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浙教版七年级上册第6节 物种的多样性达标测试
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这是一份浙教版七年级上册第6节 物种的多样性达标测试，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1．新冠疫情仍在世界上许多国家中肆虐，与非典类似，新冠病毒也很有可能来自于野生动物。对于野生动物我们应该做的是( )
A．捕杀带病菌的野生动物
B．给野生动物施用抗生素
C．坚决彻底杀死，并且全部检疫
D．保护但不密切接触，更不能食用
2．以下几类生物的细胞，只可能出现分裂过程而不可能出现分化过程的是（ ）
A．草履虫
B．葫芦藓
C．含羞草
D．蜗牛
3．下面这幅漫画的题目是《越卖胆越大》，图中人类的行为会直接导致（ ）
A．破坏生物多样性
B．降低人的寿命
C．造成环境污染
D．破坏动物栖息环境
4．下列我国珍稀动物中，属于鸟类的是
A．麋鹿B．大熊猫
C．扬子鳄D．东方白鹳
5．不同地区的生物物种多样性是不同的，下列区域中生物物种多样性最简单的是
A．热带雨林B．热带草原
C．热带湖泊D．南极地区
6．保护动物的多样性的根本措施是（ ）
A．防止外来物种入侵
B．保护动物的栖息地
C．控制有害动物的数量
D．宣传保护动物的重要性
7．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列措施中有利于保护生物多样性的是（ ）
A．大量收集珍稀物种做标本B．严格执行海洋伏季休渔制度
C．随意引进外来物种D．对自然保护区过度开发
8．2019年北京世园会展示了包括京冠红、紫鸽等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形似牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的视觉体验。这体现了（ ）
A．遗传多样性B．数量多样性
C．物种多样性D．生态系统多样性
9．下列属于同一物种的是（ ）
A．生活在同一森林中的所有食草动物
B．培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫
C．种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻
D．生活在某一地区的白种人、黄种人、黑种人
10．下列单细胞生物中，属于动物的是（ ）
A． 草履虫B． 衣藻C． 酵母菌D． 大肠杆菌
11．如图所示的两种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是( )
A．两种生物都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动
B．两种生物的细胞结构中都有细胞壁
C．两种生物都能从外界摄取食物，获取营养物质
D．衣藻的鞭毛使衣藻能游动，变形虫也能运动，二者都属于动物
12．草履虫在水中能旋转前进和自由运动是借助于（ ）
A．纤毛的摆动B．细胞质的流动C．伸缩泡的收缩D．食物泡的移动
13．下列有关衣藻的说法错误的是（ ）
A．衣藻属于植物因为它具有叶绿体
B．衣藻属于单细胞生物，全部生命活动在一个细胞内完成
C．衣藻细胞是由衣藻细胞分化产生的
D．衣藻通过细胞膜与外界进行物质交换
14．对这“举家迁”的漫画的几点思考错误的是（ ）
A．栖息地的丧失导致生物多样性受到威胁
B．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
C．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来
D．生态系统的多样性受到破坏，生物种类的多样性也会受影响
15．以下不属于我国为保护生物多样性而采取措施的是（ ）
A．建立濒危动物繁殖中心B．建立自然保护区
C．颁布相关法律法规D．盲目引进外来物种
二、填空题
16．根据如图所示生物，回答问题：
（1）它们都属于单细胞生物变形虫通过________与外界进行物质交换；
（2）草履虫与衣藻的根本区别是______。
A.是否会运动
B.个体大小
C.能否进行光合作用
D.是否生活在水中
17．藏羚羊是青藏高原特有的保护动物。自2001年青藏铁路开工以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。游客们将可以在列车内或铁路沿线设置的观景站台上观赏藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍希物种。
（1）通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的 类动物；
（2）青藏铁路的建设者为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？（至少回答出一点）
；
（3）这些措施是为了 （填序号）
①减少青藏铁路建设资金 ②体现了人类在自然面前无能为力
③有利于保护生态平衡 ④有利于保护环境
18．如图动物是华南虎，遗憾的是它已经不能在野外出现了。出现这样的情况主要原因是______；为了不使更多的生物最后到这样的境地，为了保护生物的多样性，目前最有效的办法是______。
参考答案
1．D
【分析】
生物的多样性面临着严重的威胁，为此我们要保护生物的多样性。
【详解】
从保护生物多样性的角度出发，即使一些野生动物携带有可致病的细菌或病毒，我们也应该秉承坚决保护但不密切接触的原则。因为每个物种都有其存在的价值，一旦灭绝，便不可再生，这个物种的潜在使用价值也随之消失，所以我们应该善待每一个物种，故D符合题意，A、B、C不符合题意。
故选D。
【点睛】
本题比较简单，从保护生物多样性的角度答题即可。
2．A
【分析】
多细胞生物体内的细胞和单细胞生物的细胞都会经历细胞增殖、生长、衰老和凋亡等生命历程，此外多细胞生物体内的细胞还会经历细胞分化过程，但单细胞生物只含有一个细胞，不会发生细胞分化过程。
【详解】
选项BCD葫芦藓、含羞草、蜗牛均是多细胞生物,既会出现细胞分裂过程,也会出现细胞分化过程；只有选项A草履虫是单细胞生物,单细胞生物的细胞不会发生细胞分化过程,故A符合题意，本题答案选A。
【点睛】
解答本题只需考生掌握多细胞生物和单细胞生物的差别，然后从选项中找出是单细胞生物的选项即可。
3．A
【分析】
生物多样性受到威胁的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】
动物在自然界中作为消费者参与物质循环，但近年来，人类对野生动物滥捕滥杀，会直接造成某些动物种类和数量减少，破坏了生态平衡。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。
4．D
【分析】
国家一级保护的动物有丹顶鹤、扬子鳄、金丝猴、褐马鸡、朱鹮、东北虎、藏羚羊、白鳍豚、蒙古野驴等。
【详解】
AB、麋鹿、大熊猫属于哺乳动物；
C、扬子鳄属于爬行动物；
D、白鹳属于鸟类，为国家一级保护动物。
故选D。
【点睛】
解题的关键是知道我国的一级保护动物。
5．D
【解析】
【详解】
热带雨林终年高温多雨，适合生物生存，生物种类十分丰富，是最具有生物多样性地方，故A不合题意；热带草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，与热带雨林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，故B不合题意；热带湖泊属于淡水生态系统，和海洋生态系统相似，生产者主要是大量的水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，物种也很多，故C不合题意；南极地区纬度高，气候寒冷，因此生物种类和数量都较少，故选择答案D。
6．B
【分析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
【详解】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，生态系统会失去平衡。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
故选C。
【点睛】
这部分内容是考试的重点，注意灵活解答。明确保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
7．B
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
A．一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种。据此可知，大量收集珍稀物种做标本，会破坏珍惜物种，影响生物的多样性，不符合题意。
B．为保护、合理的开发和利用鱼类资源，我们采取了一定的措施，如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等，严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源，符合题意。
C．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，不符合题意。
D．破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存，保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施，大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧，影响生物的栖息环境，影响生物的生存，进而影响生物的多样性，不符合题意。
故选B。
【点睛】
掌握保护生物多样性的措施是本题解题关键。
8．A
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。2019年北京世园会展示了包括京冠红、紫鸽等27个品种的羽衣甘蓝。这体现了基因（遗传）的多样性。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
9．D
【分析】
物种包括各个不同地域的同一物种的多个不同种群，范围较大，而种群是一定地域内同种生物个体的总和，范围较小，判断是否是同一物种，不能只看能否杂交，还要看杂交后代是否可育，如二倍体西瓜和四倍体西瓜、马和驴等。
【详解】
A．生活在同一森林中的所有食草动物属于多个不同的物种，A错误。
B．培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫存在生殖隔离，属于不同的物种，B错误。
C．普通水稻为四倍体，它和二倍体水稻存在生殖隔离，不是同一物种，C错误。
D．白种人、黄种人、黑种人只是肤色不同，但可以产生可育的后代，是同一物种，D正确。
故选D。
【点睛】
掌握物种的定义是本题解题关键。
10．A
【分析】
单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】
草履虫是单细胞动物、衣藻是单细胞藻类、酵母菌是单细胞的真菌，大肠杆菌是细菌。
故选A。
【点睛】
草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。
11．A
【分析】
变形虫是单细胞动物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜。衣藻是单细胞植物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、叶绿体。
【详解】
A．变形虫是单细胞动物、衣藻是单细胞植物，都是单细胞生物，都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动，正确。
B．变形虫是单细胞动物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜，没有细胞壁，错误。
C．衣藻是单细胞植物，细胞结构有叶绿体，能进行光合作用合成有机物，错误。
D．衣藻是单细胞植物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、叶绿体，错误。
故选A。
【点睛】
掌握单细胞生物的结构和功能是本题解题关键。
12．A
【分析】
草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。
【详解】
草履虫结构及功能如下图：
可见，草履虫在水中能旋转前进和自由运动是借助于纤毛的摆动。
故选A。
【点睛】
这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。
13．C
【分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】
A．衣藻属于植物因为它具有叶绿体，能进行光合作用，正确。
B．衣藻属于单细胞生物，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，正确。
C．衣藻属于单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，没细胞分化，错误。
D．衣藻是单细胞生物，直接通过细胞膜与外界进行物质交换，正确。
故选C。
【点睛】
单细胞生物能够完成一系列生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。
14．B
【分析】
（一）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（二）保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】
A．栖息地的丧失是威胁生物多样性的主要原因，A正确。
B．保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性，B错误。
C．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来，利于保护生物多样性，C正确。
D．生态系统的多样性受到破坏，生物种类的多样性也会受影响，D正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵和保护措施。
15．D
【分析】
对生物多样性进行保护的方法有：建立自然保护区；迁地保护；建立濒危物种的种质库；颁布法律和文件等。
【详解】
保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护和法制教育管理等，其中易地保护包括把动物、植物移至动物园、植物园，建立濒危动物繁育中心等。毁林开荒、对有害动物斩草除根、放宽引进国外物种限制等，会危害生物的多样性。为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，可见D不是为保护生物多样性而采取措施。
故选D。
【点睛】
保护生物的多样性要从保护物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性制定措施。
16．细胞膜 C
【详解】
（1）变形虫的生命活动都在一个细胞内完成，而细胞膜具有具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用，所以变形虫通过细胞膜与外界进行物质交换。
（2）草履虫是单细胞动物，不能进行光合作用，要从外界摄取食物；衣藻是单细胞植物，能进行光合作用，所以草履虫与衣藻的根本区别是能否进行光合作用。
17．（1）哺乳；
（2）为保护藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道或在施工中采取了严禁惊扰藏羚羊；
（3）③④
【分析】
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
【详解】
（1）藏羚羊体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。
（2）由资料可知青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。
（3）青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施，这样做的意义是有利于保护该自然保护区内的生物的栖息环境，进而保护了当地的野生动物，有助于保护生物的多样性。维持生态平衡。所以选择③④。
【点睛】
熟练掌握相关的基础知识，关键是会阅读和分析材料，根据已掌握的知识总结答案。
18．栖息地的破坏和偷猎等 建立自然保护区
【分析】
为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，据此答题。
【详解】
威胁生物生存的原因有栖息地的破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。栖息地破坏和丧失，导致动物不得不迁徙，使生物的多样性减少；同时还有不法分子偷猎和捕杀野生动物等。华南虎是国家重点保护动物，数量减少的主要原因是栖息地的破坏和丧失及偷猎等。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
【点睛】
建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
1．新冠疫情仍在世界上许多国家中肆虐，与非典类似，新冠病毒也很有可能来自于野生动物。对于野生动物我们应该做的是( )
A．捕杀带病菌的野生动物
B．给野生动物施用抗生素
C．坚决彻底杀死，并且全部检疫
D．保护但不密切接触，更不能食用
2．以下几类生物的细胞，只可能出现分裂过程而不可能出现分化过程的是（ ）
A．草履虫
B．葫芦藓
C．含羞草
D．蜗牛
3．下面这幅漫画的题目是《越卖胆越大》，图中人类的行为会直接导致（ ）
A．破坏生物多样性
B．降低人的寿命
C．造成环境污染
D．破坏动物栖息环境
4．下列我国珍稀动物中，属于鸟类的是
A．麋鹿B．大熊猫
C．扬子鳄D．东方白鹳
5．不同地区的生物物种多样性是不同的，下列区域中生物物种多样性最简单的是
A．热带雨林B．热带草原
C．热带湖泊D．南极地区
6．保护动物的多样性的根本措施是（ ）
A．防止外来物种入侵
B．保护动物的栖息地
C．控制有害动物的数量
D．宣传保护动物的重要性
7．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列措施中有利于保护生物多样性的是（ ）
A．大量收集珍稀物种做标本B．严格执行海洋伏季休渔制度
C．随意引进外来物种D．对自然保护区过度开发
8．2019年北京世园会展示了包括京冠红、紫鸽等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形似牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的视觉体验。这体现了（ ）
A．遗传多样性B．数量多样性
C．物种多样性D．生态系统多样性
9．下列属于同一物种的是（ ）
A．生活在同一森林中的所有食草动物
B．培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫
C．种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻
D．生活在某一地区的白种人、黄种人、黑种人
10．下列单细胞生物中，属于动物的是（ ）
A． 草履虫B． 衣藻C． 酵母菌D． 大肠杆菌
11．如图所示的两种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是( )
A．两种生物都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动
B．两种生物的细胞结构中都有细胞壁
C．两种生物都能从外界摄取食物，获取营养物质
D．衣藻的鞭毛使衣藻能游动，变形虫也能运动，二者都属于动物
12．草履虫在水中能旋转前进和自由运动是借助于（ ）
A．纤毛的摆动B．细胞质的流动C．伸缩泡的收缩D．食物泡的移动
13．下列有关衣藻的说法错误的是（ ）
A．衣藻属于植物因为它具有叶绿体
B．衣藻属于单细胞生物，全部生命活动在一个细胞内完成
C．衣藻细胞是由衣藻细胞分化产生的
D．衣藻通过细胞膜与外界进行物质交换
14．对这“举家迁”的漫画的几点思考错误的是（ ）
A．栖息地的丧失导致生物多样性受到威胁
B．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
C．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来
D．生态系统的多样性受到破坏，生物种类的多样性也会受影响
15．以下不属于我国为保护生物多样性而采取措施的是（ ）
A．建立濒危动物繁殖中心B．建立自然保护区
C．颁布相关法律法规D．盲目引进外来物种
二、填空题
16．根据如图所示生物，回答问题：
（1）它们都属于单细胞生物变形虫通过________与外界进行物质交换；
（2）草履虫与衣藻的根本区别是______。
A.是否会运动
B.个体大小
C.能否进行光合作用
D.是否生活在水中
17．藏羚羊是青藏高原特有的保护动物。自2001年青藏铁路开工以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。游客们将可以在列车内或铁路沿线设置的观景站台上观赏藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍希物种。
（1）通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的 类动物；
（2）青藏铁路的建设者为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？（至少回答出一点）
；
（3）这些措施是为了 （填序号）
①减少青藏铁路建设资金 ②体现了人类在自然面前无能为力
③有利于保护生态平衡 ④有利于保护环境
18．如图动物是华南虎，遗憾的是它已经不能在野外出现了。出现这样的情况主要原因是______；为了不使更多的生物最后到这样的境地，为了保护生物的多样性，目前最有效的办法是______。
参考答案
1．D
【分析】
生物的多样性面临着严重的威胁，为此我们要保护生物的多样性。
【详解】
从保护生物多样性的角度出发，即使一些野生动物携带有可致病的细菌或病毒，我们也应该秉承坚决保护但不密切接触的原则。因为每个物种都有其存在的价值，一旦灭绝，便不可再生，这个物种的潜在使用价值也随之消失，所以我们应该善待每一个物种，故D符合题意，A、B、C不符合题意。
故选D。
【点睛】
本题比较简单，从保护生物多样性的角度答题即可。
2．A
【分析】
多细胞生物体内的细胞和单细胞生物的细胞都会经历细胞增殖、生长、衰老和凋亡等生命历程，此外多细胞生物体内的细胞还会经历细胞分化过程，但单细胞生物只含有一个细胞，不会发生细胞分化过程。
【详解】
选项BCD葫芦藓、含羞草、蜗牛均是多细胞生物,既会出现细胞分裂过程,也会出现细胞分化过程；只有选项A草履虫是单细胞生物,单细胞生物的细胞不会发生细胞分化过程,故A符合题意，本题答案选A。
【点睛】
解答本题只需考生掌握多细胞生物和单细胞生物的差别，然后从选项中找出是单细胞生物的选项即可。
3．A
【分析】
生物多样性受到威胁的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】
动物在自然界中作为消费者参与物质循环，但近年来，人类对野生动物滥捕滥杀，会直接造成某些动物种类和数量减少，破坏了生态平衡。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。
4．D
【分析】
国家一级保护的动物有丹顶鹤、扬子鳄、金丝猴、褐马鸡、朱鹮、东北虎、藏羚羊、白鳍豚、蒙古野驴等。
【详解】
AB、麋鹿、大熊猫属于哺乳动物；
C、扬子鳄属于爬行动物；
D、白鹳属于鸟类，为国家一级保护动物。
故选D。
【点睛】
解题的关键是知道我国的一级保护动物。
5．D
【解析】
【详解】
热带雨林终年高温多雨，适合生物生存，生物种类十分丰富，是最具有生物多样性地方，故A不合题意；热带草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，与热带雨林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，故B不合题意；热带湖泊属于淡水生态系统，和海洋生态系统相似，生产者主要是大量的水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，物种也很多，故C不合题意；南极地区纬度高，气候寒冷，因此生物种类和数量都较少，故选择答案D。
6．B
【分析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
【详解】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，生态系统会失去平衡。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
故选C。
【点睛】
这部分内容是考试的重点，注意灵活解答。明确保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
7．B
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
A．一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种。据此可知，大量收集珍稀物种做标本，会破坏珍惜物种，影响生物的多样性，不符合题意。
B．为保护、合理的开发和利用鱼类资源，我们采取了一定的措施，如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等，严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源，符合题意。
C．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，不符合题意。
D．破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存，保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施，大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧，影响生物的栖息环境，影响生物的生存，进而影响生物的多样性，不符合题意。
故选B。
【点睛】
掌握保护生物多样性的措施是本题解题关键。
8．A
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。2019年北京世园会展示了包括京冠红、紫鸽等27个品种的羽衣甘蓝。这体现了基因（遗传）的多样性。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
9．D
【分析】
物种包括各个不同地域的同一物种的多个不同种群，范围较大，而种群是一定地域内同种生物个体的总和，范围较小，判断是否是同一物种，不能只看能否杂交，还要看杂交后代是否可育，如二倍体西瓜和四倍体西瓜、马和驴等。
【详解】
A．生活在同一森林中的所有食草动物属于多个不同的物种，A错误。
B．培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫存在生殖隔离，属于不同的物种，B错误。
C．普通水稻为四倍体，它和二倍体水稻存在生殖隔离，不是同一物种，C错误。
D．白种人、黄种人、黑种人只是肤色不同，但可以产生可育的后代，是同一物种，D正确。
故选D。
【点睛】
掌握物种的定义是本题解题关键。
10．A
【分析】
单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】
草履虫是单细胞动物、衣藻是单细胞藻类、酵母菌是单细胞的真菌，大肠杆菌是细菌。
故选A。
【点睛】
草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。
11．A
【分析】
变形虫是单细胞动物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜。衣藻是单细胞植物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、叶绿体。
【详解】
A．变形虫是单细胞动物、衣藻是单细胞植物，都是单细胞生物，都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动，正确。
B．变形虫是单细胞动物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜，没有细胞壁，错误。
C．衣藻是单细胞植物，细胞结构有叶绿体，能进行光合作用合成有机物，错误。
D．衣藻是单细胞植物，细胞结构有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、叶绿体，错误。
故选A。
【点睛】
掌握单细胞生物的结构和功能是本题解题关键。
12．A
【分析】
草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。
【详解】
草履虫结构及功能如下图：
可见，草履虫在水中能旋转前进和自由运动是借助于纤毛的摆动。
故选A。
【点睛】
这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。
13．C
【分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】
A．衣藻属于植物因为它具有叶绿体，能进行光合作用，正确。
B．衣藻属于单细胞生物，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，正确。
C．衣藻属于单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，没细胞分化，错误。
D．衣藻是单细胞生物，直接通过细胞膜与外界进行物质交换，正确。
故选C。
【点睛】
单细胞生物能够完成一系列生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。
14．B
【分析】
（一）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（二）保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】
A．栖息地的丧失是威胁生物多样性的主要原因，A正确。
B．保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性，B错误。
C．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来，利于保护生物多样性，C正确。
D．生态系统的多样性受到破坏，生物种类的多样性也会受影响，D正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵和保护措施。
15．D
【分析】
对生物多样性进行保护的方法有：建立自然保护区；迁地保护；建立濒危物种的种质库；颁布法律和文件等。
【详解】
保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护和法制教育管理等，其中易地保护包括把动物、植物移至动物园、植物园，建立濒危动物繁育中心等。毁林开荒、对有害动物斩草除根、放宽引进国外物种限制等，会危害生物的多样性。为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，可见D不是为保护生物多样性而采取措施。
故选D。
【点睛】
保护生物的多样性要从保护物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性制定措施。
16．细胞膜 C
【详解】
（1）变形虫的生命活动都在一个细胞内完成，而细胞膜具有具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用，所以变形虫通过细胞膜与外界进行物质交换。
（2）草履虫是单细胞动物，不能进行光合作用，要从外界摄取食物；衣藻是单细胞植物，能进行光合作用，所以草履虫与衣藻的根本区别是能否进行光合作用。
17．（1）哺乳；
（2）为保护藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道或在施工中采取了严禁惊扰藏羚羊；
（3）③④
【分析】
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
【详解】
（1）藏羚羊体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。
（2）由资料可知青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。
（3）青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施，这样做的意义是有利于保护该自然保护区内的生物的栖息环境，进而保护了当地的野生动物，有助于保护生物的多样性。维持生态平衡。所以选择③④。
【点睛】
熟练掌握相关的基础知识，关键是会阅读和分析材料，根据已掌握的知识总结答案。
18．栖息地的破坏和偷猎等 建立自然保护区
【分析】
为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，据此答题。
【详解】
威胁生物生存的原因有栖息地的破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。栖息地破坏和丧失，导致动物不得不迁徙，使生物的多样性减少；同时还有不法分子偷猎和捕杀野生动物等。华南虎是国家重点保护动物，数量减少的主要原因是栖息地的破坏和丧失及偷猎等。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
【点睛】
建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
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