初中26.2 实际问题与反比例函数课堂教学ppt课件

这是一份初中26.2 实际问题与反比例函数课堂教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了活动1知识准备，V＝Sd，k＝vt，3略4略，活动2教材导学，长与宽，这边上的高，底面积与高，工作效率与工作时间，商品的单价等内容，欢迎下载使用。
26.2　实际问题与反比例函数
1．一般地，形如_________________________的函数，叫做反比例函数．2．问答：(1)若圆柱体的底面积为S，高为d，体积为V，则三者之间的关系是__________；(2)工作量k、工作效率v与工作时间t三者之间的关系是__________；
(3)杠杆原理是什么？(4)电功率、电压、电阻三者之间的关系是什么？
阅读教材第12～15页，回答下列问题：1．例1中的煤气储存室是什么图形？求关系式需用到什么公式？2．例2中求平均卸货速度v(单位：吨/天)与卸货天数t之间的函数关系属于哪方面问题？3．例3中求动力F与动力臂l的函数关系利用什么原理？4．例4中当电压为220 V时，功率与电阻的关系式怎么求？
►　知识点　利用反比例函数解决实际问题
常见的与实际相关的反比例关系：1. 面积一定时，矩形的__________成反比例；2. 面积一定时，三角形的一边长与___________成反比例；3. 体积一定时，柱(锥)体的________________成反比例；4. 工作总量一定时，______________________成反比例；5. 总价一定时，____________与商品的数量成反比例．
[注意] 生活中当两个变量的积不变时，它们成反比例关系．我们可以根据这些反比例关系来列反比例函数解析式．物理学科中的反比例函数关系：1．当路程一定时，物体的运动速度与________成反比例；2．当压力一定时，________________成反比例；3．当功率一定时，力与速度成反比例．
探究问题一　反比例函数在生活中的应用
例1 [教材例1变式题] 快乐饮料公司为了吸引更多的孩子喝自己公司生产的“快乐”牌饮料，在不改变饮料体积的同时，改变不同大小的饮料包装瓶来吸引儿童的注意，从而增加其销量．已知饮料包装瓶为圆柱体，当它的高为15 cm时，底面积为40 cm2.
(1)求包装瓶高h(单位：cm)与底面积S(单位：cm2)之间的函数解析式；(2)当高为20 cm时，求底面积S.
[听课笔记] _____________________________________________________________________
[归纳总结] (1)利用函数思想解决实际问题的一般方法是把实际问题中的变量与变量之间的关系抽象为数学问题中的某种函数关系，如本题把实际问题中的具有反比例关系的量抽象为反比例函数的解析式，最后应用函数解析式解决问题．(2)解决实际问题时可以综合运用函数、方程、不等式等数学模型．
探究问题二　反比例函数在物理学中的应用
例2 一定质量的氧气，它的密度ρ(单位：kg/m3)是它的体积V(单位：m3)的反比例函数，且当V＝10 m3时，ρ＝1.43 kg/m3.(1)求ρ与V之间的函数解析式；(2)求当V＝2 m3时，氧气的密度ρ.
[解析] 根据物理学上密度与质量及体积之间的关系，可知当质量一定时，密度与体积成反比例，因而可设出密度与体积之间的反比例函数解析式，然后将V＝10，ρ＝1.43代入，即可求出反比例函数的解析式．