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    三年级下册数学试题-第二单元 乘法 测试卷-北京版(含答案) (4)

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    数学三年级下册二 乘法达标测试

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    这是一份数学三年级下册二 乘法达标测试,共6页。试卷主要包含了两个最大的两位数相乘,积是位数,与480×40的积一样的算式是,下面算式计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.某市体育馆的看台分16个区,每个区有15个座位。它能同时容纳2500人观看比赛吗?( )
    A.能 B.不能 C.无法确定
    2.两个最大的两位数相乘,积是( )位数。
    A.三 B.四 C.三或四
    3.食堂为全校同学准备午餐,有29个班,每班大约有41人,你会准备( )份。
    A.1200 B.1300 C.1400
    4.与480×40的积一样的算式是( )。
    A.48×40 B.480×400 C.48×400
    5.下面算式计算正确的是( )。
    A.78×20=1560 B.62×60=2480 C.58×30=2740
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.非零乘数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。( )
    2.判断对错。 ( )
    61×(78-78÷6)
    =61×(0÷6)
    =61×0
    =0
    3.两位数乘两位数的积不一定是三位数。( )
    4.6×400与60×40的结果相同。( )
    5.两位数乘两位数积一定是三位数。( )
    三.填空题(共5题,共14分)
    1.125×☆,要使这个算式的积的末尾有2个0,☆最小应该是( )。
    2.64的25倍是( ),45个45相加的和是( )。
    3.小明在计算35+13×□时,先算加法,后算乘法,结果是960,正确的结果是________。
    4.一个两位数乘一个两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
    5.23的30倍是( ),12个30是( )。
    四.计算题(共3题,共20分)
    1.改正下面各题。
    2.列式计算。
    (1)一个乘数是44,另一个乘数是22,积是多少?
    (2)甲数是34,乙数是甲数的20倍,乙数是多少?
    3.脱式计算。
    25×13×3 288÷9÷2 45×21-195
    75×(114÷6) 9000-56×42 315÷5×24
    五.作图题(共1题,共8分)
    1.估一估,连一连。
    六.解答题(共5题,共25分)
    1.3月12日植树节,光明小学三(1)班去植树,全班共42人,每人种2行,每行种4棵,全班同学共种了多少棵树?
    2.王村今年种了32排松树,每排21棵。王村今年一共种了多少棵松树?
    3.一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙地,它10:00从甲地起飞,16:00到达乙地,问甲、乙两地相距多少千米?
    4.育新小学教学楼有4层,每层有8间教室,每间教室有50套桌椅。学校共有多少套桌椅?
    5.永兴小学开展广播操比赛,一年级同学站成18排,每排都是35人,一年级学生一共有多少人?
    七.综合题(共2题,共12分)
    1.填表。
    2.大家一起去游玩.兴庆公园的游园票价规定如下表:
    红星小学四年级学生去公园游玩,一班48人,二班52人,三班46人,为了节约费用,三个班合起来购票,共需多少元?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.C
    5.A
    二.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    三.填空题
    1.4
    2.1600;2025
    3.295
    4.三;四
    5.690;360
    四.计算题
    1.22×13=286;41×12=492
    2.(1)44×22=968;(2)34×20=680
    3.975;16;750;1425;6648;1512
    五.作图题
    1.29×32—900;59×19—1200;61×28-1800;52×27—1500
    六.解答题
    1.42×2×4=336(棵)
    2.32×21=672(棵)
    3.16时-10时=6小时;850×6=5100(千米)
    4.4×8×50=1600(套)
    5.18×35=630(人) 答:一年级学生一共有630人。
    七.综合题
    1.450;840;407;490
    2.解:(48+46+52)×16
    =146×16
    =2336(元)
    答:共需要2336元。

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