搜索
    上传资料 赚现金
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)
    立即下载
    加入资料篮
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)01
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)02
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)03
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)04
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)05
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)06
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)07
    【新教材精创】8.6.3 平面与平面垂直(第1课时)平面与平面垂直的判定 课件(2)-人教A版高中数学必修第二册(共23张PPT)08
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中人教A版 (2019)6.4 平面向量的应用教学演示课件ppt

    展开
    这是一份高中人教A版 (2019)6.4 平面向量的应用教学演示课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了课程目标,数学学科素养,自主预习回答问题,知识清单,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。

    1.理解二面角的概念,并会求简单的二面角;2.理解直二面角与面面垂直的关系,理解平面和平面垂直的判定定理并能运用其解决相关问题.3. 通过面面垂直定理的理解及运用,培养学生的空间转化能力和逻辑推理能力.
    1.逻辑推理:探究归纳平面和平面垂直的判定定理,找垂直关系;2. 数学运算:求二面角;3.直观想象:题中几何体的点、线、面的位置关系.
    阅读课本155-158页,思考并完成以下问题1、什么是二面角?什么是直二面角?2、平面与平面平行的判定定理是什么?3、怎样用符号语言表示平面与平面平行的判定定理? 要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题。
    1.二面角(1)定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫二面角的 ,这两个半平面叫二面角的 .图中的二面角可记作:二面角α-AB-β或α-l-β或P-AB-Q.
    (2)二面角的平面角:如图,在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作 的射线OA,OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角.平面角是 的二面角叫做直二面角.
    2.平面与平面垂直(1)定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是 ,就说这两个平面互相垂直.平面α与β垂直,记作 .(2)判定定理
    探究:过平面外一点,可以作多少个与已知平面垂直的平面?答案:无数多个.过平面外一点可以作平面的一条垂线,过此垂线可以作出无数个平面,这些平面都与已知平面垂直.
    1.下列结论:(1)两个相交平面组成的图形叫做二面角;(2)异面直线a,b分别和一个二面角的两个半平面垂直,则a,b所成的角与这个二面角的平面角相等或互补.(3)二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个半平面内作射线所成角的最小角;(4)二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.其中正确的是(   )A.①③B.②④C.③④D.①②
    2.对于直线m,n和平面α,β,能得出α⊥β的一个条件是(   )A.m⊥n,m∥α,n∥βB.m⊥n,α∩β=m,n⊂αC.m∥n,n⊥β,m⊂α D.m∥n,m⊥α,n⊥β3.在正方体ABCD-A1B1C1D1的六个面中,与面ABCD垂直的平面有(   )A.1个B.2个C.3个D.4个
    4.如图,P是边长为2的正方形ABCD所在平面外一点,PA⊥AB,PA⊥ BC,且PC=5,则二面角P-BD-A的余弦值为    . 
    题型分析 举一反三
    (1)定义法:即说明两个平面所成的二面角是直二面角;(2)判定定理法:其关键是在其中一个平面内寻找一直线与另一个平面垂直,即把问题转化为“线面垂直”;(3)性质法:两个平行平面中的一个垂直于第三个平面,则另一个也垂直于此平面.
    解题技巧(判定两平面垂直的常用方法)
    1、如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点.证明:平面ABM⊥平面A1B1M.
    例2 如图所示,在正方体ABCD-A′B′C′D′中:(1)求二面角D′-AB-D的大小;
    (2)若M是C′D′的中点,求二面角M-AB-D的大小.
    解析 (1)在正方体ABCD-A′B′C′D′中,AB⊥平面ADD′A′,所以AB⊥ AD′,AB⊥AD,因此∠D′AD为二面角D′-AB-D的平面角,在Rt△D′DA中,∠D′AD=45°.所以二面角D′-AB-D的大小为45°.(2)因为M是C′D′的中点,所以MA=MB,取AB的中点N,连接MN,则MN⊥AB.取CD的中点H,连接HN,则HN⊥AB.从而∠MNH是二面角M-AB-D的平面角.∠MNH=45°.所以二面角M-AB-D的大小为45°.
    (1)定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图①,则∠AOB为二面角α-l-β的平面角.
    解题技巧(作二面角的三种常用方法)
    (2)垂直法:过棱上一点作棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面产生交线,这两条交线所成的角,即为二面角的平面角.如图②,∠AOB为二面角α-l-β的平面角.(3)垂线法:过二面角的一个面内异于棱上的一点A向另一个平面作垂线,垂足为B,由点B向二面角的棱作垂线,垂足为O,连接AO,则∠AOB为二面角的平面角或其补角.如图③,∠AOB为二面角α-l-β的平面角.
    (2)如图,取AB的中点F,连接PF.因为PA=PB,所以PF⊥AB.由(1)知平面PAB⊥平面ABC,又平面PAB∩平面ABC=AB,PF⊂平面PAB,所以PF⊥平面ABC,PF⊥EC.过F作FG⊥EC于G,连接PG.因为PF⊥EC,PF∩FG=F,所以EC⊥平面FPG.因为PG⊂平面FPG,所以EC⊥PG.
    相关课件

    高中人教A版 (2019)8.6 空间直线、平面的垂直图片课件ppt: 这是一份高中人教A版 (2019)8.6 空间直线、平面的垂直图片课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了导入新课,精彩课堂,典例分析,课堂练习,课堂总结等内容,欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直图片课件ppt: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直图片课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了课程目标,数学学科素养,自主预习回答问题,知识清单,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用评课课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用评课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了符号表示,复习回顾,与AD垂直,不一定,垂足为B,∴AB⊥,关键点,①线在平面内,②线垂直于交线,提升总结等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map