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    人教版八年级上册数学习题课件 第14章 14.3.1 直接用提公因式法

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    2020-2021学年14.3.1 提公因式法习题课件ppt

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    这是一份2020-2021学年14.3.1 提公因式法习题课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了答案显示,aa+b-1,公因式另一个因式,见习题,多项式,整式的积,公因式,另一个因式等内容,欢迎下载使用。
    公因式 (1)2ax (2)2m
    积 (1)多项式 (2)整式的积
    1.把一个多项式化成几个整式的________的形式,这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.结构特征:(1)左边是一个__________;(2)右边是几个____________的形式.
    2.(2019·桂林)若x2+ax+4=(x-2)2,则a=________.
    3.(2020·河北)对于①x-3xy=x(1-3y),②(x+3)(x-1)=x2+2x-3,从左到右的变形,表述正确的是(  )A.都是因式分解B.都是乘法运算C.①是因式分解,②是乘法运算D.①是乘法运算,②是因式分解
    4.(中考·滨州)把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a,b的值分别是(  )A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3
    5.一个多项式的各项都有一个公共的因式,把这个因式叫做这个多项式各项的________.如:(1)单项式2ax2与6a2x的公因式是__________;(2)多项式4m2+2m+6mn中各项的公因式是___________.
    6.多项式-6xyz+3xy2-9x2y中各项的公因式是(  )A.-3x B.3xz C.3yz D.-3xy
    7.下列各组多项式中没有公因式的是(  )A.2x-2y与y-x B.x2-xy与xy-y2C.3x+y与x+3y D.5x+10y与-2y-x
    8.如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成__________与____________的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
    9.(2020·铜仁)因式分解:a2+ab-a=____________.
    10.(中考·吉林)若a+b=4,ab=1,则a2b+ab2=________.
    11.若把多项式-6mn+18mnx+24mny分解因式后的一个因式是-6mn,则另一个因式是(  )A.-1-3x-4y B.1-3x-4yC.-1-3x+4y D.1+3x-4y
    12.将3a(x-y)-b(x-y)用提公因式法分解因式,应提出的公因式是(  )A.3a-b B.3(x-y)C.x-y D.3a+b
    13.(中考·武汉)把a2-2a分解因式,正确的是(  )A.a(a-2) B.a(a+2)C.a(a2-2) D.a(2-a)
    14.下列因式分解正确的是(  )A.2a2-3ab+a=a(2a-3b)B.2πR-2πr=π(2R-2r)C.-x2-2x=-x(x-2)D.5x4+25x2=5x2(x2+5)
    15.(2020·潍坊)若m2+2m=1,则4m2+8m-3的值是(  )A.4 B.3 C.2 D.1
    *16.△ABC的三边长分别为a,b,c,且a+2ab=c+2bc,则△ABC是(  )A.等边三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形
    【点拨】由a+2ab=c+2bc得(a-c)+2b(a-c)=0,∴(a-c)(1+2b)=0.∵b为△ABC的一边长,∴1+2b≠0.∴a-c=0,即a=c,∴△ABC是等腰三角形.
    17.用提公因式法分解因式:(1)6m2n-15n2m+30m2n2;
    解:原式=3mn(2m-5n+10mn);
    (2)-4x3+16x2-26x;
    (3)x(x+y)+y(x+y).
    原式=-2x(2x2-8x+13);
    原式=(x+y)(x+y)=(x+y)2.
    解:原式=30.14×(950+50)=30.14×1 000=30 140;
    18.用提公因式法进行简便计算:(1)30.14×950+30.14×50;
    (2)3.14×31+27×3.14+42×3.14;
    (3)22 022-5×22 021+6×22 020+2 022.
    原式=3.14×(31+27+42)=3.14×100=314;
    原式=22 020×(22-5×2+6)+2 022=22 020×0+2 022=2 022.
    19.已知a+b=1,ab= ,利用因式分解求a(a+b)·(a-b)-a(a+b)2的值.
    解:∵x2+2x=1,∴1-2x2-4x=1-2(x2+2x)=1-2×1=-1.
    20.若x2+2x=1,试求1-2x2-4x的值.
    21.仔细阅读下面例题,并解答问题.例题:已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是x+3,求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为x+n,则x2-4x+m=(x+3)(x+n),∴x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n.∴n+3=-4,m=3n,解得n=-7,m=-21.∴另一个因式为x-7,m的值为-21.
    (1)若二次三项式x2-5x+6可分解为(x-2)(x+a),则a=________;
    (2)若二次三项式2x2+bx-5可分解为(2x-1)(x+5),则b=________;
    (3)依照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+5x-k有一个因式是2x-3,求另一个因式以及k的值.
    解:设另一个因式为x+a,则2x2+5x-k=(2x-3)(x+a).∴2x2+5x-k=2x2+(2a-3)x-3a.∴2a-3=5,-3a=-k.∴a=4,k=12.∴另一个因式为x+4,k的值为12.
    22.阅读理解:把多项式am+an+bm+bn分解因式.解法一:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).解法二:am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(m+n)(a+b).
    (1)分解因式:m2x-3m+mnx-3n;
    【思路点拨】将原式前两项和后两项分组,进而提取公因式分解因式即可得出答案;
    解:原式=m(mx-3)+n(mx-3)=(mx-3)(m+n).
    (2)已知:a,b,c为△ABC的三边长,且a3-a2b+5ac-5bc=0,试判断△ABC的形状.
    【思路点拨】利用分组分解法分解因式可得出a,b的关系,进而得出△ABC的形状.

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