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    人教版八年级上册地理习题课件 第3章 3.1 自然资源的基本特征
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    初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征习题ppt课件

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征习题ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了自然界,有价值,自然资源的分类,可再生,非可再生,答案显示,习题链接,练基础,练能力,见习题等内容,欢迎下载使用。

    一、可再生资源与非可再生资源
    1. 自然资源的定义________中对人类活动________的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,称为自然资源。
    二、总量丰富,人均不足
    1. 我国自然资源的特点(1)我国自然资源总量________,种类相当________。(2)我国人口众多,自然资源人均占有量远________世界平均水平。
    2. 我国自然资源供给面临的问题由于人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量大幅度增加,加上破坏和浪费严重,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况更加突出,自然资源的供求关系紧张。
    3. 保障自然资源供给的主要措施(1)开发新材料、新能源。(2)培养节约能源的意识。(3)改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增殖使用。(4)扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。(5)加强资源保护的立法工作,依法保护自然资源。
    我国自然资源短缺的原因
    (1)我国自然资源人均占有量少,随着人口的增长,人均占有量会继续减少。(2)我国许多自然资源遭受了不应有的破坏和浪费。(3)随着人口增长和社会经济的快速发展,我国对自然资源的需求量还将持续增长。
    1. 以下事物属于自然资源的是(  )A. 汽油  B. 柴油  C. 钢材  D. 水能
    【点拨】自然资源有两个基本属性,一是自然界自然存在的,二是对人类活动有价值的。汽油、柴油与钢材不是存在于自然界中的,而是人类加工提取的。
    2. 下列自然资源属于可再生资源的是(  )A. 铁矿石 B. 花岗岩 C. 天然气 D. 土地
    【点拨】可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用的自然资源。
    3. 对非可再生资源的使用原则叙述正确的是(  )A. 注意保护和培育 B. 珍惜和节约使用C. 只保护不使用 D. 取之不尽,用之不竭
    【点拨】非可再生资源形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,所以要珍惜和节约使用。
    【合肥瑶海区期末】读中国人均资源占有量与世界平均水平的比较图,完成4~5题。4. 下列资源中,人均占有量最接近世界平均水平的是(  )A. 林地 B. 水 C. 耕地 D. 煤炭
    5. 图中反映我国资源的基本国情是(  )A. 总量丰富 B. 人均占有量少C. 总量缺乏 D. 资源种类单一
    1. 下列属于图3-1-2中乙图例所示的是(  )A. 铜矿、汽油 B. 雷电、沙漠C. 化肥、大米 D. 森林、海盐
    【中考•海南】海南省政府于2019年3月5日对外发布《海南省清洁能源汽车发展规划》,是全国率先提出2030年“禁售燃油车”时间表的省份。据此回答2~3题。2. 新能源车被广泛使用,将产生的积极影响是(  )A. 增加汽、柴油销售量   B. 减轻大气污染 C. 增加非可再生能源使用  D. 减少清洁能源使用
    【点拨】由题中关键词“新能源”可知,新能源相比较传统能源主要的优点是能减少燃油量,较清洁,污染小,故有利于减轻大气污染。
    3. 结合图3-1-3分析,若现阶段我国大量利用农产品发酵生产酒精,以代替石油作为汽车燃料,可能产生的影响是(  )A. 缓解土地荒漠化 B. 使全球气温升高C. 减轻耕地压力 D. 加剧粮食供应紧张局面
    【点拨】乙醇的原料是粮食,我国人口众多,对粮食的需求量大,大量用粮食来生产乙醇,可能导致粮食短缺。
    4. 【滁州定远月考】国务院发布的《中国制造2025》提出来我国汽车耗油量降一半的要求。为实现这一目标,我们要大力发展(  )A. 电动汽车 B. 大排量汽车C. 柴油汽车 D. 无人驾驶汽车
    【点拨】由题目可知,国务院发布的《中国制造2025》提出来我国汽车耗油量降一半的要求。为实现这一目标,我们要大力发展电动汽车,可以最大程度地减少耗油量。
    5. 对生活垃圾进行分类,有利于回收处理、再生利用,也能在一定程度上减少危害和处理成本。废旧日光灯管、电池应投入贴有下列哪种标志的垃圾收集箱(  )
    6. 读图3-1-5,回答下列问题。(1)B、D产品主要由哪些自然资源制造而成?B________资源,D________资源。
    【点拨】钢材主要是由铁矿制成的,铁矿属于矿产资源;木材是从森林里取得的。
    【答案】矿产(或铁矿);森林
    (2)图中物品来源于可再生资源的是________和________。(填字母)
    【点拨】水、木材属于可再生资源。
    (3)如果对制造A的自然资源利用不当,你认为会出现什么后果?(至少两点)
    【点拨】如果对水资源利用不当,会造成水污染、水浪费、水资源短缺等问题。
    【答案】水污染、水浪费、水资源短缺等。
    【核心素养:人地协调观】【中考•沈阳】阅读材料,回答下列问题。材料一 如下表所示:
     材料二 随着沈阳市抗霾攻坚工作的逐渐深入,清洁型煤这种环保能源进入广大市民视野中。
    材料三 如图3-1-7所示:
    材料四 进入4月以来,伴随气温升高,太阳辐射增强,臭氧(O3)污染成为现阶段影响沈阳市空气质量的重要原因之一。臭氧(O3)的形成主要受内外两大因素影响,内因是氮氧化物和挥发性有机物排放,外因则是高温、强太阳辐射等气象因素。
    (1)根据材料一分析,我国清洁能源的消费比例呈 ________(填“上升”或“下降”)趋势。清洁能源包括水电、核电、天然气、风电等,其中天然气属于________(填“可再生”或“非可再生”)资源。
    (2)由材料二可知,清洁型煤的优点不包括(  ) A. 燃烧特性好 B. 对环境危害小 C. 燃烧时间短 D. 易搬运存储
    (3)从材料三可以看出,沈阳市2018年1~4月份主要大气污染物平均浓度同比上升的是(  )A. 二氧化硫(SO2、 B. 臭氧(O3)C. 二氧化氮(NO2、 D. PM2. 5
    (4)读材料四,臭氧形成的外因是(  ) A. 氮氧化物的排放 B. 气温骤降 C. 强太阳辐射 D. 挥发性有机物排放
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