小学人教版1 数据收集整理课堂检测

这是一份小学人教版1 数据收集整理课堂检测，共10页。试卷主要包含了5          C等内容，欢迎下载使用。
1.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（ ）。
A.小轿车 B.面包车 C.大客车
2.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
同学们最喜欢吃的蔬菜是（ ）。
A.西红柿 B.黄瓜 C.茄子 D.白菜
3.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（ ）。
A.丅 B.2只 C.正
4.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。
尺码/cm2424.52525.52626.527
数量/双415344829185
A.5 B.25.5 C.27
5.下面哪种动物最多（ ）。
A.小鸟 B.松鼠 C.鸭子
二.判断题(共5题，共10分)
1.下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少。 （ ）
2.丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。 （ ）
3.要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，再汇总统计结果。 （ ）
4.下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。
舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。 ( )
5.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。 （ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.商店空调销售情况统计表。________天和________天销售量相同。
2.某位学生在第一学期各单元数学测验成绩的统计，宜采用________。
3.书店一天销售图书情况是：故事书20册，教辅书45册，连环画40册，科技书35册，请你完成调查表。
4.商家进货时，一般根据统计数据的________来决定进各种货物的多少。
5.校图书室周一~周五日借书量的统计，要求注重数据，宜采用________。
四.计算题(共1题，共12分)
1.算一算，分一分。
（1）计算下列各式。
3+9=________15-6=________4+8=________17-8=________
3+6=________12-0=________4+5=________12-3=________
（2）按不同的结果分一分，填写下表。
（3）按运算的类型分一分，填写下表。
五.解答题(共5题，共36分)
1.本周二（1）班图书借阅情况：
（1）借阅图说历史的有________人。
（2）借阅________的人最多，借阅________的人最少。
（3）二（1）班同学要新买一批图书，你有什么建议？
2.某地3月份1－10日的天气情况记录如下：
3.某班投票选举参加唱歌比赛的同学，（每人投一票），结果如下：
（1）根据上面数据完成下表。
（2）根据投票情况，______会入选。参加投票的同学一共有______人。
（3）请你提出一个问题并解答。
4.下面是陈家庄小学二年级学生星期天上午在家活动的情况记录表。
（1）做什么活动的学生最多?做什么活动的学生最少?
（2）这个时间你通常在做什么?
5.统计下面三种水果的数量。
（1）梨有_______个，苹果有_______个。桃有_______个。
（2）苹果比桃子多_______个，桃比梨少_______只。
（3）你能提出什么数学问题？
六.综合题(共2题，共15分)
1.这是某学校二年级四个班六一做花朵情况调查结果：
（1）请你将表格转化成柱状图。
单位：朵
（2）哪个班做的最多？那个班做的最少？________最多，________最少。
（3）比较两种调查结果，你觉得那种方法最好？说说理由。
2.下面是乐乐玩具店售出的毛绒玩具的情况记录。
（1）把记录的数据填在下面的表格里。
（2）________毛绒玩具售出的数量最多。
（3）________毛绒玩具和________毛绒玩具售出的数量同样多。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.星期二；星期三
2.条形统计图
3.20；35；45；40
4.数量
5.统计表
四.计算题
1.（1）12；9；12；9；9；12；9；9 （2）5；3 （3）4；4
五.解答题
1.（1）9 （2）科普丛书；小说 （3）建议多购买科普丛书。
2.（1）6,3,1

（2）3 （3）5
3.（1）10；16；21；47
（2）王强；47
（3）张欢的得票数比李平的多多少票？ 解：16-10=6（票） 答：张欢的得票数比李平的多6票。
4.（1）解：做作业的学生最多，娱乐玩耍的学生最少。 （2）这个时间我通常在写作业。
5.（1）9；9；4 （2）5；5 （3）解：梨和苹果一共有多少个？
六.综合题
1.（1）
（2）二班；一班
（3）柱状图好些，比较那直接看出做得最多的班级，和最少的班级。
2.（1）10；14；10；4 （2）小熊 （3）小猫；小猴