初中语文第四单元单元综合与测试作业课件ppt
展开2.根据拼音写出相应的汉字。chóu( )躇 游ɡuànɡ( ) fù( )闲鲜yú( ) lí( )笆 mù( )年苔hén( ) xuàn( )耀 pí( )倦zàn( )时 繁zhí( ) huǐ( )灭diā( )谢 bīn( )临 震chàn( )màn( )延 jù( )风 俯kàn( )深yuān( ) 恩huì( ) 倦dài( )欺línɡ( ) 疲bèi( ) qiú( )枝
3.补全下列词语。( )目伤怀 情( )于中 乱七八( )张目( )舌 妙手( )得 无边无( )坦荡如( ) ( )滋( )长 旁( )斜出纵横( )荡 深不可( ) 不可( )制
4.文学常识填空。(1)《背影》选自《___________》,作者_________,字___________,__________家、诗人、学者、__________战士。江苏__________人。(2)《昆明的雨》的作者是__________,江苏高邮人,作家,代表作有《__________》《_________________》等。(3)《我为什么而活着》的作者是___________,_____国_________家、________家、_________家,获1950年诺贝尔文学奖。(4)《白杨礼赞》的作者是___________,现代著名作家。原名沈德鸿,字_________,浙江桐乡人。
5.诗词默写。(1)《钱塘湖春行》中写春水初生,勾勒出西湖早春轮廓的诗句是:__________________________________________________________。(2)《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝,但是,消逝时仍然会有美好事物出现的语句是:______________________________________。表现诗人沉思形象的句子是:__________________________。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
无可奈何花落去,似曾相识燕归来
(3)《采桑子·轻舟短棹西湖好》中直接点明主题,表达出了赞美之情的句子是:______________________________;运用动静结合的手法写出了西湖春色的多姿多彩的句子是:__________________________________________________________________________________________。(4)朱敦儒的《相见欢》通过写景来渲染出极其肃杀、悲凉的气氛的诗句是:__________________________________________________。(5)《如梦令·常记溪亭日暮》追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:___________________________________________。
无风水面琉璃滑,不觉船移。
微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞
倚清秋。万里夕阳垂地大江流
常记溪亭日暮,沉醉不知归路
6.诗词赏析。浣溪沙晏 殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(1)词人徘徊于小园香径,精心选择了________、_______和________等景物,描绘了一组优美的画面。(2)“夕阳西下几时回?”一句寓情于景,请简要分析此句抒发了什么样的感情。抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思。
(3)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,简析这两句诗好在哪里。两句诗对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而成为千古传诵的名句。(不要求面面俱到,学生能从某个角度深入赏析即可)
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