养新品种,增加农作物的产量
B.综合利用石油,制造优质的人造纤维
C.利用指南针确定航海方向
D.设计新程序,开发电脑的新功能
3. 下列不属于化学制品的是( )
4. 通过化学的学习,我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用.请你分析下列选项,其中不属于化学学科研究范畴的是
( )
A.物质的变化与性质
B.物体的运动与静止
C.物质的组成与结构
D.物质的用途与制法
5. 下列有关化学的说法错误的是( )
A.化学并不神秘,它就在我们身边
B.化学只能研究自然界存在的物质,不能创造新物质
C.奠定近代化学基础的是原子论和分子学说的创立
D.化学可以为人类战胜疾病提供必要的药物保证
6. 下列学习用品中不属于化学制品的是( )
7. 我国科学家为相对原子质量的测定做出了卓越的贡献,他于年当选为国际原子量委员会委员,他是( )
8.
下列知识归纳中,错误的是( )
9. 化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用.下列关于化学给我们带来什么的说法中错误的是( )
A.化学帮助我们正确认识物质
B.化学指导人类合理利用资源
C.化学成就了人类实现点石成金的梦想
D.化学促进科学技术的发展
10. 下列关于化学的说法中错误的是( )
A.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质
B.化学在医药、能源、环境中发挥着重要作用
C.化学工业给人类带来百利而无一害
D.原子论和分子学说奠定了近代化学的基础
11. 对化学的认识不正确的是( )
A.不仅研究自然界已经存在的物质,还要根据需要研究和制造自然界不存在的新物质
B.想制什么物质就可以制什么物质
C.开发新能源和新材料,改善人类的生存条件
D.综合应用自然资源和保护环境,使人类生活得更美好
12. 某温度下,水的离子积常数.该温度下,将的硫酸溶液与的氢氧化钡溶液混合并保存恒温,欲使混合溶液的,则硫酸溶液和氢氧化钡溶液的体积比为( )
13. 高新技术都会随着化学技术的发展而取得突破性的改进,大大地改变人类的生活.其中对化学科学和化工技术影响最大的可能是( )
14. 下列有关化学的作用的说法中,错误的是( )
A.利用化学可以开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件
B.利用化学可以生产化肥和农药,以增加粮食的产量
C.利用化学可以综合应用自然资源和保护环境,对人类只有益处而无害处
D.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质,以丰富人类的物质生活
二、 多选题 (本题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计9分 , )
15. 年给我们留下了许多深刻的记忆.月中旬,世界上海拔最高、线路最长,穿越冻土里程也最长的高原铁路–青藏铁路全线铺通;月日,中国石油吉化公司双苯厂苯胺装置发生爆炸,造成松花江水体严重污染;月日,神六载人航天“多人多天”飞行圆满成功.关于上述事实,下列说法不正确有是( )
A.在运送飞船的火箭推进器中盛有液态肼和液态双氧水,当它们混合反应时,即产生大量的氮气、二氧化碳和水蒸气,并放出大量的热
B.化学给人类带来灾难,应取缔所有的化工厂
C.用于制造钢轨的合金材料–高锰钢,具有很好的韧性和耐磨性
D.尽管青藏高原气候寒冷、空气稀薄,在选择钢轨时仍要注意钢材的防锈功能
16. 下列叙述符合化学史实的是( )
A.最早使用湿法冶金的国家是中国
B.最早提出分子概念的科学家是道尔顿
C.最早提出空气由氧气和氮气组成的化学家是拉瓦锡
D.最早提出原子论的科学家是阿伏加德罗
17. 从生态学角度考虑,如果“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草了,可能的结果是( )
A.体质差的羊无法淘汰,羊种群越来越衰落
B.羊和狼都会生长的很好
C.草场会因过度啃食而退化
D.狼体内会很快产生消化草的酶
三、 填空题 (本题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计9分 , )
18. 化学界所研究的课题很多,其中有:①研制快速降解塑料;②新型高效药品的开发;③合成高效化肥;④合成人造皮肤;⑤寻找高效催化剂在节能低耗情况下分解水得到氢气;⑥消除汽车有害尾气;⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应;⑧研制植物营养液进行无土栽培,达到高产.请将以上问题归类,并把其序号填在相应的横线上.
(1)健康问题________
(2)能源问题________
(3)粮食问题________
(4)环境问题________.
19. 近代科学家________和________提出了物质是由原子和分子构成的,创立了________和________.
20. 当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、粮食问题、能源问题等,化学家们希望从化学的角度通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴做出更大贡献.化学界所研究的课题很多,其中有:①开发高效、无毒副作用的药品;②用生物细菌分解水而得到氢气做燃料;③研制开发超导材料;④研制高效无磷洗衣粉;⑤研制某些人造器官;⑥高效化肥的合成;⑦寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品及其再利用的途径;⑧开发出不产生废物的工艺.请把有助于上述问题解决的课题序号填在下面相应的横线上.
(1)健康问题________;
(2)环境问题________;
(3)能源问题________;
(4)粮食问题________.
四、 解答题 (本题共计 1 小题 ,共计10分 , )
21. (10分) 请用短线连接国家、科学家与所做出的贡献
五、 实验探究题 (本题共计 2 小题 ,每题 15 分 ,共计30分 , )
22. 化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气,但由于受“燃素理论”的影响,使他们放弃了自己的研究成果.根据“燃素理论”推知,燃烧后物质的质量应当减轻,但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时,做了大量实验,实验结果都与“燃素理论”相违背.他大胆知疑,尊重实验事实,进行深入研究,克服重重阻力,击破了“燃素理论”,真正发现了氧气.通过以上叙述你有何感想?
23. 年,英国物理学家瑞利...在测定氮气的密度时,用两种不同的方法制取了氮气,结果却发现两种不同的方法得到的氮气密度不相等.
(1)一种方法是通过除去空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气余下氮气的方法制得氮气,然后测量它的密度为克/升.
(2)另一种方法是利用氨氧化原理:把氨气通入装有黑色氧化铜固体的玻璃管中进行加热,测得生成的氮气密度为克/升.开始瑞利认为可能是由于实验操作不当引起了实验误差,但经过多次实验,两种方法得到的氮气密度之间总有一个微小的差异.瑞利没有放过这一微小差异,经过两年精确的实验研究和推理分析,他和英国化学家拉姆塞终于找到造成这一微小差异的答案.(1)两种方法得到的氮气,其密度之间的微小差异是由________(“必然”或“偶然”)因素造成的.两位科学家最后找到的答案是________.
(2)根据上述材料,最能体现了两位科学家具有________的精神.
.淡泊名利,献身科学 .敢于牺牲,百折不挠
.勇于探索,精益求精 .教书育人,诲人不卷.
参考答案与试题解析
化学的魅力 1.1 化学使世界更美好 同步检测题
一、 选择题 (本题共计 14 小题 ,每题 3 分 ,共计42分 )
1.
【答案】
D
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
根据人类利用材料的历史进行分析判断即可.
【解答】
解:①人类已有几十万年的利用火的历史;②纳米材料是现代科学家们研究的一种新型材料.③近代道尔顿提出了原子分子论;④火药最早应用的是我国发明的黑火药,距今已有一千多年了;则上述物质的出现过程正确的顺序是①④③②.
故答案选:.
2.
【答案】
B
【考点】
化学的研究领域
【解析】
根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构、及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.
【解答】
解:、培养新品种,增加农作物的产量,属于生物学研究 的范畴,不属于化学研究的范畴,故选项错误.
、综合利用石油,制造优质的人造纤维,属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,故选项正确.
、利用指南针确定航海方向,属于物理学研究 的范畴,不属于化学研究的范畴,故选项错误.
、设计新程序,开发电脑的新功能,属于信息技术学研究 的范畴,不属于化学研究的范畴,故选项错误.
故选:.
3.
【答案】
C
【考点】
化学的用途
【解析】
根据化工合成的物品属于化学制品,自然界存在的物质都不是化学制品,进行分析判断.
【解答】
解:、不锈钢是用生铁炼制成的,玻璃属于硅酸盐制品,均属化学制品,故选项错误.
、钢铁是利用铁矿石炼制而成的,水泥是以石灰石和粘土为主要原料制成的,均属化学制品,故选项错误.
、煤和石油属于化石燃料,不属于化学制品,故选项正确.
、塑料和合成橡胶均属于三大合成材料,均属化学制品,故选项错误.
故选:.
4.
【答案】
B
【考点】
化学的研究领域
【解析】
根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.
【解答】
解:、物质的变化与性质,属于化学研究的范畴,故选项错误.
、物体的运动与静止,属于物理学领域研究的内容,不属于化学研究的范畴,故选项正确.
、物质的组成与结构,属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,故选项错误.
、物质的用途与制法,属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,故选项错误.
故选.
5.
【答案】
B
【考点】
化学的用途
化学的历史发展过程
【解析】
根据化学研究的内容和化学学科的特点来以及原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础回答本题.
【解答】
解:、化学并不神秘,它就在我们身边,故正确;
、化学能研究自然界已存在的物质及其变化,也能创造自然界不存在的新物质,故错误;
、分子-原子论的创立是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故正确;
、化学能研制出新的物质,所以化学可以为人类战胜疾病提供必要的药物保证,故正确.
故选:.
6.
【答案】
A
【考点】
化学的用途
【解析】
本题考查的是化学制品这一基本概念,化工合成的物品属于化学制品,自然界存在的物质都不是化学制品.
【解答】
解:、毛笔是由竹子和动物的皮毛制成的,不属化学制品;
、圆珠笔也是通过化学变化合成的,也是化学制品;
、塑料直尺也是通过化学变化合成的,也属化学制品;
、课本是经过化学加工的制品,属化学制品.
故选:.
7.
【答案】
C
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值.
【解答】
解:
我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值,他于年当选为国际原子量委员会委员.
故选:.
8.
【答案】
D
【考点】
棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
化学的历史发展过程
复合材料、纳米材料
白色污染与防治
常见化肥的种类和作用
硬水与软水
【解析】
.根据化学史来分析;
.根据化肥的作用来分析;
.根据物质的鉴别方法来分析;
.根据材料的分类以及造成白色污染的原因来分析。
【解答】
.卢瑟福:建立原子的有核结构模型;侯德榜:发明联合制碱法,故正确;
.氮肥:使作物枝叶繁茂,叶色浓绿;磷肥:使作物根系发达,耐寒耐早,故正确;
.区分软水与硬水:加入等量肥皂水振荡,产生泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的是硬水;区分羊毛纤维与合成纤维:灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,无此气味的是合成纤维,故正确;
.合金属于金属材料,故错误。
9.
【答案】
C
【考点】
化学的用途
【解析】
根据化学所研究的领域及其用途判断.
【解答】
解:、化学帮助我们正确认识物质,正确;
、化学指导人类合理利用资源,正确;
、石头的主要成分是碳酸钙由钙、碳、氧三种元素组成,而金是由金元素组成,根据质量守恒定律可知,通过化学变化不可能实现点石成金的梦想,错误;
、化学促进科学技术的发展,正确.
故选:.
10.
【答案】
C
【考点】
化学的用途
化学的历史发展过程
【解析】
、据化学可以合成许多自然界不存在的物质进行解答;
、据化学能开发新的医药产品分析;
、要辩证的看待化学工业给我们人类带来的影响;
、原子论和分子学说的创立是认识和分析化学现象及本质的基础.
【解答】
解:、化学可以合成许多自然界不存在的物质,故正确;
、化学能开发新的医药产品,在医药、能源、环境中发挥着重要作用,故正确;
、有些化学工业在改善人们生活水平的同时,也对环境造成了不同程度的伤害,如经常见诸报端的各种工业污染等,故错误.
、原子论和分子学说的创立是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故正确;
故选.
11.
【答案】
B
【考点】
化学的研究领域
化学的用途
【解析】
、根据化学是研究物质,可以研究已经存在的物质,还可以制取和研究不存在的物质;、化学并不是想制取什么就制取什么,而要看能不能制出这种物质来;、化学可以开发新能源制造新材料;、正确的利用化学知识可以保护环境.
【解答】
解:、化学是研究物质,可以研究已经存在的物质,还可以制取和研究不存在的物质,故说法正确;
、化学并不是想制取什么就制取什么,而要看能不能制出这种物质来,故说法错误;
、化学可以开发新能源制造新材料,故说法正确;
、正确的利用化学知识可以保护环境,故说法正确.
故选.
12.
【答案】
B
【考点】
化学的研究领域
【解析】
的溶液中氢氧根离子的物质的量浓度
,的溶液中氢离子的物质的量浓度,水的离子积常数,即时,溶液呈中性,当混合溶液的时,溶液呈碱性,即氢氧化钠过量.
【解答】
解:当混合溶液的时,混合溶液中氢氧根离子的物质的量浓度
.
设硫酸的体积为,氢氧化钠的体积为.
两种溶液混合后氢氧化钠的物质的量浓度
;所以,故选.
13.
【答案】
D
【考点】
化学的用途
【解析】
纳米技术是现代科学技术的前沿,我国在这方面的研究具有世界先进水平,纳米技术给我们的生活带来很大的方便和益处.
【解答】
解:
、脑科学技术属于生物研究范畴,故错;
、基因技术属于生物研究范畴,故错;
、太阳能技术属于化学研究范畴,属于新能源,故错;
、纳米技术是现代科学技术的前沿,我国在这方面的研究具有世界先进水平,对化学科学和化工技术影响最大,正确;
答案:
14.
【答案】
C
【考点】
化学的用途
【解析】
、利用化学开发新能源、新材料可改善人类生存条件;
、根据利用化学生产化肥可增加粮食产量,从而解决人们的温饱问题;
、利用化学可以综合应用自然资源和保护环境,同时也造成了环境的破坏;
、利用化学可以合成新物质,使人类的衣、食、住、行更先进、更合理.
【解答】
解:、开发新能源可缓解目前的面临的能源危机、开发新材料可解决人们对不同物质的需要,从而改善人类生存条件;
、利用化学生产化肥可增加粮食产量,从而解决人们的温饱问题;
、任何物质都具有两面性,化学也不例外,利用化学可以综合应用自然资源和保护环境,同时也造成了环境的破坏;
、利用化学可以合成新物质,使人类的衣、食、住、行更先进、更合理.
故选.
二、 多选题 (本题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计9分 )
15.
【答案】
A,B
【考点】
化学的用途
生铁和钢
金属锈蚀的条件及其防护
燃烧与燃烧的条件
【解析】
、根据质量守恒定律进行分析判断.
、根据化学是人类进步的关键,但不当应用也会给人类带来灾难进行分析判断.
、根据常见合金的性质进行分析判断.
、根据铁生锈的条件进行分析判断.
【解答】
解:、液态肼和液态双氧水不含碳元素,反应后不会产生二氧化碳,故选项说法错误.
、任何事物都具有两面性,化学的发展有利有弊,化学对人类的贡献是相当大的,不能因为一些化工厂对环境造成的污染而取缔所有的化工厂,故选项说法错误.
、高锰钢具有很好的韧性和耐磨性,可用于制造钢轨,故选项说法正确.
、铁与氧气、水分同时接触容易生锈,尽管青藏高原气候寒冷、空气稀薄,但空气中含有氧气和水分,故在选择钢轨时仍要注意钢材的防锈功能,故选项说法正确.
故选.
16.
【答案】
A,C
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
、我国在西汉时代的《淮南万毕术中》中就有“曾青得铁则化为铜”之说,因此最早使用湿法冶金的国家是中国;
、英国的科学家道尔顿创立了近代原子学说;
、年法国化学家拉瓦锡通过实验得出了一个重要的结论:空气是由氧气和氮气组成的;
、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说.
【解答】
解:、我国在西汉时代就有“曾青得铁则化为铜”之说,因此最早使用湿法冶金的国家是中国;故选项正确;
、英国的科学家道尔顿创立了近代原子学说,故选项错误;
、年法国化学家拉瓦锡通过实验得出了一个重要的结论:空气是由氧气和氮气组成的,故选项正确;
、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误.
故选:.
17.
【答案】
A,C
【考点】
化学的研究领域
【解析】
、根据优胜劣汰的原理进行解答;
、根据“灰太狼”不吃“喜洋洋”会打破生态平衡进行解答;
、根据“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草,会导致草场会因过度啃食而退化进行解答;
、根据狼内的消化草的酶不会立即产生进行解答.
【解答】
解:、根据优胜劣汰的原理可知,“灰太狼”不吃“喜洋洋”可能会导致体质差的羊无法淘汰,羊种群越来越衰落,故正确;
、“灰太狼”不吃“喜洋洋”会打破生态平衡,所以羊和狼不会生长的很好,故错误;
、“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草,会导致草场会因过度啃食而退化,故正确;
、狼内的消化草的酶不会立即产生,故错误.
故选:.
三、 填空题 (本题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计9分 )
18.
【答案】
(1)②④;(2)⑤;(3)③⑧;(4)①⑥⑦.
【考点】
化学的用途
【解析】
根据健康问题(六大营养素、化学元素与健康的关系、食品安全、服药治病等)、能源问题(能源的开发和利用)、粮食问题(粮食的增产、减产有关等)、环境问题(空气污染、水污染、土壤污染等)的内涵进行分析解答.
【解答】
解:(1)健康问题涉及的内容包括六大营养素、化学元素与健康的关系、食品安全、服药治病等,②开发高效药品的开发有利于治疗疾病,保障人体健康;④合成人造皮肤,利用治疗疾病.
(2)能源问题主要指能源的开发和利用,⑤寻找高效催化剂在低能耗下分解水得到氢气作为燃料,是新能源开发问题.
(3)粮食问题主要涉及农药化肥的施用和生产,③合成高效化肥,有利于增加粮食产量;⑧研制植物营养液进行无土栽培,能增加粮食、蔬菜产量.
(4)环境问题主要指空气污染、水污染、土壤污染等方面,①研制快速可降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径,可防止白色污染,⑦在无毒、无害的条件下进行反应是绿色化学的特点之一;⑥将汽车尾气中有害气体转化为无毒物,可减少空气污染.
19.
【答案】
道尔顿,阿佛加德罗,原子论,分子学说
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
根据化学的发展解答.道尔顿和阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说.
【解答】
解:道尔顿和阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说.
故答案为:道尔顿;阿伏加德罗;原子论;分子学说.
20.
【答案】
(1)①⑤;(2)④⑦⑧;(3)②③⑦;(4)⑥.
【考点】
化学的研究领域
【解析】
根据健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题的内涵考虑,它们各自包含哪些问题,进行分析判断属于哪一类研究课题.
【解答】
解:(1)健康问题是与有助于人体健康有关的问题,新型药品的开发、研制人造血管都是治病方面的,与人类健康有关;
(2)环境问题是与减少污染有关的问题,寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径,减少了环境污染;在无毒、无害的条件下进行反应也减少了环境的污染;含磷洗衣粉污染水源,造成水的富营养化,研制高效无磷洗衣粉减少了对水的污染.
(3)能源问题是指与使用的能源有关的问题,在低消耗情况下分解水分子而得到氢所得到氢气作为燃料,属于新能源中的氢能;寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径,也属于能源开发方面的问题.
(4)粮食问题是与粮食有关的问题:高效化肥的合成有助于增加粮食的产量.
四、 解答题 (本题共计 1 小题 ,共计10分 )
21.
【答案】
解:根据所学的知识可知道:元素周期律为俄国的化学家门捷列夫发现的,法国的化学家拉瓦锡确定了空气的组成,英国的化学家道尔顿确立了原子论,意大利的化学家阿伏伽德罗确定了分子学说,故可以得出答案为:
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
根据所学的知识可知道:元素周期律为俄国的化学家门捷列夫发现的,法国的化学家拉瓦锡确定了空气的组成,英国的化学家道尔顿确立了原子论,意大利的化学家阿伏伽德罗确定了分子学说,可以据此解答.
【解答】
解:根据所学的知识可知道:元素周期律为俄国的化学家门捷列夫发现的,法国的化学家拉瓦锡确定了空气的组成,英国的化学家道尔顿确立了原子论,意大利的化学家阿伏伽德罗确定了分子学说,故可以得出答案为:
五、 实验探究题 (本题共计 2 小题 ,每题 15 分 ,共计30分 )
22.
【答案】
解:①要有科学严谨、实事求是的态度对待科学.
②要勤思考、勤动脑、勤实践,敢质疑、敢否定、勇创新.
③联系实际努力提高自己分析问题解决问题的能力.
④培养自己正当好奇心,激发探索创新意识,努力做到有所发现,有所发明,有所创新.(合理即可给分)
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
本题有一定的开放性,可认真阅读材料,对比化学的历史发展过程及科学家的研究方法,从学科学和用科学角度进行回答.
【解答】
解:①要有科学严谨、实事求是的态度对待科学.
②要勤思考、勤动脑、勤实践,敢质疑、敢否定、勇创新.
③联系实际努力提高自己分析问题解决问题的能力.
④培养自己正当好奇心,激发探索创新意识,努力做到有所发现,有所发明,有所创新.(合理即可给分)
23.
【答案】
(1)必然;空气中除了氧气和氮气外,还含有其他气体,例如稀有气体等;(2).
必然,空气中除了氧气和氮气外,还含有其他气体,例如稀有气体等,
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
(1)两种方法得到的氮气,其密度之间的微小差异是由必然因素造成的.原因是空气中除了氧气和氮气外,还含有其他气体;
(2)根据上述材料,最能体现了两位科学家具有勇于探索,精益求精的精神进行解答.
【解答】
解:(1)两种方法得到的氮气,其密度之间的微小差异是由必然因素造成的.原因是空气中除了氧气和氮气外,还含有其他气体,例如稀有气体等;
(2)根据上述材料,最能体现了两位科学家具有勇于探索,精益求精的精神.
A.④①③②
B.①③④②
C.④③②①
D.①④③②
A.不锈钢和玻璃
B.钢铁和水泥
C.煤和石油
D.塑料和橡胶
A.毛笔
B.圆珠笔
C.塑料直尺
D.课本
A.袁隆平
B.杨利伟
C.张青莲
D.刘翔
A.化学巨匠及其杰出贡献
B.化学与农业
①卢瑟福:建立原子的有核结构模型
②侯德榜:发明联合制碱法
①氮肥:使作物枝叶繁茂,叶色浓绿
②磷肥:使作物根系发达,耐寒耐旱
C.化学与生活
D.化学与社会发展
①区分软水与硬水:加入等量肥皂水震荡
②区分羊毛纤维与合成纤维:灼烧闻气味
①玻璃钢和合金都属于复合材料
②废弃塑料导致的污染属于“白色污染”
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.脑科学技术
B.基因技术
C.太阳能技术
D.纳米技术
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