小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识课后练习题

这是一份小学数学苏教版二年级下册七 角的初步认识课后练习题，共8页。试卷主要包含了判断下面的图形，____是角，下面图形中，是直角，角的两边是，下面的图形中，最大的角是等内容，欢迎下载使用。
1.判断下面的图形，____是角。（ ）
A. B. C.
2.下面图形中，（ ）是直角。
A. B. C.
3.角的两边是（ ）。
A.直线 B.线段 C.射线
4.下面的图形中，最大的角是（ ）。
5.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（ ）
A.钝角 B.锐角 C.直角 D.无法确定
二.判断题(共5题，共10分)
1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
2.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。 （ ）
3.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )
4.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）
5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.填一填。
____角； ____角。
2.数一数。
_____锐角，_____个直角，_____钝角。
3.左图中有_____条线段，有_____个直角。
4.分一分。
锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。
5.图 中有______个角，有______个直角。
四.作图题(共3题，共16分)
1.以给出的点为顶点，画一个直角。


2.画一面，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个锐角，一个钝角。
3.用三角尺画出一个直角。
五.解答题(共5题，共25分)
1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。
2.先写出钟面上的时间，再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。

3.数一数图中有几个直角？
4.用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?
5.把序号填在相应的圆圈里。
六.综合题(共2题，共14分)
1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

2.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.②
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.锐；钝
2.2；4；2
3.6；4
4.1、3、7；4、6；2、5
5.6；1
四.作图题
1.
2.如图：
3.如图：
五.解答题
1.如图：
2.如图：
3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
4.直角，有1个。
5.如图：
六.综合题
1.如下：
2.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。