初中语文人教部编版九年级上册22 范进中举授课课件ppt

这是一份初中语文人教部编版九年级上册22 范进中举授课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了《儒林外史》，范进中举前，范进中举后等内容，欢迎下载使用。

吴敬梓（1701----1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代讽刺小说家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均凭科举显达。其父吴霖起，拔贡出身，只做过一任县教谕（八品学官），为人正直耿介，不慕荣利，对吴敬梓颇有影响。吴敬梓13岁丧母，后随父到任所，20岁中秀才（此后即屡举不中），23岁丧父。从此，他的生活起了很大变化，由于“素不习治生，性复豪上，遇贫即施，……不数年而产尽矣”，大家都拿他作“败家子”的典型来教育子孙。他33岁时移居南京，生活愈加贫困，到后来甚至常常无米下锅。1754年病逝于扬州。
《儒林外史》是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说， “儒林”指读书人这一阶层。全书正是以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态。 全书用白话写成，语言准确、生动、幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如生，艺术上取得了极大的成就。成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。 《儒林外史》通过对科举制度的弊害和知识分子的精神生活的腐朽堕落的描绘，深刻地揭露和强烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏和政治的黑暗。
“范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主考南海、番禺两县的童生考试，其中就有范进。范进当时已是54岁了，从20岁到54岁，他整整考了35年。当花白着胡子的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯，因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，结果范进在童试中考上第一名秀才，紧接着在乡试中考了第七名。
荒诞(dàn) 避讳(huì) 荼(tú)毒解(jiè)元 作揖(yī) 兀(wù)自带挈 (qiè) 绾(wǎn)了头发相(xiàng)公 细丝锭(dìng)子醉醺(xūn)醺(xūn) 腆(tiǎn)着肚子啐(cuì)在脸上 星宿(xiù)
1、指出这篇小说的三要素，把握故事情节。
范进、胡屠户、张乡绅、老太太等
范进中举前后的变化和周围人对他的不同态度
封建科举制度下的世态人情
2、理清这篇小说的层次结构。
第一部分（1-2）写范进进学回家到中举前的情况。第一层（1）写范进进学回家，丈人胡屠户前来贺喜。第二层（2）写范进向胡屠户借盘缠应乡试，遭到拒绝和辱骂。第二部分（3-12）写范进中举后情景。第一层（3-5）写范进中举后喜极而疯。第二层（6-10）写胡屠户治疯。第三层（11-12）写张乡绅拜会和胡屠户受赠。
3、根据插图，复述课文故事
研读“范进疯了”这一精彩片断，仔细思考下列问题。
1、范进发疯的过程可以分为几个阶段？2、文中运用了那些描写来刻画范进的疯态？（找出关键的词语）3、范进的发疯说明了什么？
1、范进发疯的过程可以分为几个阶段？
2、文中运用了那些描写来刻画范进的疯态？
范进喜极发疯的过程可分作四层。
看“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作，用“往后 一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”写范进昏厥的动作神态。语言描写中 “噫”写出惊喜过望的心情。“好了”几十年追求功名，一旦实现，富贵荣华滚滚而来。
一个“好”字，将范进这样一个封建社会知识分子满脑功名利禄，一心升官发财的形象跃然纸上。这正是作者的点睛之笔！
用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描 写，写足了范进的疯劲。用重复的语言，写狂喜的心情。
用富有讽刺性的外貌描写，写范进一脚端在塘里的丑态， “头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”，包含了极其强烈的讽刺意味。
“拍着笑着”的动作描写，写尽范进的疯态。
作者运用妙笔把这个人物丧魂落魄的丑态、狂态刻画得淋漓尽致，入木三分。范进长期遭白眼，一旦考中，如发生天旋地转的变化，感情上承受不了。绝大多数知识分子听任封建统治者摆布，背后隐藏的是悲剧，既可怜又可悲。
讽刺了科举制度对知识分子的毒害
范进的发疯说明了什么？
范进发疯的癫狂丑态揭露了封建科举制度对读书人的毒害。俗话说：“穷秀才，富举人。”封建社会的读书人一旦中举，那就平步青云，荣华富贵滚滚而来。范进中举前穷困潦倒，受尽屈辱，中举后即能吐尽心中苦水，身价百倍，富贵荣华，而这些正是范进梦寐以求的，一旦到手即令他喜极而疯。
胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同？试分析该人物形象。
该死的畜牲！你中了甚么？
语言：任意辱骂动作：粗鲁对待金钱：吝啬 倨 傲
语言：阿谀奉承 动作：卑躬屈膝 金钱：大方 恭敬
贤婿老爷，你是天上的文曲星呀！
范进中举前后胡屠户态度对比
胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。
张静斋是城中望族，之前与范进素不相识，为什么会来拜会范进，而且还又送银又送房？
张静斋这样做的目的是为了结交新贵，巩固和扩大自己的权势，从这里我们可以看出当时官僚之间结党营私之风盛行。
众邻居在范进中举前对他漠不关心，在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。众邻居对权势者或敬畏或谄媚，对不幸者冷酷无情。这表现了封建社会的世态炎凉。
作为一篇讽刺小说，课文用了哪些手法进行讽刺的？
1、夸张的故事情节。 （夸张）2、对比突出人物性格。 （对比）3、讽刺性的动作、语言描写和典型细节描写。 （细节）
讽刺的背后是对腐朽的科举制度及其毒害的范进、胡屠户等人的无情揭露，是作者愤世嫉俗感情的流露。
结合对文本内容和范进的理解，请你为“范进中举”拟一副对联。
十年寒窗无人问，一举成名天下知。
穷居闹市无人问，富在深山有远亲。
忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭。 看今朝，有酒有肉，都来锦上添花。