人教版二年级上册6 表内乘法（二）8的乘法口诀教学课件ppt

这是一份人教版二年级上册6 表内乘法（二）8的乘法口诀教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，×816，×824，×832，×840，×848，×856，×864，做一做，六十四等内容，欢迎下载使用。

1.编制并熟记8的乘法口诀。2.理解8的乘法口诀的意义,掌握8的乘法口诀并能正确计算。3. 应用口诀进行准确计算和解决问题。
口算下面的题，并说出用哪一句口诀。
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。
1、五八（ ） 二八（ ） 八八（ ）（ ）八二十四 （ ）八四十八 （ ）八五十六
2、8×3= 4×8= 8×6= 7×8= 5×8= 8×2= 3×8= 8×8=
说一说计算每道题用的是哪句口诀
4×8= 2×8= 6×8= 7×6= 8×8= 4×7=
5×8= 7×8=
3×8= 7×5=
6×6= 3×6=
1只螃蟹（ ）条腿，3只螃蟹（ ）条腿，5只螃蟹（ ）条腿，7只螃蟹（ ）条腿，
2只螃蟹（ ）条腿，4只螃蟹（ ）条腿，6只螃蟹（ ）条腿，8只螃蟹（ ）条腿。
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
一八得八二八（ ）三八（ ）四八（ ）五八（ ）六八（ ）七八（ ）八八（ ）
二年级三班有4排座位，每排坐8个同学。一共可以坐多少个同学？
根据题意可以知道，二三班有4排座位，每排坐8个同学，求一共可以坐多少个同学？就是求4个8是多少？用乘法计算。
4×8=32（个）答：一共可以坐32个同学。
大松鼠给小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠留给自己5个榛子。一共有多少个榛子?
求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的榛子数和4只小松鼠的榛子数的和。有4只小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是8×4或4×8,根据乘法口诀“四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子,再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共有多少个榛子。
解答:8×4+5=37(个) 或 4×8+5=37(个)口答:一共有37个榛子。
三八(　 　)　 八八(　　)
把下面的口诀补充完整。
错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。