2020-2021学年第3章 细胞与生殖青春期与生育教案配套ppt课件

青春期与生育

1教学目标 

了解青春期身体器官的变化及第二性征

了解男女生殖系统的基本结构和生殖系统成熟的征兆

通过小组活动、观看书本中的图片和青春期教育的碟片,观察、比较和描述男女青春期生理变化及第二性征

寻找各种途径解决青春期遇到的问题、困惑

快乐的迎接青春期,坦然的对待青春期的身心变化

2学情分析 

教材分析

《青春期与生育》是中预年级科学第三章细胞与生殖的部分内容。第三章细胞与生殖章节开始分别学习了“显微镜”、“细胞的结构”、“细胞的分裂和生长”、“性细胞”、“受精作用”、“胚胎在母体内的成长”、“婴儿的诞生”、“婴儿的成长和父母的关爱”、本节课是在前面所学知识的基础上,进一步通过对青春期的身体变化及其卫生知识的学习,帮助同学们正确看待并健康度过人生的黄金时期——青春期,也为本章后面知识学习“怀孕与节育”、“性传染病”打下基础。

学生分析

我在课前请学生做了问卷,让学生写出自己面临的困惑,针对学生提出问题,选择了有代表性的几个问题,在课堂上直接进行答疑解惑,让学生能坦然面对自己对“性”存在的疑惑。

考虑到学生的认知特点,在图片选择上,尤其是生殖系统结构的图片,采用的是卡通图像,这样更容易让学生接受。在视频选择上,选取的是上海强生公司为学校提供的青春期教育资源,同时也用了科学配套资料里的视频资料,但都进行了截频处理,这样便于一个问题一个问题的讨论,有利于学生知道青春期性知识的同时,为学生答疑解惑,让学生感受到自身的这些变化是正常的生理过程,减少学生的焦虑和困惑,做好青春期来临的知识储备和心理准备,从而达到健康快乐的度过自己花样年华。

3重点难点 

重点:

1.了解青春期身体器官的变化及第二性征

2、了解男女生殖器官的结构

3、正确认识青春期的生理、心理变化

难点:如何指导学生健康地度过青春期

4教学过程

4.1 　[导入]展示男女生小时候的照片　活动目标：知道男女生都需要经历青春期，且表现不同

　1、展示本班级男女生小时候的照片，尝试辨别其性别。

　2、通过寻找男生女生青春期生长的差异，认识性别和发育的关系。

1、强调男女生都要经历青春期。　

2、引出男生青春期表现一般早已女生2年左右。

4.1.1教学活动

活动1【活动】小组讨论：男女生青春期身体主要变化 

活动目标:1、认识第一性征与第二性征。

2、知道人体青春期身体发生的主要变化。

1、自我探索:

(1)写出自己身体目前发生了哪些变化?

(2)班级交流,其他同学补充说明

2、播放视频,认识第一性征与第二性征。

1、通过学生的自我探索和观看视频,知道青春期身体的变化是一个自然发生的正常现象。

活动2【活动】通过填图认识男生女生生殖器官的名称及其功能 

活动目标:通过自助互助学习,认识生殖器官在青春期中的作用。

小组活动,填写男生女生生殖器官的结构名称

(1)自己填写,再小组合作交流。

(2)通过图示,进一步认识生殖器官的结构及。

(3)通过视频,认识生殖器官结构在青春期发育过程中的作用。

培养学生自学与小组合作的能力,引出生殖器官结构名称。通过播放视频,认识生殖器官的结构在青春期发育过程中的作用。

活动3【活动】你问我答 

活动目标:通过问题讨论,认识青春期常见的问题,减少自我烦恼。

1、学生例举在青春期长出现的问题或困惑,小组之间展开讨论。

2、在全班交流自己的观点。

1、引出青春期常见的问题。

2、能正确认识青春期常见问题或困惑。

活动4【活动】推介绿色护航网站 

活动目标:通过推荐绿色护航网站,让学生能从正确的渠道获得青春期发育知识和自我保健常识。

1、出示一个绿色护航网站。

2、简单介绍绿色护航网站,引导学生从中获取科学保健知识。

让学生了解绿色护航网站,自觉从绿色护航网站获取健康科学的保健知识。