小学人教版1. 认识图形（二）当堂达标检测题

这是一份小学人教版1. 认识图形（二）当堂达标检测题，共11页。试卷主要包含了三角形是，我们学过的图形中没有，教室里讲桌的表面是形，这是一个图形，下列图形是平行四边形的是等内容，欢迎下载使用。
1.三角形是（ ）。
A. B. C.
2.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.
3.教室里讲桌的表面是（ ）形。
A.长方形 B.三角形 C.圆形
4.这是一个（ ）图形。
A.立体图形 B.平面图形 C.直线图形
5.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.
二.判断题(共5题，共10分)
1.图 中共有2个长方形。 （ ）
2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ）
3.我可以用图形拼成各种美丽的图案。 ( )
4.由四条边围成的图形是平行四边形。 （ ）
5.用4张硬纸条做成一个长方形框，用手拉它的一组对角，使它变成一个平行四边形，这个长方形的周长比平行四边形的周长长． ( )
三.填空题(共5题，共18分)
1.数一数，下图中有______个三角形，______个平行四边形，______个梯形。
2.观察。
有________个圆，________个长方形，________个正方形。
3.左边图形①是_________形,图形②是_________形,图形③是_________形,图形①②③④拼成的是_____形。
4.一个平行四边形四条边的总长度是30厘米，其中一条边是7厘米，其它三条边分别是________厘米、________厘米、________厘米。
5.数一数。
有_____个， 有_____个， 有_____个， 有_____个， 有_____个。
四.作图题(共3题，共19分)
1.在方格纸上画出一个平行四边形和一个五边形。
2.找规律接着画下去。
（1）
（2）
3.给 涂上颜色。
五.解答题(共5题，共25分)
1.下图有哪几种图形构成，分别有几个？
2.
数一数，填一填。

3.如图是三种简单的几何图形。
请用它们作为构件，设计两幅构思独特且有意义的图形。
4.
下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。
5.
拼一拼，连一连，再画出拼成后的图形。
六.综合题(共2题，共14分)
1. 几种不同形状的玻璃珠串在一根线上，请你判断位置。

（1）_____在最左边。
（2）_____在最右边。
（3）的左边是_____，右边是_____。
（4）的左边是_____，右边是_____。
2.数一数，算一算。
（1）图中，长方形有_____个，正方形有_____个，圆形有_____个，三角形有_____个，平行四边形有_____个。
（2）请你算一算，上图中一共有_____个图形。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.5；3；3
2.7；3；1
3.三角；正方；长方；平行四边
4.7；8；8
5.3；4；3；3；3
四.作图题
1.如图：
2.(1) ; (2)
3.如图：
五.解答题
1.2个正方形、5个长方形、9个三角形、5个圆形
2.
解：三角形4个；平行四边形2个；正方形1个.
3.如下图：
4.
5.
六.综合题
1.（1） （2） （3）； （4）；
2.（1）5；3；4；2；3 （2）17