初中语文人教部编版七年级上册14* 走一步，再走一步习题课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册14* 走一步，再走一步习题课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了新知积累·基础练，语言建构·能力练，答案D，答案B，拓展阅读荣德原创等内容，欢迎下载使用。
(1)zhuó　斑　xū　(2)附合　附和(3)烧，烫　寻找　(4)比喻
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
1．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞的游戏，正在寻觅其他好玩的事。一脸雀bān的小内德说道：“嗨！我有主意了。我们很久没去爬悬崖了。”“我们走吧！”有人附合着。然后他们出发了，气喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。
灼( 　　)人　　雀bān(　　)　　气喘吁 (　　)吁
(2)文中有错别字的一个词是________，这个词的正确写法是________。
(3)文中“灼人”的“灼”意思是_____________，“寻觅”的意思是_________。
(4)画线句子运用了____________________的修辞手法。
2. 【易错题】下列句子没有语病的一项是(　　)
A．通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎坷与艰辛。B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。D．《民法典(草案)》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。
【点拨】A.成分残缺，删去“通过”或“使”；B.两面对一面，在“提高”前加上“能否”；C.搭配不当，把“意识”改为“行为”。故选D。【答案】D
3. 下列句子属于描写人物内心活动的一项是(　　)
A．那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。B．“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。
C．暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。D．这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。
4. 【中考•江苏扬州改编】在横线处填入句子最恰当的一项是(　　)
你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏：没有一座山是他真正认识的，千种风景也会浮光掠影。我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。
A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
5. 下列说法有误的一项是(　　)
A．这篇文章采用“以小见大”的手法，通过生活中的一件平凡小事揭示了人生哲理。B．文中自卑胆怯的“我”最终在自我激励下战胜了恐惧。C．“我”之所以去爬悬崖，一是因为怕小伙伴们嘲笑“我”是“胆小鬼”，二是因为“我”也确实想尝试一下。
D．这篇文章通过写“我”悬崖脱险的经历，告诉人们不要畏惧困难，只要把大困难分解成一个个小困难，逐一克服，就能赢得最后的成功。
【点拨】文中自卑胆怯的“我”最终在爸爸的激励下战胜了恐惧。【答案】B
6. 下面的句子出自原文。它在文中的位置应该是(　　)
请同学们看《点拨训练》第53页第6-9题。
对于一位母亲而言，穿过针眼的丝线象征着她仍未老，仍有缝补衣服的能力，仍有照顾孩子的能力，于她而言，这已是最大的幸福了。
A．【甲】　 　B．【乙】　 　C．【丙】　 D．【丁】
7. 请品析下列句子的表达效果。
(1)看着母亲眉开眼笑地收下衣服，我们的眼角却泛起了泪花。(从词语运用的角度)
“眉开眼笑”写出了母亲收下衣服时喜悦的神态，“泛起了泪花”表现了“我们”的感动和酸楚。
(2)平凡生活中的幸福，大都如此琐碎微小，如针眼一般细微。(从修辞的角度)
运用比喻的修辞手法，将平凡生活中的幸福比作细微的针眼，生动形象地写出了平凡生活中的幸福琐碎微小的特点。
8. “我和姐姐们对视了一眼，从彼此眼中找到了共同的答案。”“共同的答案”指的是什么？
在“我们”看来让母亲修补衣服，是“我们”成全了母亲的心意。其实父母为“我们”修补衣服、熬制鱼汤，都是因为父母想要让“我们”常回家看看。